初中期中考試后周記

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中期中考試后周記 （周記）是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活處境或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處美好的 風(fēng)景等，宛如（日記）。有關(guān)期中考試后周記，接待大家一起來借鑒一下！ 期中考試后周記1 在剛剛終止的期中考試?yán)铮曳噶撕枚嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。 我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的留心反思，我想這和我閱讀題目不專心有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延遲到了數(shù)學(xué)和英語方面。好多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。 我知道教師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到特別歉仄。但是既然犯了錯(cuò)誤就要

2、改正，所以，通過考試我也想了好多以后確定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了好多。這可能也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我確定要在考試的過程之中專心審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，十足不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。 其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終究明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才察覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練

3、習(xí)題做的少。不能允許自己再持續(xù)這樣下去，所以，我確定要加倍努力，從這次考試之中攝取教訓(xùn)，增加氣力，為下一次考試做好打定，打好根基。 試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)籌劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累（好詞好句），數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語那么是語法工程。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。 期中考試終究不是期末考試，我還是有機(jī)遇的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們消沉。不讓自己消沉。 期中考試后周記2 考考考教師的法寶，分分分學(xué)生的命根，這不，上星期五，我們學(xué)校又舉行了一次考試，這次考試可不簡(jiǎn)

4、樸，學(xué)校分外重視，將每個(gè)班的.學(xué)生都打亂了，我們六年級(jí)是和五年級(jí)插班的，而且插得很花，一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生，我坐在第十七考場(chǎng)，那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生，而且離我?guī)酌走h(yuǎn)，那些歪門邪道根本用不上，所以我對(duì)這次考試的勞績(jī)沒有十足的自信，只能在心里祈禱勞績(jī)千萬不要太差，就這樣我忐忑的過完了星期。 星期一早，我們數(shù)學(xué)教師就興高采烈的對(duì)我們說：“好，大家這次中考勞績(jī)都不錯(cuò)，只有極個(gè)別的同學(xué)勞績(jī)不太夢(mèng)想，現(xiàn)在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧！”“哦，哦，領(lǐng)卷子嘍！”大家哄鬧著沖出教室，看得出他們很興奮很沖動(dòng)，而我卻有些例外，由于我畏縮領(lǐng)卷子，畏縮望見卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯(cuò)號(hào)，畏縮別人那種嘲諷的

5、目光，我低垂著頭隨著擁擠的人流來到了我的考場(chǎng)，發(fā)卷子的同學(xué)大聲的叫嚷著，可我的耳朵卻靜的可怕，我不想聽到這些令人恨的牙根癢癢的分?jǐn)?shù)，“6125號(hào)，慈望越九十七分，6125號(hào)，慈望越來領(lǐng)卷子！”什么？我竟考了九十七分！我喜出望外，真的不敢相信，我靠著自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七！我甚至覺得那是自己的幻聽。我按耐住自己沖動(dòng)的心情一路狂奔到了教室，數(shù)學(xué)教師看到我的分?jǐn)?shù)也很欣喜，美美的表揚(yáng)了我一番，那些沒我勞績(jī)好的同學(xué)，也向我投來羨慕的目光，我心里欣喜極了，我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人合意的好勞績(jī)的！ 數(shù)學(xué)課下課以后，語文勞績(jī)也出來了，當(dāng)發(fā)卷子的同學(xué)念到：“慈望越，九十七分”時(shí)，我又

6、沖動(dòng)了許久，原來靠自己的努力是可以取得很大的告成的！ 從這次考試以后，我的信仰倍兒增，由于我知道了：告成永遠(yuǎn)只屬于那些肯付出汗水的人，就像愛迪生所說的那樣：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 期中考試后周記3 期中考試終究終止了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有考試壓力的處境下，快喜悅樂的玩了兩天。 星期一到了學(xué)校，同學(xué)們最關(guān)切的便是期中考試的勞績(jī)了，大家都一起議論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題，我也不例外地參與了進(jìn)去，通過議論，我覺得我考的理應(yīng)還不差。 不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“教師發(fā)卷子來了！”一聽教師來了，我們迅速跑到位置上等待。不一會(huì)兒，教師

7、就抱著卷子進(jìn)班了?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的勞績(jī)?！苯處熣f完，便開頭讀勞績(jī)單了。姚瑤100分，大家向她表示慶祝。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的勞績(jī)也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來教師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分怎么還沒到我？我的心不由得慌張起來了。終究，李晨曦92分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我即刻呆了一下，沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我確定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末考試是爭(zhēng)取考個(gè)好勞績(jī)，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。 我回想了我考前的表現(xiàn)，察覺我并沒有把考試放在心上，沒有慌張感

8、，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺得自己什么都會(huì)，太過于高傲，才導(dǎo)致這次考試的失誤。我抉擇：以后確定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍，要專心的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)中，我要做到： 1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。 2、上課專心聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)展現(xiàn)的困惑。 3、課堂上要積極回復(fù)問題。 4、專心完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽，直到把它弄懂。 5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀才能和寫作水平。 以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做，請(qǐng)教師和同學(xué)監(jiān)視，假設(shè)有什么缺乏，我會(huì)實(shí)時(shí)改正。 期中考試后周記4 星期二上午一、二兩堂課，我們舉行了語文期中考試。從考試考好的那一刻起，我的心就

9、一向提在嗓子眼，惦記萬一考不好怎么辦？ 星期二、星期三連續(xù)兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著“夢(mèng)想菩薩保佑，能考出個(gè)好勞績(jī)?！钡搅诵瞧谒南挛缙浯喂?jié)課下課我的心更是加速猛跳，由于據(jù)同學(xué)的穩(wěn)當(dāng)情報(bào)，屠教師已經(jīng)把卷子批完了，打定第三節(jié)課下發(fā)。公然，教師來上課時(shí)手里捧著一大刀考試卷。即刻，教室里變得分外寧靜，頑皮的同學(xué)也寧靜下來了，教室里的氣氛分外肅穆，貌似連針掉在地上的聲音也聽得見。 “你們是想分析考卷呢？還是上課呢？”教師以磋商的口吻問我們，大家的回復(fù)都差不多，都?jí)粝敕治隹季?。我也一樣，反正是遲早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且假設(shè)星期五發(fā)試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日，所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢！ 教師開頭發(fā)考卷了，我的眼睛死命盯著那疊考卷，猶如隨時(shí)都會(huì)叫到我一樣?！袄響?yīng)考得還可以吧！但是假設(shè)發(fā)揮失誤怎么辦？要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的！”我自我撫慰著。 此刻，教師正在發(fā)85分到89分的卷子，只聽教師叫道：“姚”我的心已經(jīng)快跳出來了：“完了！完了！這次考砸了！”可沒想到教師叫得是姚駿宇。唉！瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好，更加是在發(fā)考卷的時(shí)候，弄不好會(huì)嚇?biāo)廊说模?耶！我和剩下的十名同學(xué)都分外開心，由于我們都考了95分以上，“姚彧卉，96分！