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1、體積與容積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。2.過(guò)程與方法:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。想一想:烏鴉是怎樣喝著水的?水面為什么會(huì)上升呢?(1)土豆和紅薯哪一個(gè)大呢?因?yàn)樗奈恢帽煌炼拐剂?所以水面就會(huì)上升。因?yàn)樗目臻g被土豆占了,所以水面就會(huì)上升。物體所占空間的大小,叫做物體的體積。動(dòng)動(dòng)小腦筋 液體,比如水;氣體,比如空氣,是否有體積呢? 誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大?大象這樣用來(lái)盛放東西的物體,我們稱之為容
2、器。 容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。 倒半杯水,這時(shí)候所裝的水量是不是杯子的容積?為什么?那要裝多少水才是杯子的容積? 所有物體都有容積么?只有容器才有容積,如果是實(shí)心木塊,是沒(méi)有容積的1.求一個(gè)無(wú)蓋木箱占的空間有多大,是求木箱的( )。表面積體積容積體積2.求一個(gè)無(wú)蓋木箱能容納多少東西,是求木箱的( )。表面積體積容積容積1.求一個(gè)無(wú)蓋木箱所用木板有多大,是求木箱的( )。表面積體積容積表面積想一想體積和容積有什么區(qū)別?1.從測(cè)量方法來(lái)說(shuō),體積是從物體外部測(cè)量的;容積是從物體內(nèi)部測(cè)量的。2.從它們的大小來(lái)說(shuō),同一物體,它的體積大于容積。當(dāng)容器壁很薄的時(shí)候,容積近似等于體積。體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少我會(huì)判斷1. 冰箱的容積就是冰箱的體積。( )2. 游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。( )3. 兩個(gè)體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大。( )4.汽車上的油箱,油箱里裝滿汽油,汽油的體積就是油箱的容積。( )哪一個(gè)體積大?為什么?同樣大體積大小只與它所占空間的大小有關(guān),與它的形狀無(wú)關(guān) 一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長(zhǎng)方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?為什么?同樣大形狀改變,體積未變 小明和小紅各有一瓶同樣多的飲料,小明倒了3杯,而小紅倒了
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