高考作文模擬寫作：“生存之道”或“生存智慧”

1、高考作文模擬寫作：生存之道或生存智慧。文題沙漠并非完全的荒涼和死寂，當(dāng)你捧起一捧沙子，也就捧起了許多 植物種子這里自有植物生命的傳奇，造就傳奇的在于它們的“生存 之道”或“生存智慧”。在新疆塔克拉瑪干沙漠，生長著最富于傳奇色彩而享有美譽(yù)的胡楊 樹。它們根系相連，只要一棵樹獲得水分和營養(yǎng)，其他的胡楊也會(huì)共享， 從而擁有了格外堅(jiān)韌的生命力。在北美索諾拉沙漠，生長著一種“巨人 柱”仙人掌，它們長壽，同樣擁有頑強(qiáng)的生命力。一棵體型較大的就可 儲(chǔ)存5000升水，可以保證存活一整年，還能盡情地開花結(jié)籽。但從幼 苗長成“巨人”，堪稱“保姆”的牧豆樹無微不至的呵護(hù)功不可沒：烈 日曝曬，給它們遮陰；風(fēng)雪交加，給

2、它們掩護(hù)；嚴(yán)寒來襲，給它們保暖。 牧豆樹根系興旺，便于汲取地下水，自然就提供水資源給巨人柱終 于，巨人柱高出了 “保姆”樹，就變得非常強(qiáng)壯，開始單獨(dú)抵擋惡劣氣 候，并和牧豆樹共生存。讀了上面的文字，是不是獲得一些啟迪，產(chǎn)生不少聯(lián)想？讓你感受 或思考最深的是什么？請寫一篇文章，準(zhǔn)備參加生存啟示錄的征文活動(dòng)。要求：自選角度，自擬題目，不得抄襲套作，不少于800字。范文生命聯(lián)系哲學(xué)里說，世界處于普遍聯(lián)系當(dāng)中。這是聯(lián)系觀的樸素定義，也是 生命觀的基本前提。為什么說生命源于聯(lián)系呢？這本是一個(gè)無解的問題，亦或是多解的 問題。從生物角度講，生命源于一次奇點(diǎn)的聯(lián)系，從文學(xué)角度講，生命 源于思想與靈魂的聯(lián)系既然

3、無法回答，我們不妨從生物的生存啟示錄”里窺得一絲靈感 與妙想。荒涼死寂的沙漠里，胡楊樹依然挺拔黃沙之下，它們根系相連， 共享水分與營養(yǎng)，尋得一線生機(jī)，創(chuàng)造生命奇跡。在無邊沙漠里，巨 人柱仙人掌也有著其獨(dú)特的生存經(jīng)歷，它在牧豆樹的保護(hù)下茁壯成長， 與之共生存。絕境間，生命本應(yīng)渺小，但它們?nèi)耘f活著，頑強(qiáng)的活著，那一線生 機(jī)正源于生命間的聯(lián)系。那份聯(lián)系，是在幫在助，也是無私奉獻(xiàn)。萬千 生靈，細(xì)想來，他們的生存之道不正是一種聯(lián)系嗎？陰暗冰寒的深海，小丑魚和珊瑚在彼此聯(lián)系里覓得共生之道。潮濕 悶熱的雨林，鱷魚和牙簽鳥在彼此聯(lián)系里尋得共存之法。海洋、大 地、天空，無數(shù)生命的延續(xù)正依賴于某種聯(lián)系，某種生存之

4、道。瑰麗的生物界里，人類更是生存競爭中的常勝將軍。因?yàn)槿祟?擁有智慧，種群內(nèi)部的聯(lián)系是多樣而緊密的，更重要的是人類能夠主動(dòng) 的利用聯(lián)系，認(rèn)識(shí)聯(lián)系。友誼”是一種獨(dú)特的聯(lián)系，就像胡楊樹的升 級(jí)版，人與人之間互換資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造自己的生存天地。更重要 的是，人類通過活著，在“友誼”的基礎(chǔ)上溝通交流，使這份共享變得 更加高效科學(xué)。與巨人柱相似，人類之間還存在一種名為親情 的聯(lián)系，父母就像那株保姆樹，他們的無私奉獻(xiàn)換來我們的茁壯成 長,更可貴的是，我們在能單獨(dú)面對困難后，更能感恩，回饋父母的那 份庇護(hù)。于是，這份聯(lián)系，比沙漠里的那份聯(lián)系更加綿厚，沙漠變 為綠洲I ,子子孫孫，一代一代，人類的生命愈發(fā)

5、堅(jiān)韌。如此說來，聯(lián)系是生命觀的基本前提的觀點(diǎn)也就有跡可循了。干旱、洪水、嚴(yán)寒、地震天災(zāi)面前，生命的存在是如此的艱難。 但生命的存在，不正像一道證明題嗎？自然界不斷地印發(fā)問卷，所 有生命都需不斷地解答。答對，得到時(shí)間的獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)，只有無底深淵。值得慶幸的是，這一場場考試，并未要求孤軍奮戰(zhàn)，單獨(dú)作答，它允許 合作，允許交流。在多樣的聯(lián)系里抓住那一線生機(jī)，得到一份份獨(dú)特而 奇妙的答案，生存智慧正于各處閃閃發(fā)光。生命源于塑造，塑造源于聯(lián)系。聯(lián)系源于生存。生存啟示錄以 聯(lián)系為筆，時(shí)間為紙，正在書寫當(dāng)中，執(zhí)筆人是所有生命。我拿起筆，環(huán)顧四周，笑著問道：你（我）們準(zhǔn)備好了嗎？互利共生：最美的生存之道王志彪當(dāng)

6、我們走向自然，探索其中的生命智慧時(shí)，一株小小的胡楊便能給 我們驚喜:胡楊樹根系相連，只要一顆樹獲得水分和營養(yǎng)，其他胡楊也會(huì) 共享，從而有了格外堅(jiān)韌的生命力。面對水資源極度匱乏的沙漠，是資源共享與協(xié)作共生讓胡楊的生命 延續(xù)下來。如今面對全球疫情蔓延，世界恐怖主義、霸權(quán)主義威脅的人 類也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：互利共生，才是最美的生存之道?；ダ采溃谟谒泽@人的功效.解決了生存難題。同胡楊一樣， 位于索諾拉沙漠中巨人柱仙人掌，正是通過與保姆樹”的長期合 作，變得強(qiáng)壯，并可單獨(dú)抵擋惡劣氣候。如假設(shè)少了保姆樹，仙人掌便會(huì) 早早夭折，失去仙人掌后期的保護(hù)合作，保姆樹”也終將倒下。互利 共生實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面，讓

7、合作的雙方都解決了自身的難題，得到了生 存下去的機(jī)會(huì)，到達(dá)了一加一大于二的效果。如今中國推動(dòng)建設(shè)的一帶 一路工程助推國際產(chǎn)能合作，向世界證明了互利共生的開展方式具有令 人驚嘆的功效。稍處落后地位的國家得到了迅速開展的機(jī)會(huì)，同時(shí)合作 的另一方也得到了優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)力、原材料資源。雙方經(jīng)濟(jì)都得到穩(wěn) 步提升，使大家對抗未來風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)難，更有勇氣與底氣?；ダ采欢ㄊ?如今人類面臨困難時(shí)，十分有效的生存之道。互利共生之美，還在于其飽含感人的溫暖，閃耀著人性光輝。長時(shí) 間以來，西方國家推崇叢林法剛，將優(yōu)勝劣汰視為唯一的生存之路。或 許獨(dú)霸一方的大國，確實(shí)獲得了生存優(yōu)勢，人類生存問題看似得以解決， 可無情的淘

8、汰下憐憫同情在哪里？人性的溫度在哪里？在自然界中殘 暴”的鱷魚都可以跟牙簽鳥和諧相處，為何看似高高在上的人，總 想著恃強(qiáng)凌弱、以犧牲奪取一己私利？這種無情的零和思維下，藏 匿著太多陰險(xiǎn)的設(shè)計(jì)、恐怖的貪婪、虛偽的狡辯。我想只有無能者，才 會(huì)將生存建立在同類的死亡之上?；ダ采@樣的一條充滿溫情的出路 相比之下顯得如此有力，這才是充滿仁愛、理性的生存之道。當(dāng)今的世界緊密相連，沒有人再是一座孤島，沒有人能從危險(xiǎn)面前 全身而退。如此緊密的聯(lián)系也決定了互利共生是人類求得生存的最優(yōu)途 徑。借用畢淑敏先生的話：我不相信手掌的紋路.，但我只相信手掌加上 手指的力量與握拳時(shí)拳心傳至全身的溫暖！讓我們攜起手來共克

9、時(shí)艱。放下私欲與仇恨，共享這云白山青。互 利共生，它是最美的生存之道！同根樹連枝，共奏綠之歌生命的印象色是綠色，它象征綿延的生機(jī)、無盡的希望，樹，為這綠色添上 厚重的一筆。即使處在荒漠困境，也用同根連枝、守望相助的生存智慧書寫生命傳奇， 奏響生命贊歌，顫抖著人類的心靈。國與國相處，同氣連枝，共奏對話、結(jié)伴的和平之歌。胡楊樹，生長在貧瘠干旱的沙漠，它的生命因種內(nèi)互助而富有傳奇色彩：只要 一棵樹獲得水分和營養(yǎng)，其他的胡楊也會(huì)共享，從而擁有格外堅(jiān)韌的生命力。你是否 覺得這似曾相識(shí)？干旱來襲，沒有任何一棵樹木能夠孑然獨(dú)立；大疫之下，沒有任何 國家可以獨(dú)善其身。疫情陰云籠罩世界，他國防疫物資緊缺時(shí)，中國

10、派出專家團(tuán)隊(duì)、 提供和出口防疫物資，回報(bào)曾經(jīng)接受的來自他國的友善和情誼。190多棵樹”生長在 地球上，道并行，物相育，同聲相應(yīng)，同氣相求，互輸甘霖，唱和酬答，才能讓綠色 力量聚集，給予每一棵樹以向下蔓延扎根、向上競發(fā)生長的力量。國與國相處，求同存異，共奏平等、互惠的開展之歌。生物群落有著垂直與水平結(jié)構(gòu)，生長習(xí)性不同那么分布不同，物種間充分利用生 存資源。倘假設(shè)某種物種過于強(qiáng)勢，搶占其他物種的生存空間，看似勢力有一時(shí)擴(kuò)大， 最終卻會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的多樣性下降，變得脆弱而自身難存。各個(gè)國家間開展?fàn)顩r、 特點(diǎn)不同，就如不同種類的樹，各有生長的特色。每種樹都有自己生長的價(jià)值，并沒 有誰比誰優(yōu)越的說法。西方至上主義的文明觀早該被拋卻，成認(rèn)多樣性才有人類文明 的開展演進(jìn)。巨人柱仙人掌離不開牧豆樹的幫助，后起的國家將因別國的合理關(guān)切 最終獨(dú)擋一面，共享開展的福祉。中國倡導(dǎo)、推動(dòng)“一帶一路合作，把綠色開展放在 突出位置，前景廣闊，高歌猛進(jìn)，就是明證。多樣文化的國家攜手并進(jìn)，各美其美， 美美與共，人類共同體就在這求同存異中形成最美和弦。青年與國家相系，青春與時(shí)代同頻。我們青年，從小小樹苗不斷成長，即將長 成頂天立地的大樹，把青春的綠色鋪滿征途，用青春的音符躍動(dòng)時(shí)代。前方不缺乏日 曬風(fēng)吹、雨打雷鳴，我們都需要學(xué)習(xí)樹的品格。延展自己的枝丫、深埋自己