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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1已知y2+my+1是完全平方式,則m的值是()A2B2C1D12下列命題中,屬于真命題的是()A兩個(gè)銳角之和為鈍角B同位角相等C鈍角大于它的補(bǔ)角D相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角3下列說(shuō)
2、法正確的是( )A如果兩個(gè)三角形全等,則它們必是關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形B如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱(chēng),則它們必是全等三角形C等腰三角形是關(guān)于一條邊上的中線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形D一條線段是關(guān)于經(jīng)過(guò)該線段中點(diǎn)的直線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形4已知點(diǎn)P(1+m,3)在第二象限,則的取值范圍是( )ABCD5下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )立方根是;的平方根為;的立方根為;的算術(shù)平方根為,ABCD6如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),C點(diǎn)在x軸正半軸上且OC=OB,點(diǎn)D位于x軸上點(diǎn)C的右側(cè),BAO和BCD的角平分線AP、CP相交于點(diǎn)P,連接BC、BP,則PBC的度數(shù)為( )A43B44C45D4
3、67為了應(yīng)用乘法公式計(jì)算(x2y1)(x2y1),下列變形中正確的是 ( )Ax(2y1)2Bx(2y1)x(2y1)C(x2y)1(x2y)1Dx(2y1)28如圖,則的度數(shù)為( )ABCD9下列各組數(shù)不是勾股數(shù)的是( )A,B,C,D,10如圖,矩形的對(duì)角線與相交于點(diǎn)分別為的中點(diǎn),則對(duì)角線的長(zhǎng)等于( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11一個(gè)正數(shù)的平方根分別是和,則_12如圖,在ABC中,AB5,AC4,BC3,按以下步驟作圖:以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AB、AC于點(diǎn)M、N;分別以點(diǎn)M、N為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E;作射線AE;以同樣的方法作射線BF,
4、AE交BF于點(diǎn)O,連接OC,則OC_.13如圖,在ABC中,BD平分ABC,BC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接CF若A=60,ABD=24,則ACF=_14在ABC中,ABAC,AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,連接BD,若ADE40,則DBC_15已知,則 _16如圖,ABBC于B,DCBC于C,AB=6,BC=8,CD=2,點(diǎn)P為BC邊上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)BP_時(shí),形成的RtABP與RtPCD全等17在ABC中,已知AB=15,AC=11,則BC邊上的中線AD的取值范圍是_18如圖,ACB90,ACBC,ADCE,BECE,若AD3,BE1,則DE_.三、解答題(共66分)19
5、(10分)某火車(chē)站北廣場(chǎng)將于2019年底投入使用,計(jì)劃在廣場(chǎng)內(nèi)種植A,B兩種花木共6600棵,若A花木數(shù)量是B花木數(shù)量的2倍少600棵(1)A,B兩種花木的數(shù)量分別是多少課;(2)如果園林處安排13人同時(shí)種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40棵,應(yīng)分別安排多少人種植A花木和B花木,才能確保同時(shí)完成各自的任務(wù)?20(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,-3),且0A=5,在x軸上確定一點(diǎn)P,使AOP是以O(shè)A為腰的等腰三角形(1)寫(xiě)出一個(gè)符合題意的點(diǎn)P的坐標(biāo) ;(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出所有符合條件的AOP21(6分)一輛汽車(chē)開(kāi)往距離出發(fā)地的目的地,出發(fā)后第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速
6、度勻速行駛,一小時(shí)后以原來(lái)速度的1.2倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前半小時(shí)到達(dá)目的地求汽車(chē)前一小時(shí)的行駛速度22(8分)如圖,ACB和ECD都是等腰直角三角形,ACBECD90,D為AB邊上一點(diǎn)(1)求證:AEDB;(2)若AD2,DB3,求ED的長(zhǎng)23(8分)閱讀下列材料并解答問(wèn)題:數(shù)學(xué)中有很多恒等式可以用圖形的面積來(lái)得到例如,圖1中陰影部分的面積可表示為;若將陰影部分剪下來(lái),重新拼成一個(gè)矩形(如圖2),它的長(zhǎng),寬分別是,由圖1,圖2中陰影部分的面積相等,可得恒等式(1)觀察圖3,根據(jù)圖形,寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式:_;(2)現(xiàn)有若干塊長(zhǎng)方形和正方形硬紙片如圖4所示請(qǐng)你仿照?qǐng)D3,用拼圖的方法分解因式,
7、并畫(huà)出拼圖驗(yàn)證所得的圖形24(8分)(1)已知,求的值;(2)已知,求的值25(10分)如圖,已知:ABC中,AB=AC,M是BC的中點(diǎn),D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且BD=CE求證:MD=ME26(10分)如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在一條直線上BFCE,ACDF(1)在下列條件 BE;ACBDFE;ABDE;ACDF中,只添加一個(gè)條件就可以證得ABCDEF,則所有正確條件的序號(hào)是 (2)根據(jù)已知及(1)中添加的一個(gè)條件證明AD參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】完全平方公式:a11ab+b1的特點(diǎn)是首平方,尾平方,首尾底數(shù)積的兩倍在中央,這里首末兩項(xiàng)是y和1的平方,那么中
8、間項(xiàng)為加上或減去y和1的乘積的1倍【詳解】(y1)1=y11y+1,在y1+my+1中,my=1y,解得m=1故選B.【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的1倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式注意積的1倍的符號(hào),避免漏解2、C【分析】根據(jù)初中幾何的相關(guān)概念進(jìn)行判斷,確定真命題【詳解】A.鈍角為大于90且小于180的角,兩個(gè)銳角之和未滿足條件,假命題B.同位角不一定相等,假命題C.鈍角的補(bǔ)角小于90,鈍角大于90且小于180,真命題D. 如果一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角兩邊的反向延長(zhǎng)線,且這兩個(gè)角有公共頂點(diǎn),那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角,假命題【點(diǎn)睛】本題考查了初中幾何中的幾個(gè)基本概
9、念,熟練掌握鈍角、銳角、同位角、補(bǔ)角以及對(duì)頂角是解題的關(guān)鍵3、B【分析】根據(jù)成軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義依次判斷即可得到答案【詳解】?jī)蓚€(gè)全等三角形放置的位置不一定使兩個(gè)三角形成軸對(duì)稱(chēng),故A錯(cuò)誤;成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)三角形一定是全等三角形,故B正確;等腰三角形是關(guān)于底邊上的中線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形,故C錯(cuò)誤;直線是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是成軸對(duì)稱(chēng)的圖形,故D錯(cuò)誤,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查成軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),需注意成軸對(duì)稱(chēng)的圖形是對(duì)于兩個(gè)圖形而言,正確理解成軸對(duì)稱(chēng)的圖形的特征是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】令點(diǎn)P的橫坐標(biāo)小于0,列不等式求解即可【詳解】解:點(diǎn)P P(1+m,3)在第二象限,1+m0, 解得: m-1故選:A【點(diǎn)睛
10、】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中各個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特點(diǎn)四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)5、D【分析】根據(jù)立方根,平方根,算術(shù)平方根的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案【詳解】立方根是-,錯(cuò)誤,的平方根為,正確,的立方根為,正確,的算術(shù)平方根為,錯(cuò)誤,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查立方根,平方根,算術(shù)平方根的定義,掌握上述定義,是解題的關(guān)鍵6、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,過(guò)P作PEAC,PFBC,PGAB,即可得出BP平分,進(jìn)而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=0,則,又C
11、O=BO,BOAC,與是等腰直角三角形,如下圖,過(guò)P作PEAC,PFBC,PGAB,和的角平分線AP,CP相交于點(diǎn)P,BP平分,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】分析:根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)即可得出答案詳解:(x2y+1)(x+2y1)=x(2y1)x+(2y1) 故選B點(diǎn)睛:本題考查了平方差公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力8、C【分析】由,B=25,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,AEB=ADC=95, 然后由四邊形內(nèi)角和可得DOE的度數(shù).【詳解】解:A=60,B=25,AEB=,ADC=AEB=95,DOE=,故選擇:C.
12、【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形內(nèi)角和,全等三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是掌握角之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.9、C【分析】根據(jù)勾股數(shù)的定義:有a、b、c三個(gè)正整數(shù),滿足a2+b2=c2,稱(chēng)為勾股數(shù)由此判定即可【詳解】解:A、32+42=52,能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、62+82=102,能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、42+6282,不能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)正確;D、52+122=132,能構(gòu)成勾股數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)睛】本題考查勾股數(shù),解答此題要深刻理解勾股數(shù)的定義,并能夠熟練運(yùn)用10、C【分析】根據(jù)中位線的性質(zhì)可得OD=2PQ=5,再根據(jù)矩形對(duì)角線互相平分且相等,可得AC=BD=2OD=1
13、【詳解】P,Q分別為AO,AD的中點(diǎn),PQ是AOD的中位線OD=2PQ=5四邊形ABCD為矩形AC=BD=2OD=1故選C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中位線,矩形的性質(zhì),熟記三角形的中位線等于第三邊的一半,矩形對(duì)角線互相平分且相等是解題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)可得關(guān)于x的方程,解方程即可得【詳解】根據(jù)題意可得:x+1+x5=0,解得:x=1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根的定義和性質(zhì),熟練掌握平方根的定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵12、【解析】直接利用勾股定理的逆定理結(jié)合三角形內(nèi)心的性質(zhì)進(jìn)而得出答案【詳解】過(guò)點(diǎn)O作ODBC,OGAC,垂
14、足分別為D,G,由題意可得:O是ACB的內(nèi)心,AB=5,AC=4,BC=3,BC2+AC2=AB2,ABC是直角三角形,ACB=90,四邊形OGCD是正方形,DO=OG=1,CO=故答案為【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖以及三角形的內(nèi)心,正確得出OD的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵13、48【解析】解:BD平分ABC,ABD=24,ABC=2ABD=48,DBC=ABD=24A=60,ACB=180AACB=1806048=72FE是BC的中垂線,F(xiàn)B=FC,F(xiàn)CB=DBC=24,ACF=ACBFCB=7224=48故答案為48點(diǎn)睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì),角平分線定義,等腰三角形性質(zhì)的應(yīng)
15、用,能熟記知識(shí)點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵,題目比較好,難度適中14、15【解析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出DA=DB,AED=BED=90,即可得出A=ABD,BDE=ADE,然后根據(jù)直角三角形的兩銳角互余和等腰三角形的性質(zhì)分別求出ABD,ABC的度數(shù),即可求出DBC的度數(shù)【詳解】AB的垂直平分線交AC于D,交AB于E,DA=DB,AED=BED=90,A=ABD,BDE=ADE,ADE40,A=ABD=9050,ABAC,ABC=,DBCABC-ABD=15.故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).15、1【分析】令,根據(jù)完全平方公式的變形公式,即可求解【詳解】令,
16、則x-y=1,即:,即:xy=1,故答案是:1【點(diǎn)睛】本題主要考查通過(guò)完全平方公式進(jìn)行計(jì)算,掌握完全平方公式及其變形,是解題的關(guān)鍵16、1【分析】當(dāng)BP=1時(shí),RtABPRtPCD,由BC=8可得CP=6,進(jìn)而可得AB=CP,BP=CD,再結(jié)合ABBC、DCBC可得B=C=90,可利用SAS判定ABPPCD【詳解】當(dāng)BP=1時(shí),RtABPRtPCD理由如下:BC=8,BP=1,PC=6,AB=PCABBC,DCBC,B=C=90在ABP和PCD中,ABPPCD(SAS)故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)是解題的關(guān)鍵
17、注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角相等時(shí),角必須是兩邊的夾角17、2AD1【分析】延長(zhǎng)AD至E,使得DE=AD,連接CE,然后根據(jù)“邊角邊”證明ABD和ECD全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AB=CE,然后利用三角形任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之和小于第三邊求出AE的取值范圍,從而得解【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)AD至E,使得DE=AD,連接CE,AD是ABC的中線,BD=CD,在ABD和ECD中,ADDE,ADBEDC,BDCDABDECD(SAS),AB=CE,AB=15,CE=15,AC=11,在ACE中,1511=4,1511=
18、26,4AE26,2AD1;故答案為:2AD1【點(diǎn)睛】本題既考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,也考查了三角形的三邊的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是將中線AD延長(zhǎng)得AD=DE,構(gòu)造全等三角形,然后利用三角形的三邊的關(guān)系解決問(wèn)題18、2【分析】根據(jù)余角的性質(zhì),可得DCA與CBE的關(guān)系,根據(jù)AAS可得ACD與CBE的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得AD與CE的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】在ACD和CBE中:故答案是2.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定余角的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定方法.三、解答題(共66分)19、(1)A種花木的數(shù)量是4200棵,B種花木的數(shù)量是2400棵;(2)
19、安排種植A花木的7人,種植B花木的6人,可以確保同時(shí)完成各自的任務(wù)【分析】(1)根據(jù)在廣場(chǎng)內(nèi)種植A,B兩種花木共 6600棵,若A花木數(shù)量是B花木數(shù)量的2倍少600 棵可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,從而可以解答本題;(2)根據(jù)安排13人同時(shí)種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40 棵,可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,從而可以解答本題【詳解】(1)設(shè)A,B兩種花木的數(shù)量分別是x棵、y棵,由題意得:,解得:,答:A,B兩種花木的數(shù)量分別是4200棵、2400棵;(2)設(shè)安排種植A花木的m人,則種植B花木的(13-m)人,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解,則13-m=6,答:安排
20、種植A花木的7人,種植B花木的6人,可以確保同時(shí)完成各自的任務(wù)【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的二元一次方程組和分式方程注意解分式方程不要忘記檢驗(yàn)20、(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為或或,寫(xiě)出其中一個(gè)即可;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,與x軸的交點(diǎn)P1、P2即為所求;以點(diǎn)A為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,與x軸的交點(diǎn)P3即為所求;(2)連接AP1、AP2、AP3 、OP1、OP2、OP3即可【詳解】(1)如圖,點(diǎn)P的坐標(biāo)為或或(2)如圖所示,即為所求【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖的問(wèn)題,掌握等腰三角形的性質(zhì)以及尺規(guī)作圖的方法是解題的關(guān)鍵2
21、1、汽車(chē)前一小時(shí)的速度是時(shí)【分析】設(shè)汽車(chē)前一小時(shí)的行駛速度為時(shí),則一小時(shí)后的速度為1.2xkm/時(shí),根據(jù)“原計(jì)劃所需時(shí)間=1小時(shí)+提速后所用時(shí)間+半小時(shí)”的等量關(guān)系列方程求解【詳解】解:設(shè)汽車(chē)前一小時(shí)的行駛速度為時(shí)根據(jù)題意得,去分母得,解得經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根答:汽車(chē)前一小時(shí)的速度是時(shí)【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,理解題意找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題關(guān)鍵,注意分式方程結(jié)果要檢驗(yàn)22、(1)見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)根據(jù)兩邊及夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等即可得證;(2)只要證明EAD90,AEBD3,AD2,根據(jù)勾股定理即可計(jì)算【詳解】(1)證明:ACB和ECD都是等腰直角三角形,ACBC,CECD,即在ACE和BCD中, , (2)解是等腰直角三角形,【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)EAD90是解題的突破口23、(1);(2),圖詳見(jiàn)解析【分析】(1)由題意根據(jù)面積的兩種表達(dá)方式得到圖3所表示的代數(shù)恒等式;(2)根據(jù)題意作長(zhǎng)為a+2b,寬為a+b的長(zhǎng)方形即可.【詳解】解,(1)由圖3知,等式為,(2)分解因式:,如圖:【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式的幾何背景,根據(jù)
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