《191家庭電路》教案2

1、PAGE 19.1 家庭電路更多資源下載地址： HYPERLINK / /學(xué)科：物理課時(shí)： 1總課時(shí)數(shù)：教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道家庭電路的組成；2知道火線和零線間電壓的大??；3知道測(cè)電筆的結(jié)構(gòu)及原理；4知道使用三線插頭為什么安全及漏電保護(hù)器的原理過程與方法1通過觀察體驗(yàn)保險(xiǎn)絲怎樣保險(xiǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，初步的分析和概括能力。2通過聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生利用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)安全用電的重要性。增強(qiáng)學(xué)生安全用電的意識(shí)。2通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。教材分析教學(xué)重點(diǎn)1家用電器之間是如何連接的

2、？2試電筆的使用方法是什么？用試電筆接觸火線有沒有可能發(fā)生危險(xiǎn)？教學(xué)難點(diǎn)家用電器的金屬外殼為什么要接地？?jī)煞N觸電方式的共同之處是什么？觸電的急救措施有哪些？教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課師我們己用了兩節(jié)課介紹了有關(guān)安全用電的基本知識(shí)。那就是歐姆定律與安全用電和電功率與安全用電，下面我們看一段閱讀材料?！居枚嗝襟w投影出示閱讀材料】（見素材鏈接1）同學(xué)們，由閱讀材料可以看出，電是必須的，又是危險(xiǎn)的。所以，我們要學(xué)習(xí)一些生活方面的用電常識(shí)，做到安全用電。（板書課題）二、進(jìn)入新課，科學(xué)探究（一）自學(xué)提綱師請(qǐng)大家看書上的內(nèi)容，完成下列問題：1家庭電路主要由哪幾

3、部分組成？各部分的作用是什么？它們的先后次序可以調(diào)換嗎？各個(gè)用家電器之間是串聯(lián)還是并聯(lián)，為什么？插座與用電器之間呢？2家電路中有兩條線，分別叫什么？哪一根在戶外與大地相連3試電筆的作是什么？常的試電筆有哪兩種？對(duì)照課本圖1562和自己手中的實(shí)物，說(shuō)出試電筆的構(gòu)造。4如何使用試電筆辨別火線和零線？試電筆中電阻的作用是什么？5三線插頭的三條線分別接到什么地方？家用電器的金屬外殼為什么必須接地？6漏電保護(hù)器的作用是什么？你家中的電路安裝漏電保護(hù)器了嗎？7人體觸電的根本原因是什么？常見的兩種觸電形式是什么？你知道它們的共同點(diǎn)是什么嗎？能不能給它們分別起一個(gè)名字？對(duì)照?qǐng)D1566，想一想你的生活中存在不存

4、在這些引起觸電事故的不良因素？8人體觸電后，可能會(huì)引起什么后果？如果有觸電事故發(fā)生，應(yīng)該采取什么措施？利用討論、查資料等方式，總結(jié)一下觸電現(xiàn)場(chǎng)急救的措施有哪些發(fā)生，應(yīng)該采取什么措施？利用討論、查資料等方式，總結(jié)一下觸電現(xiàn)場(chǎng)急救的措施有哪些（二）應(yīng)用與解答1基本常識(shí)（1）【家庭電路順序】家庭電路由外到內(nèi)順序分別是：電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、插座和家用電器。這個(gè)順序不能顛倒。電能表測(cè)整個(gè)家庭電路的用電多少，應(yīng)接在最外面；如果保險(xiǎn)絲熔斷了，可以斷開總開關(guān)進(jìn)行更換，所以總開關(guān)在保險(xiǎn)盒外面；家庭電路中電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲熔斷，對(duì)用電器起保護(hù)作用，所以保險(xiǎn)盒在用電器外面。（2）【火線和零線】試電筆的構(gòu)造：筆尖

5、金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體。試電筆的使用方法（以螺絲刀式為例）：用手指接觸筆尾金屬體，用筆尖金屬體接觸所要辨別的電線，如果試電筆的氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線，不發(fā)光，說(shuō)明接觸的是零線。（讓盡量多的學(xué)生親自試一試，但是提醒學(xué)生：手指千萬(wàn)不能碰到筆尖金屬體。）試電筆發(fā)光的原理：火線與地面間有220V電壓，辨別火線時(shí)，人體和試電筆連通了火線和大地，有電流產(chǎn)生，所以氖管發(fā)光。但是由于試電筆中電阻的阻值很大，所以電流很小，不會(huì)傷害人體。（3）【保險(xiǎn)絲】熔點(diǎn)低、電阻大的鉛銻合金制成的。（4）【用電器的連接情況】各家用電器之間是并聯(lián)的，插座與用電器并聯(lián)（學(xué)生討論說(shuō)出它們?yōu)槭裁词遣⒙?lián)的）。（5）三線

6、插頭和漏電保護(hù)器：【重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)】：出示三線插頭、插座的實(shí)物，讓學(xué)生明確插座的哪一條線接火線，哪一條線接零線，哪一條線接地；插頭的哪兩條線接用電器的用電部分，哪一條線接用電器的金屬外殼。家用電器金屬外殼接地的原因：如果絕緣層磨損，使得家用電器金屬外殼與火線接觸，那么人體碰到家用電器的外殼就會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。接地以后，人體這個(gè)“用電器”，就因接地的導(dǎo)線而“短路”， 那么，電流不致對(duì)人體產(chǎn)生傷害了。2兩種類型的觸電：發(fā)生觸電事故的原因：人體觸電的根本原因，是因?yàn)橛休^大的電流通過人體?！境鍪鹃喿x材料】不怕電的馬顯剛，之所以走進(jìn)了中央電視臺(tái)，說(shuō)明他的情況是非常特殊的。因此，一般人絕對(duì)不能隨便接觸或靠近電源。

7、兩種觸電方式：?jiǎn)尉€觸電和雙線觸電。它們的共同特點(diǎn)是人體直接或間接的接觸了火線?！就ㄟ^視頻進(jìn)一步了解】觸電的急救：讓學(xué)生分別說(shuō)說(shuō)觸電事故現(xiàn)場(chǎng)急救的措施。學(xué)生發(fā)言完閉以后，教師進(jìn)行總結(jié)?！境鍪鹃喿x材料】供學(xué)生參考（見素材鏈接3【素材連接】1一打雷就穿上壽衣等死的老兩口遼寧省瓦房店市萬(wàn)寶村的矯吉功夫婦，遇上打雷下雨，老兩口就會(huì)穿上壽衣。因?yàn)槊康酱蚶椎臅r(shí)候，房頂上高壓線之間摩擦產(chǎn)生火球，有的火球還能竄到老矯房間里面，并且還燒壞過他們的兩臺(tái)電視機(jī)和一部電話機(jī)。原來(lái)，1992年瓦房店市供電局給瓦房店軸承廠架設(shè)的一條66千伏的專用線路經(jīng)過老矯和其他三戶居民的房頂。三戶鄰居都與瓦房店軸承廠簽訂了動(dòng)遷協(xié)議，先后

8、搬走了。老矯卻一直沒有等來(lái)搬遷協(xié)議。老矯一直為此討說(shuō)法?？芍钡酵叻康贻S承廠當(dāng)時(shí)主管動(dòng)遷工作的基建處也解散了，也沒有解決。工廠現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子都是1999年之后才走馬上任的，誰(shuí)也不知道這件事。（中央電視臺(tái)共同關(guān)注2006年11月3日）2世上竟有不怕電的人，據(jù)06年中央10套走近科學(xué)的一期節(jié)目報(bào)導(dǎo)：在黑龍江大慶市，有一位叫馬顯剛的普通市民，他有一項(xiàng)奇特的“物異功能”，那就是不怕電。他替人維修電路，從來(lái)都是徒手作業(yè)；他雙手分別握住火線和零線卻談笑自若；他找來(lái)一個(gè)家用燈泡，依舊一手拿著火線，一手拿著零線，燈泡居然被點(diǎn)亮了；他甚至能通過身體調(diào)節(jié)電壓大小，為人做電療按摩。為了弄清真相，電視臺(tái)的記者和老馬來(lái)到哈

9、爾濱工業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明，老馬身體的電阻比一般人大得多，是普通人的八九倍。專家告訴我們，其實(shí)通常所講的電源危險(xiǎn)程度，不僅和電壓的高低有關(guān)，更主要的是和釋放的電流有關(guān)。老馬之所以不怕220伏的電壓，是因?yàn)殡娏髁鹘?jīng)他身體時(shí)，才只有6毫安左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常人所能承受的8毫安到10毫安的范圍。板書設(shè)計(jì)：第六節(jié)生活用電常識(shí)一、家庭電路的組成它是由：電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、插座和家用電器等組成的。二、火線和零線：火線和零線間有220V電壓1測(cè)電筆構(gòu)造；2使用方法；3原理。三、三線插頭和漏電保護(hù)器：三線插頭的一根線要與大地是連通的。四、兩種類型的觸電：?jiǎn)尉€觸電和雙線觸電五、觸電的急救！4分鐘3分鐘 6分鐘2分鐘9分鐘10分鐘8