Where did you go on vacation 教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)模板)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科英語年級八年級教學(xué)形式傳授教師張雙艷單位樂清翁洋第一中學(xué)課題名稱Where did you go on vacation ?學(xué)情分析學(xué)生在上一學(xué)期以及接觸過一般過去時(shí)，具備了學(xué)習(xí)本單元知識的認(rèn)知前提，能自然地與本單元話題進(jìn)行銜接。本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及假日活動go abroad , go hiking , summer camp ”等，都是學(xué)生非常感興趣的話題，通過師生之間，生生之間互相交流各自的旅游經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的交流欲望和學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高學(xué)生的語言交際能力。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)：1能用一般過去時(shí)詢問過去發(fā)生的事情。2能用描述性的形容詞表達(dá)之間的感想。3能用所學(xué)

2、的知識一日記的形式記錄一天的活動并表達(dá)感想。知識目標(biāo)：1正確運(yùn)用where和how引導(dǎo)的特殊疑問句詢問假日活動。2掌握含組動詞did的一般疑問句及其肯定和否定回答。3掌握不定代詞的用法。4正確使用表達(dá)感想的形容詞。情感目標(biāo)：1培養(yǎng)學(xué)生主動參與，樂于合作的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的合作精神。2通過交流所見所聞和感想， 增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解。 3熱愛生命，熱愛大自然從自己做起，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識教學(xué)過程.問題導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生的思考：教師可提出以下類似問題：你在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常做什么？你多長時(shí)間看一次 電影？你經(jīng)常鍛煉嗎？通過這些問題引發(fā)學(xué)生的思考。.完成任務(wù)，合作學(xué)習(xí)：教師可以給學(xué)生布置以下任務(wù)，讓學(xué)生

3、在完成任務(wù)的過程中掌握所學(xué)的知 識。任務(wù)一 ：Brainstorming!讓學(xué)生獨(dú)立思考自己平常吃些什么，課后做哪些活動。每項(xiàng)寫三個(gè)。在教 學(xué)過程中，教師可以提供一些活動的圖片，拓展學(xué)生的思路。任務(wù)二：Finding my group members!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生從周圍的同學(xué)開始詢問，找到與自己的飲食和課 外活動大致相同的同學(xué)，請他（她）在每項(xiàng)后面簽名。任務(wù)三：Do you exercise every day?學(xué)生兩人一組展開活動，通過相互問答的方式，調(diào)查同伴從事某種活動的 頻率，并于自己的情況進(jìn)行對比，將相同的與不同的地方進(jìn)行簡單的記錄。然 后全班進(jìn)行討論哪種活動的頻率最科學(xué)。任

4、務(wù)四：教師可以讓學(xué)生思考自己是如何學(xué)習(xí)英語的，哪些方法值得提倡,哪些需要改進(jìn)。從中注意頻率副詞的應(yīng)用，例如：I often read my English book.I listen to English music every day.完成任務(wù)可能要用到的語言結(jié)構(gòu)：How often do you.? I usually.Do you often.? Yes, I do./ No, I don t. I hardly ever.板書設(shè)計(jì)How often do you ？exercise, shop, read, go to the moviesmilk, junk food, fruit,

5、 vegetablealways, usually, often, sometimes, hardly ever, never once, twice, three times a week, every dayhealthy, unhealthy, habit作業(yè)或預(yù)習(xí).Review the conversation in 2d and act it out with your partner .Finish your survey report What a/anvacation !”.Finish your Exercise One in your exercise book.自我評價(jià)可從以下兩個(gè)方面來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 并將學(xué)生學(xué)習(xí)的評價(jià)融入到教 學(xué)過程中。.課堂參與情況：積極主動，聲音響亮，較流暢地用英語表達(dá)自己要說 的話。.合作學(xué)習(xí)情況：與小組成員共同努力，很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。組長評議或同行評議（可選多人）：教態(tài)