2022-2023學(xué)年部編版語文七年級上冊第一單元測試卷

1、第一單元綜合素質(zhì)測評卷一、積累與運用(15分)請在相應(yīng)的田字格或橫線上端正地書寫正確答案，或在括中里填寫相應(yīng)選項。第13題每句1分，第4題(1)小題1分，(2)(4)小題每小題2分。1. ，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)2峨眉山月歌中借“青山吐月”的優(yōu)美意境抒發(fā)“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”的不舍之意的詩句是，。3聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中既點明了時令，又表達(dá)了漂泊之感和落寞之情的句子是，。4.【原創(chuàng)題】閱讀下面的語段，回答問題。(7分)初春時節(jié)，細(xì)雨fi fi。驅(qū)車從宿松縣城出發(fā)，經(jīng)過40多千米整修一新的曲折山道，來到位于大山深處的柳坪鄉(xiāng)邱山村。站在高處環(huán)顧四周，只見遠(yuǎn)處重巒疊嶂，滿山樹木蓊郁蔭

2、翳，山間煙波縹緲，河流蜿蜒于山腳eq x()近處，樹木蔥籠，一株株翠竹高聳挺拔，就勢而建的民宅墻體潔白、房頂紅黛相間遠(yuǎn)景近物構(gòu)成了一幅雅趣盎然的生態(tài)水墨畫卷。(1)根據(jù)拼音寫詞語，給加點的字注音。(1分)細(xì)雨fi fi()相間()(2)文段中有錯別字的詞語是“_”，這個詞語的正確寫法是“_”。(2分)(3)“驅(qū)車從宿松縣城出發(fā)”一句中有兩個動詞，它們是“_” “_”。(2分)(4)文段eq x()中填入的標(biāo)點，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A句號B逗號C分號D冒號5選出下列各句中沒有語病的一項()(2分)A提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因為競價排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。B歷史和現(xiàn)

3、實都告訴我們，青年一代有理想、有才能，國家才有前途，民族才有希望。C隨著近年來草原自駕游的興起，嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境，正在成為草原不可承受之重。D我原打算介紹王賓向張凱借閱平凡的世界，沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。二、閱讀(48分)(一)古代詩歌閱讀(12分)(甲)閱讀詩歌，回答問題。(7分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。6“楊花落盡子規(guī)啼”一句選取了“楊花”和“子規(guī)”兩種意象，有什么深刻含義？(4分)7“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這兩句詩在情感的表達(dá)上有何獨特之處？請簡要賞析。(3分)(乙)閱讀下面一首詩，

4、回答問題。(5分)龜雖壽曹操神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。8曹操，字_，_(時期)政治家、軍事家、詩人。(2分)9下面對本詩和觀滄海的理解和分析正確的一項是()(3分)A觀滄海是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負(fù)。B觀滄海最后兩句卒章顯志，如一曲雄壯的樂曲，在最激越處戛然而止，抒發(fā)了作者難以抑制的豪情。C“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”說明詩人深受封建宿命思想的影響，思想消極。D龜雖壽觀滄海從整體看，都

5、直抒胸臆，以“幸甚至哉，歌以詠志”作結(jié)。(二)現(xiàn)代文閱讀(30分)(甲)閱讀下文，回答問題。(12分)一覺醒來是早晨沈石溪當(dāng)四周都是陌生的面孔，當(dāng)一雙雙滿是懷疑的眼睛緊盯著你，你會不會產(chǎn)生一種獨坐小船在大海上漂流，孤立無援，隨時都會被狂風(fēng)惡浪吞噬掉的恐懼感？我就曾有過這樣的感受。那時我剛讀完初一，升初二，因遷居，換了一個新學(xué)校。開學(xué)第三天，數(shù)學(xué)老師搞了一次摸底考試。我從小學(xué)開始，就對數(shù)學(xué)很有興趣，我很順利地就把題目全部做好了。第二天一公布成績，我得了滿分，而同桌那位眉清目秀的班長樂嘉秋才得了九十九分。當(dāng)那位戴著深度近視眼鏡的秦老師宣布完分?jǐn)?shù)，同學(xué)們向我投來羨慕的目光時，我心里像灌了蜜似的甜。就

6、在這時，樂嘉秋站起來說：“秦老師，沈石溪同學(xué)是因為作弊才得了一百分的，昨天考試時，他幾次三番找借口偷看我的試卷，我覺得這不是他的真實成績?！蔽业哪X袋嗡的一聲變得簸箕大，我的臉漲得通紅，像朵快要枯死的雞冠花，我囁嚅著說：“我沒有我沒有”教室里靜得像關(guān)嚴(yán)了門的冷凍倉庫，我惶惑地四下望去，只看見一雙雙憤怒的眼睛就像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛來叮我。我把求救的目光投向秦老師，企望她能主持公道。秦老師走到我面前，說：“沈石溪同學(xué)，我要告訴你，你的眼睛生得很大，嗯，還有點兒漂亮，但如果把一雙大眼睛用來偷看別人的試卷，那漂亮的大眼睛就變得不漂亮了。”不知為什么，我心里虛得很，腰也彎下去了，背也駝下去了

7、，脖子也縮下去了。我本來就靦腆，只會像個口吃患者似的反復(fù)說：“我沒有我真的沒有”這以后，我一上數(shù)學(xué)課就無端地緊張，脖子僵硬地扭向一邊，唯恐樂嘉秋又懷疑我偷看她作業(yè)什么的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦老師那張表情生動的臉，猜測她是不是對我轉(zhuǎn)變了看法，我豎起耳朵諦聽四周的同學(xué)有沒有在說我的壞話，而老師講什么，我一句也沒能聽進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績急速滑坡，到了期中考試，我才考了四十八分。秦老師拿著考卷，慍怒地說：“我想，這才是你真正的成績！”這不及格的期中考試成績成了一條有力的反證，證明我在那次摸底考試時確實偷看了樂嘉秋的試卷。當(dāng)天夜里，我失眠了，躺在床上胡思亂想。我想，我怕是永遠(yuǎn)也無法改變秦老師和同學(xué)們對我的壞

8、印象了，我這輩子算是讓樂嘉秋給毀了；我想，我應(yīng)該用粉筆在她背上畫條蛇，隱喻她就是專門害人的美人蛇我腦子特別活絡(luò)，一秒鐘就可以想出一千個壞點子來，可我向來膽小如鼠，不敢付諸行動。我想，要是我正在做報復(fù)她的壞事時，突然被人發(fā)覺，豈不是鐵證如山地證明我曾經(jīng)偷看過她的試卷？唉，怎么辦？怎么辦？我覺得我的人生道路上一片黑暗，眼睛就像開了閘的水庫，淚水滂沱突然，我發(fā)現(xiàn)奶奶躡手躡腳走到我床邊，慈祥地摸摸我的額頭，附在我耳朵邊輕輕地說：“好好睡一覺，一覺醒來是早晨！相信奶奶，一覺醒來是早晨！”奶奶的語調(diào)平和沉穩(wěn)，透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻煩，不詢問、追究，只是把一個信念傳遞

9、給了我，而這個信念是她用一生的坎坷與磨難練就的智慧結(jié)晶。奶奶大半輩子都泡在苦水里，爺爺、父親先后入獄，她和我母親一起，靠給人繡花，靠典賣極有限的家當(dāng)，靠撿食菜葉，苦苦支撐這個家。在凄風(fēng)苦雨的漫長歲月里，這句“一覺醒來是早晨”的口頭禪，像一根結(jié)實的精神拐杖，支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。那天晚上，我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又蘊含著深刻人生哲理的話，酣然入睡。第二天，我精神飽滿地來到學(xué)校，我不再理會別人是怎么看我的，我專心致志地聽秦老師講課，把巨大的精神包袱卸下來，當(dāng)成柔軟的坐墊坐在屁股底下了。我的數(shù)學(xué)功底本來就好，一發(fā)奮，掉下來的成績很快就嗖嗖往上躥。到了期末考試，數(shù)學(xué)考試前，我十分平靜地要

10、求秦老師允許我臨時調(diào)換一下座位，我的理由是，我不希望同學(xué)們對我產(chǎn)生新的誤會。得到秦老師首肯后，我在講臺旁獨坐一桌，面對散發(fā)著墨香的考卷，我的心就像早晨清新的空氣，透明得沒有一絲雜質(zhì)，潛心演算每一道考題，我做得又快又好，第一個交卷，又是一個漂亮的滿分！不知是上天的故意安排還是一種巧合，樂嘉秋又是九十九分。寒假里有一天，我一清早到菜市場幫奶奶替別人刮魚鱗，正巧遇見打扮得漂漂亮亮的樂嘉秋迎面走來。我衣衫襤褸，兩只手沾滿魚腥，羞于見人，想扭頭裝著沒看見，她卻主動跑過來打招呼，她的臉紅得像盛開的夾竹桃，訕訕地說：“看來，數(shù)學(xué)摸底考試時，我我確實是誤會你了?！薄叭寺?，總有誤解別人的時候，也總有被別人誤會的

11、時候?！薄拔液煤蠡?，我一直想想對你說聲對不起?！薄皠e別，過去的事就讓它過去好了。嗯，一覺醒來是早晨。”初中畢業(yè)后，我離鄉(xiāng)背井，多少次陷入讒言的沼澤，多少次卷進(jìn)是非的漩渦，多少次面臨人生的絕境，但在我最困難的時候，我就會想起奶奶說的這句話：一覺醒來是早晨！于是，我便恢復(fù)了自信和勇氣，于是，我振作起來舔舔傷口繼續(xù)拼搏，于是，我奇跡般地走出沼澤，戰(zhàn)勝絕境，柳暗花明又一村。(選自爺爺?shù)奶侨?，有刪改)10. 根據(jù)文章內(nèi)容，將情節(jié)補充完整。(4分)考試滿分，師生懷疑成績滑坡，奶奶鼓勵_11. 分析文中加點詞的表達(dá)效果。(4分)12. 你怎樣理解“一覺醒來是早晨”這句話的含義？(4分)(乙)閱讀下文，回答問

12、題。(18分)冬天汪曾祺天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖時卸下來的，一直在廂房里放著?，F(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴(yán)緊、安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要揀一個晴朗的好天氣，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不升火。晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里；早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，

13、棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服。我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖就用銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋，里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦，叫作“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會兒，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開它，閑來無事，打打紙牌，每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人，腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋上不是一個一個圓窟窿，大都是鏤空的松竹、梅花

14、圖案。手爐有極小的，中置炭墼(煤炭研為細(xì)末，略加蜜，筑成餅狀)，以紙煤頭引著，一個炭墼能經(jīng)一天。冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀。化開，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒?/p>

15、而大，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙”?！板羞b”是在一張正方形白紙上，木版印出螺旋的雙道，兩道之間印上八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦每樣都是兩個，錯落排列，不依次序。玩的時候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點，自“起馬”處數(shù)起，向前走五步，是兔子，則向內(nèi)圈尋找另一只兔子，以子兒押在上面。下一輪開始，自里圈兔子處數(shù)起，如是六點，進(jìn)六步，也許是鐵拐李，就尋另一個鐵拐李，把子兒押在那個鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上，則到外圈去找。點數(shù)夠了，子兒能進(jìn)終點(終點是一座宮殿式的房子)，就算贏了。次后進(jìn)入的為“二家”“三家”

16、。“逍遙”兩個人玩可以，三四個人玩也可以。早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折蠟梅花、天竺果。明黃色的蠟梅，鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。蠟梅開得很久，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經(jīng)半個月。舂粉子。有一家鄰居，有一架碓。這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。踩碓很好玩，用腳一踏，碓嘴揚了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年燒餅”，搓圓子(即湯團(tuán))。舂粉子，就快過年了。(有刪改)13理清思路，完成下面有關(guān)冬天里的生活活動的思維導(dǎo)圖。(4分)這篇散文看似順手寫來，隨意安排，給人以“散”的感覺，但有一條

17、情感主線始終貫穿其中，形散神不散，這條主線是_。14文中出現(xiàn)了四處括號，下面對其理解不正確的一項是()(3分)A括號中的內(nèi)容是對前面的話加以解釋或補充說明。B括號中的內(nèi)容使讀者獲得了相應(yīng)的知識。C增加括號的內(nèi)容，打斷原有的敘述節(jié)奏，讀起來不舒服。D增加括號的內(nèi)容，給人一種不緊不慢的閑聊感。15第段，作者用大量筆墨寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜，為什么？(6分)16將本文的題目改為我的家鄉(xiāng)可好？為什么？(5分)(三)名著閱讀(6分)17讀朝花夕拾，消除了我們與經(jīng)典的隔膜，拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中，我們看到的是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，是飽含深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默的魯迅。請結(jié)合朝花夕拾

18、中相關(guān)篇目及內(nèi)容，從以上四個方面談?wù)勀愕睦斫狻?6分)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(57分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(7分)18學(xué)校組織了一次“漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加。(1)【精選對聯(lián)】為營造書香校園氛圍，請你為讀書節(jié)選擇合適的對聯(lián)()(2分)A剪彩為歌袖，裁云作舞衣。B劉伶借問誰家好，李白還言在此處。C感受經(jīng)典之美，盡享圣賢之教。D丹青飾山水，金碧繪樓臺。(2)【闡釋觀點】當(dāng)今社會，一方面是網(wǎng)絡(luò)用語大行其道，逐漸成為大眾化的流行語，如“扎心了，老鐵！”“你的良心不會痛嗎？！”等。另一方面，考試時卻不建議使用網(wǎng)絡(luò)語言答題。你如何看待這個問題呢？請說說你的看法。要求觀點明確，理由充分，條理

19、清晰，80字左右。(5分)(二)寫作(50分)19請以我也了不起為題目，完成作文。(50分)要求：(1)文體不限，詩歌除外；(2)不得抄襲、套作；(3)書寫工整，卷面整潔；(4)不得泄露個人相關(guān)信息，如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用代替。答案一、1. 枯藤老樹昏鴉小橋流水人家2. 峨眉山月半輪秋影入平羌江水流3. 楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪4. (1)霏霏jin(2) 蔥籠蔥蘢(3) 驅(qū)出發(fā)(4)C5. B點撥：A.句式雜糅，刪去“是重要原因”；C.缺少主語，刪去“隨著”；D.語意不明，將“他”改為“王賓”或“張凱”。二、(一)(甲)6. 詩人選取隨風(fēng)飄揚的楊花和啼聲如“不如歸去”的子規(guī)，

20、含有漂泊之感、離別之恨，渲染了凄涼哀愁的氣氛。7. 詩人想象奇特，用擬人的修辭手法將明月人格化，把明月當(dāng)成使者，含蓄地表達(dá)了詩人對朋友的關(guān)心和懷念之情，使詩歌更有韻味。(乙)8. 孟德東漢末9. A 點撥：B.“幸甚至哉，歌以詠志”：幸運得很，好極了！就用詩歌來表達(dá)內(nèi)心的志向吧。這是合樂時的套語，與詩的思想內(nèi)容無直接關(guān)系，所以B項有誤。C.“說明詩人深受封建宿命思想的影響，思想消極”錯，應(yīng)為“顯示出詩人自強不息的進(jìn)取精神和熱愛生活的樂觀精神”；D.“都直抒胸臆”說法錯誤。(二)(甲)10. 發(fā)奮學(xué)習(xí)，再得滿分寒假巧遇，班長道歉 11. “咀嚼”本意是用牙齒磨碎食物，這里指“我”反復(fù)品味奶奶的那句話。酣然入睡，是說“我”睡得香甜，這是“咀嚼”的結(jié)果，表明“我”理解了奶奶那句話的深刻哲理，放下了心中的包袱。12. 示例：人生總會遭遇挫折甚至面臨絕境，我們要轉(zhuǎn)換心境，放下憂傷，卸下精神上的包袱，樂觀、坦然地面對困境，一覺醒來，我們就會恢復(fù)自信和勇氣。黑夜總會過去，明天會更加美好。(意對即可)(乙)13. 初冬取暖喝咸菜湯對家鄉(xiāng)冬天的喜愛和懷念 14. C15. 寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜，那么細(xì)膩，可見家鄉(xiāng)在作者心中的印象之深；冬天吃的菜只是家鄉(xiāng)美好印象的代表，對家鄉(xiāng)冬天吃