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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6四年級部編春季學期語文期末考試復習檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。 fn ki hn zhu bn po z rn n i xin ji y shu j rn 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。捋下來(lu l) 搓板(chu cu) 祈求(q q)嘖嘖 (z z) 撫摸(f w ) 遺憾(hn gn)三、 給下列漢字組詞。緩(_) 愉(_) 摧(_) 浮(_) 暖(_) 喻(_) 催(_) 派(_) 四、 補充詞語并完成練習。(_)高望重 (_)然大
2、悟 張冠李(_) 抑揚頓(_)(_)經(jīng)風霜 (_)耳欲聾 (_)不經(jīng)心 囫圇吞(_)1.由“張冠李戴”一詞,我想起了_這件事。2.由“震耳欲聾”一詞,我想起了_的情景。五、 選詞填空。靈敏 靈活 必須 必需 無能為力 力所能及1納米檢測技術極其(_),可以被(_)地運用于多個領域。2在沙漠中行走,水是(_)品,所以你出發(fā)時(_)帶上足夠的水。3這件事情明明是他(_)的,他卻推辭說自己(_)。六、 把下列句子改為“被”字句。1.小人魚把紫金色帳篷的簾子掀開。_ 2.“瑪麗號”在“諾曼底號”的船身上割開一個大窟窿。_ 3.晌午的太陽熱辣地照射著整個樹林。_七、 填寫恰當?shù)拿洹?.“洛陽親友如相問
3、,_”告訴我們,對待親友要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心;“不要人夸好顏色,_”告訴我們,做人要謙虛,不要與世俗同流合污;“欲將輕騎逐,_”表明了雖然條件艱苦,但戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇殺敵的精神。2.古人說:“_?!蔽覀儸F(xiàn)在雖然有了點成績,但也不能安于現(xiàn)狀,不思進取。3.我們要樹立遠大志向,勤奮學習,奮發(fā)向上,永不停息,正如周易中所說的“_,_?!卑恕?閱讀短文,回答問題。最美的名字一次作文課上,老師讓同學們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果,一個最拙于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領 由來)我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇
4、上了大地震。陪床的媽媽被塌下來的一塊樓板奪去了性命。兩個阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽,全都吐了出來?!斑@孩子的命怕是保不住了。”一個阿姨傷心地說。“是啊,(即使 但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行?。 绷硪粋€阿姨也絕望地說。突然,這個阿姨被自己的話提醒了,她俯下身對著我的小嘴喂了一點兒唾沫,另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點兒唾沫喂給了我。六十多個小時過去了,(1)我們竟然被解救出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹,但(2)我們?nèi)×?。那一刻,我們一?/p>
5、遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“”畫出用得恰當?shù)脑~。2聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。(1)絕望:_(2)非同尋常:_3短文中有兩個“我們”,其中(1)處的“我們”指的是_;(2)處的“我們”指的是 _。同學們之所以認為這個名字是“最美的名字”,是因為_。4請你對短文中的“兩個阿姨”說幾句話。 _九、 習作表達??茖W家的很多發(fā)明都源自生活中的奇思妙想,你有過什么樣的奇妙想法?想發(fā)明什么樣的神奇物品?請圍繞這一主題寫一篇習作。要求:在現(xiàn)實的基礎上合理想象;把這種物品的樣子、構造、功能等特點介紹清楚;字體端正,標點正確
6、,不少于400字。_答案1、翻開 渾濁 奔跑 滋潤 溺愛 銜接 野獸 既然 2、lu cu q z f hn3、緩和 愉快 摧殘 浮躁 暖和 比喻 催促 派遣 4、德 恍 戴 挫 飽 震 漫 棗 上次我竟然把張明的作業(yè)本發(fā)給了李成 小區(qū)門口的超市開業(yè),放禮炮5、靈敏 靈活 必需 必須 力所能及 無能為力6、紫金色帳蓬的簾子被小人魚掀開。 “諾曼底號”的船身上被“瑪麗號”割開一個大窟窿。 整個樹林被晌午的太陽熱辣辣地照射著。7、一片冰心存玉壺 只留清氣滿乾坤 大雪滿弓刀 生于憂患而死于安樂 天行健 君子以自強不息8、1由來 即使2 毫無希望。文中指阿姨對秦沫沫當時的情況感到無奈,認為她沒有生的希
7、望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”這個名字特殊的由來。 3 秦沫沫和兩個阿姨 班里的其他同學 這個名字里包含有無私而偉大的愛 4阿姨,你們在危險之際無私地挽救了一個弱小的生命。這是一種偉大的愛,讓我們感受到了愛的力量,我們要向你們學習。9、示例:我的神奇發(fā)明最近,我發(fā)明了一個火箭發(fā)射器,這個小玩意可好玩了。事情的起因是這樣的,我們村的有幾個朋友帶著彈弓出去玩,他們對我說:“李峰,你去不去玩。”我說:“你們要玩什么???”他們說:“我們來比賽,找一棵樹,看誰打到樹的次數(shù)多,誰就贏,行嗎?”我說:“你們用什么打???”當然是用彈弓啊?!蹦銈兛烧嫱?,小時候玩彈弓還玩不膩啊,現(xiàn)在都是玩其他的了,他們異口同聲地問:“你用什么玩???”我說:“我現(xiàn)在一時半會也說不上來,我干脆造一個給你們看吧!”于是,我就到工具房里找了一個筆殼,然后又找了幾根彈性很好的橡皮筋,將橡皮筋用透明膠布固定在筆殼的尾端,就這樣,一個發(fā)射器就做好了,然后,我又到樹林里找了幾棵又
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