《股票、債券和保險(xiǎn)》教案

1、高一經(jīng)濟(jì)生活教案第六課第二框題股票、債券和保險(xiǎn)一、教學(xué)目標(biāo)（一）課程標(biāo)準(zhǔn)的基本HYPERLINK /c/c.php?r=/search?complete=1&hl=zh-CN&newwindow=1&gl=cn&q=%E9%AB%98%E4%B8%AD%E2%80%9C%E4%BF%A1%E7%94%A8%E5%B7%A5%E5%85%B7%E5%92%8C%E5%A4%96%E6%B1%87%E2%80%9D%E7%9A%84%E8%AF%95%E9%A2%98&btnG=Google+%E6%90%9C%E7%B4%A2&meta=&aq=f&oq=&aid=10119&sid=62350

2、07045049826&click=1&url=/topic/080801/&v=0&s=/article-950666-1.html&rn=68515&k=%u8981%u6C42要求 1、知識(shí)目標(biāo)：了解股票的含義和特點(diǎn)，債券的含義、分類和特點(diǎn)，商業(yè)保險(xiǎn)的含義和種類，比較儲(chǔ)蓄、債券、商業(yè)保險(xiǎn)幾種投資理財(cái)?shù)漠愅?、能力目標(biāo)：比較各種不同投資理財(cái)方式的異同，具備初步投資理財(cái)?shù)膶?shí)踐能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)理性投資、理性理財(cái)?shù)挠^念，增強(qiáng)投資理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制意識(shí)。（二）教學(xué)重點(diǎn)：各種投資方式的特點(diǎn)（三）教學(xué)難點(diǎn)：股票與債券的異同自主探究(學(xué)生課前完成，課前老師檢查、課堂中釋疑解惑)合

3、作探究（課堂中生生合作、師生合作）動(dòng)態(tài)修改一、股票1、含義：是 公司在籌集資本時(shí)向出資人出具的股份憑證。2、股東的權(quán)利：股東對(duì)股份公司的所有權(quán)是一種綜合權(quán)利，包括參加 、投票表決、參與公司的重大決策、收取股息或分享紅利等。3、股票投資特點(diǎn)：股東不能要求公司返還其出資，如要改變股東身份，要么等待公司的 要么將股票轉(zhuǎn)售給第三人。經(jīng) 審批同意后，股票可以在證券市場(chǎng)上流通買賣。4、股票投資的收入包括兩部分，一部分是 或 收入，另一部分是 。5、股票市場(chǎng)的作用：對(duì)于搞活資金融通，提高 ，籌措建設(shè)資金，促進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展，有重要作用。二、債券1、含義：是一種 。2、分類：根據(jù)發(fā)行者不同，債券主要分為 、

4、、 和 。3、三種債券的比較種類國(guó)債金融債券企業(yè)債券發(fā)行主體收益性流通性風(fēng)險(xiǎn)性三、保險(xiǎn)1、購(gòu)買保險(xiǎn)是 的有效措施。2、經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)：在我國(guó)，只有依法設(shè)立的 才能經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。3、功能：保險(xiǎn)不僅體現(xiàn)出 功能，還顯示出“人人為我，我為人人”的 特征。4、分類：商業(yè)保險(xiǎn)分為 和 兩大類。 5、訂立原則：訂立保險(xiǎn)合同應(yīng)當(dāng)遵循 、 、 的原則。課堂檢測(cè)：【探究1】 判斷并說(shuō)明理由（1）股票只是代表其持有者（股東）對(duì)股份公司有分享紅利的權(quán)利。（2）取得股票后，股東可以要求公司返還其出資。（3）股東要改變股東身份，必須等待公司的破產(chǎn)。 【探究2】股票和債券比較表股票債券不同點(diǎn)性質(zhì)受益權(quán)償還方式相同點(diǎn)【探究3】高一學(xué)生小明的爸爸在一家國(guó)有企業(yè)上班，每月收入5000元；媽媽在一家私營(yíng)企業(yè)上班，每月收入4500元，家庭年收入10萬(wàn)元左右。