二年級下學期班主任計劃

1、二年級下學期班主任計劃（ 3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表彰，樹立信心，在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。（ 4）經常保持與學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。教育學生努力學習：（ 1） 、親密與各科任教師的聯(lián)絡，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。（ 2） 、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。關心學生身心安康。、 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解， 使學生樹立正確的 衛(wèi)生意識。、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。、在班級之中努力營

2、造寬松和諧的心理氣氛。、教育學生形成安康的心理狀態(tài)。（6）、親密注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。加強與家長的合作：（ 1） 、建立學校家庭互訪管理辦法。2） 、通過走訪和家長聯(lián)絡冊的形式親密與家長的聯(lián)絡。五、活動安排：三月份：寒假作業(yè)評比。組織學生認真學習學生在校一日常規(guī)進行有目的的家訪。小干部的重新選舉。開展有關交通安全的主習題班會。對學生品德評價及學科素質綜合評價進行總結歸納與 公示，評出月品德與學習的標兵。四月份：開展有關清明節(jié)的主習題班會。進行“二年級學生字典速查比賽”。進行學生書法比賽。對學生品德評價及學科素質綜合評價進行總結歸納與 公示，評出月品德與學習的標兵。五月份：

3、.五一放假，對學生進行安全教育。.針對母親節(jié)、父親節(jié)，開展“感恩在我心中”主習題班會。進行讀書總結報告活動。對學生品德評價及學科素質綜合評價進行總結歸納與 公示，評出月品德與學習的標兵。六月份：舉行走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動加強安全教育，做好放假前的準備工作。對學生品德評價及學科素質綜合評價進行總結歸納與 公示，評出月品德與學習的標兵。七月份：寫好各項工作的總結歸納，做好資料歸檔工作。對學生品德評價及學科素質綜合評價進行總結歸納與 公示，評出學期品德與學習的標兵。布置學生的暑假作業(yè)，強調安全教育?？傊?，我會盡心盡力的完成本職工作，如有不足，懇求批評指正。二年級下學期班主任計劃（三）一個好班主

4、任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的開展，也為了使 新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及 早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活， 這就要班主任 在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教 育。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班會等時間學習中小學生守則和中小學生日常 行為標準、班級公約并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為 是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生

5、待人接物的基本禮儀。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要進一步標準學生的行為習慣。二、班級紀律方面一個班級， 要想有良好的班風， 必須要有良好的紀律才行。 因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀， 并制定相應的獎懲規(guī)定。 這樣學生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動的各種要求為主動的行為， 有助于學生將文字內化為行為。 我們班的宗旨是說到做到， 言行一致。課間紀律課間是學生輕松休息的時間， 良好的課間紀律將會

6、給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 我將針對學生的年齡特點， 引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣， 適應集體生活， 要求學生做到不僅做到快， 齊， 靜， 而且能夠進行自主管理。 做到高快樂興來上學，平平安安回家去。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體 安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)視。對于主 動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花 草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管 理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人， 使他們學會 學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一 個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會用心去和學生交流， 用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 我相信，只要關