答司馬諫議書

1、司馬諫議書【北宋】王安石【題解】公元1069年北宋宋神宗任用王安石進行變法，然而卻遭到許多士大夫的及 力反對，今天我們來學(xué)習(xí)王安石的答司馬諫議書，或許能從中了解到王安石 實施變法所受的阻力及變法最終失敗的原因。王安石，字介甫，晚年號半山，江西臨川人，曾被封為荊國公，世稱王荊公， 卒謚文，又稱王文公。他是北宋著名的政治家，兩次出任宰相，堅持推行變法， 世稱王安石變法。列寧稱他是“中國十一世紀(jì)的改革家”。王安石又是著名的文 學(xué)家，他是唐宋八大家之一，他在詩、詞、散文等方面都有獨特的成就，他主張 為文應(yīng)“有補于世”，“以適用為本”。他的著作有臨川先生文集王荊公 詩文集。北宋宋神宗時期，階級矛盾和民族

2、矛盾空前尖銳，內(nèi)外交困。擔(dān)任參政知事 的王安石立志改革，推行新法，遭到以司馬光為代表的保守勢力的強烈反對。司 馬光于熙寧三年（1070年）給王安石寫了一封3300多字的長信，列舉實施新法 的種種弊端，不遺余力地攻擊新法，要王安石廢棄新法，恢復(fù)舊制。王安石當(dāng)即 答以簡短的回函，進而寫了這封信作為答復(fù)，表明自己改革的決心。信中主要辨 明侵官、生事、征利、拒諫、致怨五事，并對士大夫不恤國事、茍且偷安、墨守 成規(guī)的保守思想表示不滿。文章批駁司馬光的意見，針鋒相對而文筆犀利，注意 分寸而入情入理，舉重避輕而簡明扼要，既表明決絕的態(tài)度又不失贈答之禮，自 讀時注意細(xì)心體會?！按稹奔础按饛?fù)、回復(fù)”之意?！爸G議

3、”則指的是“諫議大夫”這個官職， 所以，“答司馬諫議書”不能理解為“回答司馬光規(guī)勸的書信”，而要作“回復(fù) 諫議大夫司馬光的信”來理解。本篇是著名的駁論文，全文分為三段：第一段：這段主要闡明寫這封信的原因和目的。因為兩人之間有分歧，所以 寫信表明自己的立場和態(tài)度。第二段：全文駁斥的重點部分，作者以“名實已明，而天下之理得矣”為論 證的立足點，分別對保守派謬論進行駁斥，表明自己堅持變法的立場。第三段：進一步明確自己的立場和態(tài)度，想讓我從此不要做這些事兒，墨守 前人的所作所為，那就是不是我所敢領(lǐng)教的。【文白對照】【原文】某啟某啟：安石陳說。某，作者自稱。古人在文稿、信稿上常以“某”字 代替自己的姓名

4、；在發(fā)出的正式信件中，則要換寫成本名，如作“安石啟”。 下文的四個“某”字用法與此同。啟，陳述，述說。1：昨日蒙教2，竊表 謙敬副詞，私意，私下以為與君實游處交游相處，即交往相好之日久， 而議事每不合4，所操之術(shù)“術(shù)”指二人所持的治國之道、政治主張多異故 也5。雖欲強聒guo強作解說，本來人家不愿聽的話卻硬要對他羅嗦。聒，語 聲喧雜。6，終必不蒙見察了解7，故略上報8，不復(fù)一一自辨辯”，辯解， 辯白9；重念又想蒙君實視遇看待厚深厚10，于反復(fù)指書信往來不宜 鹵莽同“魯莽”，馬虎草率11，故今具道所以具=俱，全，詳盡。12，冀君 實或見恕也13。這段主要闡明寫這封信的原因和目的。因為兩人之間有分

5、歧，所以寫信表 明自己的立場和態(tài)度。蓋句首語氣助詞，帶有承接上文的語氣儒者所爭14，尤在于名實名稱 和實際（是否相符）15，名實已明16，而天下之理得矣17。今君實所以見教 者18，以為侵官，生事、征利、拒諫19，以致天下怨謗也20。某則以謂受 命于人主21，議法度而修之于朝廷22，以連詞，而后授之于有司23，不 為侵官24；舉興，施行先王之政25，以興利除弊26，不為生事；為天下 理財27，不為征利；辟排除，駁斥邪說28，難責(zé)難，批駁壬人renren 壬，巧辯。壬人，善于巧辯諂媚的小人29，不為拒諫。至于怨誹之多30，則 固前知其如此也31。司馬光如何指責(zé)王安石？（指責(zé)王安石變法是“侵官、生

6、事、征利、拒諫。）本段是全文駁斥的重點部分，作者以“名實已明，而天下之理得矣為論 證的立足點，分別對保守派謬論進行駁斥，表明自己堅持變法的立場。作者在該 段以犀利的筆鋒逐一駁斥司馬光對自己的指責(zé)。開頭先提出一個雙方均認(rèn)可的道 理，“名實已明，而天下之理得矣。”為下文的“正名”提供推理前提。接著對 強加給自己的罪名一一反駁，連用“不為”四個不容置疑的判斷句，顯示了 王安石政治家、改革家的風(fēng)度。人習(xí)于茍且非一日32，士大夫多以不恤國事33，同俗自媚于眾為善 34，上乃副詞，就是欲變此35，而某不量敵之眾寡36，欲出力助上 以抗抵制之37，則眾何為而不洶洶然38 ？盤庚之遷39，胥xU怨相 怨。胥，

7、相與者民也40，非特朝廷士大夫而已41；盤庚不為怨者故改其 度42，度du6，考慮，揣度義適當(dāng)，恰當(dāng)/意義而后動43，是確認(rèn)是對 的而不見可悔故也44。如君實責(zé)我以在位久45，未能助上大有為46， 以膏澤膏澤：名詞使動，使得到好處斯民47，則某知罪矣48；如曰 今日當(dāng)一切不事事49，守前所為而已50，則非某之所敢知就不是我敢知 道的事情，即不是我所能接受的51。該段具體可分為三個層次。第一層指出當(dāng)前現(xiàn)狀，并強調(diào)皇上要改變此情 況，而自己不顧眾人反對，要“助上以抗之”，然后用一句反問句，增加結(jié)論的 不容置疑性。第二層用盤庚遷都的事實，來證明自己推行新法的堅定性和正確性， 增強說服力。第三層由兩個

8、假設(shè)句構(gòu)成，內(nèi)容上退中有進，前句的退，使后句的 駁斥更顯柔中有剛?！締⑹尽课恼轮兴e事例通常是為了論證自己闡述的內(nèi)容。無由會晤52，不任區(qū)區(qū)向往之至內(nèi)心不勝仰慕之至。這是古人寫信常用 的客套話。不任，不勝。區(qū)區(qū)，誠心，衷心。向往，仰慕。之至，到了極點。 53。結(jié)束全文，說一些禮儀性的客套話?！痉g】安石敬白：昨日承您來信指教，我私下覺得與您交往深厚密切已非一朝一夕， 可是議論國事時常常意見不同，這大概是由于我們所采取的方法不同的緣故吧。 即使想要勉強多說幾句，最終也必定不被您所諒解，因此只是很簡略地復(fù)上一信， 不再一一替自己分辯。后來又想到蒙您一向看重和厚待，在書信往來上不宜馬虎 草率，所以我

9、現(xiàn)在詳細(xì)地說出我這樣做的道理（的原因），希望您看后或許能諒 解我。本來知書識禮的讀書人所爭辯的，尤其在于名義和實際的關(guān)系。名義和實際 的關(guān)系一經(jīng)辯明，天下的是非之理也就解決了。如今您來信用以指教我的，認(rèn)為 我的做法是侵犯了官員的職權(quán)，惹事生非制造事端，聚斂錢財與民爭利，拒不接 受反對意見，因此招致天下人的怨恨和誹謗。我則認(rèn)為遵從皇上的旨意，在朝堂 上公開討論和修訂法令制度，責(zé)成有關(guān)部門官吏去執(zhí)行，這不是侵犯官權(quán)；效法 先皇的英明政治，用來興辦好事，革除弊端，這不是惹事生非；替國家整理財政， 這不是搜括錢財；抨擊荒謬言論，責(zé)難奸佞小人，這不是拒聽意見。至于怨恨和 誹謗如此眾多，那是早就預(yù)知它會這

10、樣的。人們習(xí)慣于茍且偷安，已不是一天兩天的事了，士大夫們大多把不關(guān)心國事， 附和世俗之見以討好眾人為得計?；噬蠀s要改變這種狀況，而我不去考慮反對的 人有多少，愿意竭力協(xié)助皇上來對抗他們，那眾多的反對者怎會不對我氣勢洶洶 呢？商王盤庚遷都時，連百姓都埋怨，還不僅僅是朝廷里的士大夫而已。盤庚并 不因為有人埋怨反對的緣故而改變計劃，這是因為遷都是經(jīng)過周密考慮后的行 動，是正確的而看不到有什么可以改悔的緣故。假如您責(zé)備我占據(jù)高位已久，沒 有能協(xié)助皇上大有作為，使百姓普遍受到恩澤，那末我承認(rèn)錯誤；如果說現(xiàn)在應(yīng) 當(dāng)什么事也別干，只要墨守從前的老規(guī)矩就行，那就不是我所敢領(lǐng)教的了。沒有機會見面，衷心想念和仰慕

11、您。【注釋】1某啟：安石陳說。某，作者自稱。古人在文稿、信稿上常以“某”字代 替自己的姓名；在發(fā)出的正式信件中，則要換寫成本名，如作“安石啟”。下文 的四個“某”字用法與此同。啟，陳述，述說。2蒙教：承蒙（您）指教，指收 到司馬光來信，這是客氣說法。蒙，受。3竊以為與君實游處相好之日久：我 私下認(rèn)為和您交往相好的時間很久了。竊：表謙敬副詞，私意，私下。君實，司 馬光的字。游處，交游相處，即交往。4而：轉(zhuǎn)折連詞，可是。議事：討論國 事。每不合：往往不一致。5所操之術(shù)：彼此所持的政治主張。操，持。術(shù)， 方法，這里指政治主張。異：不同。故：緣故。6雖：讓步連詞，雖然。欲： 想要。強聒：強作解說，本來

12、人家不愿聽的話卻硬要對他羅嗦。聒，語聲喧雜。 7終必不蒙見察：結(jié)果一定不會被您了解。見，被。察，了解。8故略上報： 所以只簡略地寫信回答。略，簡略。上，表示尊敬對方。報，寫信答復(fù)。9不 復(fù)一一自辨：不再逐條逐款地自己作解釋。不復(fù)，不再。一一，逐條逐項地。辨， 通“辯”，辯解，辯白。10重念蒙君實視遇厚：又想到承蒙您看重我。重念， 又想。視遇，看待。厚，深厚。11于反復(fù)不宜鹵莽：在書信往來上不應(yīng)該草率 冒失。于，介詞，在。反復(fù)，指書信往來。鹵莽，同“魯莽”，馬虎草率。12 具道所以：詳細(xì)說明這樣做（指推行新法）的理由。具，詳盡。道，說明。所以， 相當(dāng)于“的原因”。13冀：希望。或：或許。見?。罕?/p>

13、（您）原諒。14蓋： 句首語氣助詞，帶有承接上文的語氣。儒者：讀書的人。15所爭：所爭辯的問 題。16尤：副詞，特別。名實：名稱和實際（是否相符）。名實已明：名稱和實 際的關(guān)系既然弄明白了。17天下之理得矣：對天下的事理就有正確的認(rèn)識了。 得，獲得，指對“天下之理”獲得正確的認(rèn)識。18所以見教者：用來指教我的 一些問題。19侵官：指增設(shè)新官，侵犯原官的職權(quán)。王安石曾設(shè)立“制置三司 條例司”為推行新法的總機關(guān)，司馬光污蔑這是侵犯了原三司（鹽鐵、戶部、度 支）官的職權(quán)。生事：指推行新法是廢舊立新，名目繁多，是生事擾民。征利： 指新法整頓國家的財政收入是聚斂財物，與民爭利。拒諫：指拒絕反對派的勸告。

14、 以上四條都是司馬光在信中給王安石推行新法強加的罪狀。20以致天下怨謗 也：因面招致天下的怨恨和毀謗。致，招致，引來。怨，怨恨，出于心。謗，責(zé) 罵，毀謗，出于口。21以謂：以為。受命于人主：從皇帝那里接受命令。人主， 君主，皇帝。22議法度而修之于朝廷：議訂法令制度而又在朝廷上經(jīng)過討論決 定。修，治，討論決定。23以授之于有司：而后交給有司（去執(zhí)行）。以，連詞， 表示前后兩個行為在時間上的一先一后，可譯為“而后”。授，交給。之，代詞， 指法令制度。有司，負(fù)有專責(zé)的官吏。24不為：不算，不能算是。25舉：興， 施行。先王之政：古代圣王的政事。26以：用來。興利除弊：興辦有利的，除 掉有害的。27

15、為天下理財：為國家整理財政。28辟：排除，駁斥。邪說：不 正確的言論。29難壬人：批駁巧于詭辯謅媚的壞人。難，責(zé)難，批駁。壬人， 善于巧辯諂媚的小人。30誹：誹謗。31固：本來。前知：事前預(yù)料到。其如 此：事情象這樣。32人習(xí)于茍且非一日：人們習(xí)慣于得過且過已經(jīng)不是一朝一 夕了。習(xí)，習(xí)慣。茍且，得過且過，安于現(xiàn)狀。33（加）、不恤國事：不關(guān)心國家 大事。恤：顧念，關(guān)心。34、同俗：指隨波逐流，附合世俗之見。自媚于眾： 自媚于眾：自己向眾人獻媚討好。為善：美事。善，美，好。35上乃欲變此： 皇上就是要改變這種風(fēng)氣。上，皇上，指宋神宗趙頊。乃，副詞，就是。36 量：估計，考慮。敵：指反對新法的敵對

16、力量。眾寡：多少。37 助上：幫助皇 上。以：連詞，相當(dāng)于“而”。抗：抵制。之：代詞，指敵對力量。38 則：連 詞，那么。眾：指反對變法的人。洶洶然：大吵大鬧的樣子。39盤庚：商朝中 期一個君王的名。遷：遷都。商的都城原在奄，后遷到毫。40胥怨：相怨。胥， 相與。41非特：豈止，不只是。而已：罷了。連上兩句：盤庚遷移都城，對此 不滿的是老百姓，不只是朝廷的士大夫而已。42盤庚不為怨者故改其度：盤庚 并不因為有人埋怨的緣故而改變他的計劃。故，緣故。度，計劃。43度：考慮， 揣度。義：宜，應(yīng)該這么做。后動：然后行動。44是而不見可悔故也：（自己） 認(rèn)為做得對而看不出有什么要悔改的緣故。是，確認(rèn)是對

17、的。45如：假設(shè)連詞， 如果。責(zé)：責(zé)難，責(zé)備。以：介詞，因。在位久：任職很久。46 大有為：大有 作為，做出一番事業(yè)。為，作為。47 以：連詞，近似“而”。膏澤：用作動詞， “施恩惠給”之意。斯民：人民。48則：連詞，那么。知罪：承認(rèn)過錯。知， 知道，這里是“承認(rèn)”的意思。49如曰今日當(dāng)一切不事事：如果說現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)一 切事都不做。事事，做事，指變法。前一個“事”是動詞，“做”的意思；后一 個“事”是名詞，作賓語。50守前所為：墨守前人的老規(guī)矩。前，指前人。所 為，所做過的，指陳規(guī)舊法。而已：罷了，就行了。51則非某之所敢知：就不 是我敢知道的事情，即不是我所能接受的。52無由會晤：無從見面。53

18、不任 區(qū)區(qū)向往之全：內(nèi)心不勝仰慕之全。這是古人寫信常用的客套話。不任，不勝。 區(qū)區(qū)，誠心，衷心。向往，仰慕。之全，到了極點?！局攸c賞析】現(xiàn)就第二段駁斥的幾個重點進行分析。關(guān)于侵官依據(jù)名實相符的原則，王安石闡明制定和貫徹變法的規(guī)章制度， 有皇帝的命令，有朝廷官員大臣討論確定，有具體官吏執(zhí)行，步步有據(jù)可查，不 是侵官。關(guān)于生事新法實行，影響一些大地主和大官的利益，引起他們不滿，司 馬光把這說成擾民生事，王安石闡明變法是舉先王之政，興利除弊，可造福于人 民大眾，加強國家的統(tǒng)治，不是生事。關(guān)于征利司馬光等保守派攻擊王安石變法是與民征利，王安石駁斥為天 下理財，不為征利，目的在于理通財政，有利整個國家，

19、表現(xiàn)出政治家的宏偉的 韜略。關(guān)于拒諫司馬光等人認(rèn)為王安石不理會保守派意見就是拒諫，王安石義 正辭嚴(yán)，指出自己抨擊不正之理，駁斥不懷好意的人，證實自己光明磊落，堅持 自己變法應(yīng)有的態(tài)度。關(guān)于天下怨誹王安石舉出歷史事實，并分析說明保守派這些人“習(xí)于茍 且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善”，乃是他們因循守舊的 腐敗作風(fēng)。王安石堅持不能改變自己的態(tài)度，而且委婉地表示對司馬光的說法則 非某之所敢知?！緦懽魈攸c】詞語運用：簡明扼要，鏗鏘有力。面對保守派的指責(zé)，作者說道：“則固前 知其如此也?！薄叭缭唤袢债?dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知?！?字里行間透露出一種堅持自己的信心。中心表達

20、：本文通過對司馬光指責(zé)自己的幾個方面的辯駁，從而批駁了保守 派的不恤國事、墨守成規(guī)的狀況，表明自己的堅決態(tài)度。寫作借鑒：本文層次清晰，條理分明。首先交代寫信的原因，言語委婉有致； 接著進行合情合理地辯駁，有理有據(jù)，層層深入；最后表明態(tài)度，不失贈答之禮。 全文一氣貫通，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，這是同學(xué)們需借鑒的?！疚难灾R歸納】古今異義竊以為與君實游處相好之日久（竊：私意，私下。謙辭/偷竊）雖欲強聒（雖：即使/雖然）不復(fù)自辨（復(fù):再/重復(fù)）故今具道所以（所以：所+以，的原因/因果連詞。下文“今君實所以見教者”同此）度義而后動（義：適當(dāng)，恰當(dāng)/意義）不任區(qū)區(qū)向往之全（區(qū)區(qū)：誠心/區(qū)域）所操之術(shù)多異故也（術(shù)：政治

21、主張/數(shù)量極少）通假不復(fù)自辨（辨二辯，bidn，辯解）于反復(fù)不宜鹵莽（鹵二魯，W，粗疏）故今具道所以（具二俱，其，全，都，詳盡）詞類活用如曰今日當(dāng)一切不事事（事事：動詞+名詞，第一個“事”，名作動，從事）以膏澤斯民（膏澤：名詞使動，使得到好處）一詞多義事：而議事每不合（事情/名詞）如曰今日當(dāng)一切不事事（事事：動詞+名詞，第一個“事”，名作動，從事）故：所操之術(shù)多異故也（緣故）故略上報（所以，連詞?！肮式窬叩浪浴蓖耍┮姡航K必不蒙見察（特殊指代詞，我。下文“冀君實或見恕也”同此）視而不見可悔故也（看見，動詞）復(fù)：不復(fù)一一自辨（再，又/副詞）于反復(fù)不宜鹵莽（回來，回去，課文中指“書信往來”/動詞

22、）于：于反復(fù)不宜鹵莽（在，介詞。下文“尤在于名實”“議法度而修之于朝廷”同 此。）某則以為受命于人主（從，介詞）以授之于有司（給，介詞）人習(xí)于茍且非一日（對，對于，介詞）同俗自媚于眾為善（向，介詞）以：故今具道所以（因，介詞。下文“今君實所以見教者”同此）以致天下怨謗也（同“而”，表示結(jié)果，連詞。下文“以膏澤斯民”同此）以授之于有司（同“而”，表順承，連詞）以興利除弊（同“而”，表目的，相當(dāng)于“來”，“以便”，連詞。下文“欲出力助上以抗之同此）士大夫多以不恤國事（把，介詞）如君實責(zé)我以在位久（拿，用，憑借，介詞）竊以為與君實游處相好之日久（以為：認(rèn)為。下文“以為侵官、生事、征利、拒諫”“某則以為受命于人主”同此）天下：而天