2022年《文明小乘客》陽(yáng)泉艾法薇爾幼兒園教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案陽(yáng)泉艾法薇爾幼兒園 教學(xué)方案班級(jí)：教學(xué)活動(dòng)名稱(chēng)：日期：授課老師： Nina 文明小乘客2022.1.15 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)乘坐公交車(chē)時(shí)的基本禮儀并學(xué)會(huì) 安全承車(chē)；2、積極參加嬉戲,體驗(yàn)做文明乘客的樂(lè) 趣；成效分析：教學(xué)預(yù)備：棋盤(pán)、骰子、車(chē)票、 PPT 課件、到站音樂(lè) 場(chǎng)地布置：幼兒座位圍成 U 字型,模擬 公共汽車(chē),作為邊上設(shè)置候車(chē)站牌；教學(xué)過(guò)程：一、乘車(chē)情形嬉戲,學(xué)習(xí)乘車(chē)基本禮儀；導(dǎo)入語(yǔ)：今日我們要一起乘坐車(chē)到兒童 公園（出示兒童公園圖片） 讓我們一起 到車(chē)站等公交車(chē)吧！1、情形嬉戲一、排隊(duì)上車(chē) 出示課件：汽車(chē)?yán)软?很多人擠一 輛公共汽車(chē)；師幼爭(zhēng)論：師：小伴侶們快看前

2、面那 輛公交車(chē),他們?cè)诟墒裁矗窟@樣擠來(lái) 擠去好嗎？為什么？誰(shuí)來(lái)提示他們？老師小結(jié)： 擠著上公交車(chē)很危急, 人 們有可能會(huì)被擠傷或擠倒, 假如車(chē)上 有兩扇門(mén),我們要從前門(mén)上車(chē)后門(mén)下 車(chē)乘車(chē)請(qǐng)您先排隊(duì), 前門(mén)上來(lái)后名師精編 優(yōu)秀教案 門(mén)下；引導(dǎo)語(yǔ)：看我們要乘坐的公交車(chē)來(lái)了,我們要從哪里上車(chē)？（老師當(dāng)司機(jī)擺 出紙板做前后門(mén)） 小乘客們請(qǐng)上車(chē)（幼 兒上車(chē)）汽車(chē)?yán)软戦_(kāi)動(dòng)汽車(chē)；2、情形嬉戲二、上車(chē)買(mǎi)票 老師背上售票包當(dāng)售票員 師：看我是誰(shuí)呀？小乘客們上車(chē)了請(qǐng) 買(mǎi)票；老師引導(dǎo)：大家一起來(lái)我就來(lái)不及買(mǎi) 票了,怎么辦呢？（輪番買(mǎi)票） 預(yù)設(shè) 師：阿姨你好,我要去兒童公園；師：瞧這位小伴侶多懂禮貌, 大家要 向他

3、學(xué)習(xí)；幼兒有秩序的買(mǎi)票；引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編文明禮儀兒歌： 上車(chē)別 忘買(mǎi)車(chē)票,“ 你好” “ 感謝” 忘不了；3、情形嬉戲三、留意乘車(chē)安全 師：滴滴滴,動(dòng)身了！看這些乘客（播放課件一個(gè)孩子在車(chē)廂內(nèi) 跑動(dòng)；）師：這個(gè)小伴侶在干什么 呀？你們覺(jué)得這樣好嗎？（幼兒自 由回答）老師小結(jié)：這樣會(huì)摔跤的真危急呀！我們一起來(lái)提示他： 小伴侶快坐下,名師精編 優(yōu)秀教案 這樣擔(dān)心全；老師啟示提問(wèn)：在車(chē)上仍應(yīng)當(dāng)留意 什么,才能更好的愛(ài)護(hù)自己？在車(chē) 上假如沒(méi)有座位怎么辦？拉 好扶手要坐穩(wěn),手臂腦袋不外伸；4、情形嬉戲四,讓座（錄音：銀鷹金店到了, 下車(chē)的 乘客請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)；老爺爺上 車(chē)）師：大汽車(chē)呀又停下, 上來(lái)一位 老爺

4、爺,老爺爺呀年紀(jì)大, 沒(méi)有 座位了怎么辦？老師引導(dǎo)幼兒給老爺爺讓座, 老 爺爺夸獎(jiǎng)孩子們并說(shuō)： “ 感謝你 們,不過(guò)你們?nèi)孕∫惨龊脨?ài)護(hù) 好自己；” 這時(shí),作為售票員的 老師站起來(lái)讓座；啟示提問(wèn)：仍有哪些人需要我們 讓座呢？（依據(jù)幼兒回答播放相 應(yīng)圖片,如孕婦、殘疾人等）仍要學(xué)會(huì)讓作為做個(gè)文明 的笑乘客；5、情形嬉戲五,下車(chē)（錄音響起：兒童公園到了,名師精編 優(yōu)秀教案 下車(chē)的乘客請(qǐng)排隊(duì)從后門(mén)下 車(chē)）讓老爺爺先下車(chē) 老師總結(jié)：今日我們乘坐去兒童 公園的公交車(chē)收成可真多呀！我 們學(xué)會(huì)了排隊(duì)上車(chē),主動(dòng)買(mǎi)票,不能再車(chē)廂內(nèi)亂跑、讓座,大家 都是文明小乘客；二、棋類(lèi)嬉戲,鞏固乘車(chē)禮儀 1、師：我們來(lái)到了兒童公園,景 色真美呀！坐在湖邊觀(guān)賞著美景,下上幾盤(pán)棋肯定也很不錯(cuò),走我 們趕快去吧！2