現(xiàn)自己的潛能課件

1、復(fù)習(xí)回顧一、如何正確地認(rèn)識自己？二、認(rèn)識自我的途徑有哪些？ 版權(quán)所有日新又新我常新自我新認(rèn)識認(rèn)識自我的途徑全面認(rèn)識自己發(fā)展的眼光看待自己通過自我觀察認(rèn)識自己通過他人了解自己通過集體了解自己外在形象+內(nèi)在素質(zhì)優(yōu)點+缺點 版權(quán)所有發(fā)現(xiàn)自己的潛能第五課 自我新期待 版權(quán)所有潛能的含義: 潛在的,尚未被開發(fā)和挖掘出來的能力 版權(quán)所有冰山一角狗急跳墻 版權(quán)所有閱讀P51頁材料:.兒子被壓住的時候，父親為什么可以搬起卡車？.兒子被救出后，父親為什么搬不起卡車了？ 版權(quán)所有眾說紛紜談潛能說說你曾親身經(jīng)歷過的各種有關(guān)發(fā)揮潛能的事例。 版權(quán)所有 猜猜這是人哪方面的潛能？身體運動智能 版權(quán)所有這是人哪方面的潛能？

2、語言潛能 版權(quán)所有傳奇數(shù)學(xué)家華羅庚 中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤數(shù)理邏輯智能 版權(quán)所有 殘疾人周舟音樂智能 版權(quán)所有地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的同時，月球也在圍繞著地球公轉(zhuǎn)空間想象智能 版權(quán)所有人際交往智能 版權(quán)所有1、你有哪些特長？2、又有哪些潛能未被開發(fā)？注意特 長潛 能認(rèn)識自我的潛能 版權(quán)所有發(fā)掘自己的潛能1、經(jīng)常給予自己積極的暗示：如：經(jīng)常、反復(fù)地對自己說：“我感覺一天比一天好，我身體健康，學(xué)習(xí)很順利。我很走運。”“我能行！我一定可以做好！”“今天又是一個好天氣，我又有一個好心情，今天肯定又有好收獲！” 版權(quán)所有 2、在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠激勵自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。

3、發(fā)掘自己的潛能 版權(quán)所有3、培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣從小事做起：如今天我要做一個衣著整潔的人！今天我要做一個有禮貌的人！今天我要做一個善于贊美別人的人！今天我要做一個勤學(xué)善問的人！今天我要做一個愛看書的人！ 版權(quán)所有各顯神通挖潛能 你還有哪些激發(fā)潛能的方法？ 版權(quán)所有潛能小故事一 一個值夜班的工人半夜回家，由于月亮不錯，他決定穿過墳場抄近路回家，不小心跌進一個墓穴，他急著要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟于事。最后，他決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。 這位工人在墓穴一角半夢半醒中，忽然一個醉漢也從上面掉了下來，那人沒有注意到坑里已經(jīng)有一個人了，一心想要爬上去，雙手在兩旁

4、亂抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白費勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說：“老兄，我試過了，不可能從這里爬出去的?！?誰知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：“鬼呀！”然后三下五除二地從坑里躥了出去。 版權(quán)所有潛能小故事二 日本一家報紙曾報導(dǎo)了一件有趣的事：一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購物，返家途中，在巷口與人閑聊，這時家中的幼兒醒來尋母，遂爬上陽臺呼叫，不幸小孩一失足從陽臺上墜落下來，但說時遲，那時快，其母飛奔至樓下，奇跡般地接住了自己的孩子。按道理說三歲幼兒體重約十五公斤重，從五樓墜下，在重力加速度的作用下，在將近到達地面時的重量絕非常人所承受得了，況且這個人是個年近三十的婦女。這件事在日本

5、引起了轟動。后來新聞界還專門請來舉重運動員和賽跑運動員做了一個模擬實驗，結(jié)果都無法成功地接住，也無法及時趕到出事地點。一個弱女子在奮不顧身的情況下，其運動技能的水平居然能遠遠超過訓(xùn)練有素的運動員。 版權(quán)所有潛能小故事三 一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國人，名叫思第文，靠輪椅代步已二十年，他的身體原本很健康，他赴越南打仗，被流彈打傷了背部的下半截，被送回美國治療，經(jīng)過治療他雖然康復(fù)，卻沒法行走了。 他整天坐輪椅覺得此生已經(jīng)完結(jié)，有時就借酒消愁，有一天，他從酒館出來，照常坐輪椅回家，卻碰上三個劫匪，動手搶他的錢包，他拼命吶喊拼命反抗，卻觸怒了劫匪，他們竟然放火燒他的輪椅，輪椅突然著火，思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事后，思第文說：如果當(dāng)時我不逃