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文檔簡介
1、2017 年中學(xué)德育工作總結(jié)范文 4 篇我校是依托百年名校雅禮中學(xué)創(chuàng)辦的一所全日制國有民辦寄宿制中學(xué)。目前有59 個(gè)教學(xué)班, 2950 名學(xué)生。一年來, 我們在雅禮教育集團(tuán)制定的 “育人目標(biāo)” 和 “十五規(guī)劃”的思想統(tǒng)領(lǐng)下,始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,以“嚴(yán)守師德,強(qiáng)化管理,提升質(zhì)量”為年度工作目標(biāo),始終把德育工作擺在首位,取得了可喜的成績,現(xiàn)作如下總結(jié):一、形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,建立了一支優(yōu)秀的德育骨干隊(duì)伍。我校屬全寄宿制中學(xué),對學(xué)生的教育管理屬 24 小時(shí)監(jiān)控,全校近三千學(xué)生來自十多個(gè)地州市,匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景,家庭狀況、社會關(guān)系、思想狀態(tài)、品
2、德修養(yǎng),行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、價(jià)值觀、人生觀和世界觀取向以及與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,意味其教育、管理難度是較大的。因此,學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由一把手牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以此為點(diǎn),形成三條線:其一:黨小組長、年級組長、班主任 ; 其二:公寓管理老師 ; 其三:學(xué)校團(tuán)委會及學(xué)生會干部。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)部位,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。德育工作者的道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教育素養(yǎng),直接影響學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,因此加強(qiáng)德育隊(duì)伍
3、的組織建設(shè)、思想建設(shè)和專業(yè)學(xué)習(xí)活動是必要的,是需要長期不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的。一年來,在集團(tuán)黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校在德育工作建設(shè)過程中,始終把隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來抓。具體做法如下:1 、進(jìn)一步建立了一套較為完善的工作制度。如年級組長、班主任、公寓管理老師的每周例會制度,班主任工作綜合考核評價(jià)制度,公寓老師工作職責(zé),德育研討會制度等,實(shí)行班主任、年級組長、公寓棟長工作責(zé)任制,這些制度的貫徹實(shí)施,有力地促進(jìn)了我校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。2、注重德育隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),努力提高德育管理水平。教育處經(jīng)常組織班主任、公寓老師學(xué)習(xí)教育管理方面的理論知識及教育方面的政策、法規(guī)。每年開展一次德育論文評比
4、活動,每學(xué)期召開一次德育教育經(jīng)驗(yàn)研討會。對工作中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行交流、探討,特別對年輕的新班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)。整個(gè)德育隊(duì)伍的每一員都有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的 精神,有著踏踏實(shí)實(shí)、努力進(jìn)取的工作作風(fēng),具有科學(xué)、規(guī)范的管理方法。正是因?yàn)橛辛诉@支精良的德育隊(duì)伍,我們的德育工作才順應(yīng)和促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。二、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。1 、管理育人。根據(jù)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際情況,在年初修改完善了一系列的管理制度,如: 學(xué)生常規(guī)紀(jì)律檢查實(shí)施細(xì)則 、 升旗制度 、 教學(xué)樓管理制度 、 財(cái)產(chǎn)安全管理制度 、 勞動衛(wèi)生制度 、 公寓樓管理制度 、
5、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評分細(xì)則 、衛(wèi)生大掃除檢查評分標(biāo)準(zhǔn)等等。每期開學(xué),教育處統(tǒng)一安排組織學(xué)生學(xué)習(xí)。根據(jù)全寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),我們采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則, 實(shí)施全方位管理。 一方面,每期堅(jiān)持開展班級文明建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,各班從創(chuàng)建文明建設(shè)合格班級開始,逐步提升為先進(jìn)班級和模范班級( 每學(xué)月評價(jià)一次 ) 。依照制定的評比細(xì)則對班級文明禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、三操、衛(wèi)生等常規(guī)管理及學(xué)習(xí)成績進(jìn)行全程監(jiān)控,由學(xué)生會干部具體檢查,教育處及時(shí)公布各班情況,嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面:對學(xué)生公寓實(shí)行文明寢室、文明樓層、 文明公寓評比制度, 對學(xué)生的生活習(xí)慣、 就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。教育處每期都將
6、各項(xiàng)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和完善,并將各項(xiàng)管理制度貼在值班室或用鏡框裝好后懸掛于每棟宿舍值班進(jìn)門的墻壁上,形成人人知曉,人人遵守管理規(guī)定的良好局面,使日常管理工作有章可循,在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。一系列的評比制度,激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了班級體的凝聚力。2、活動育人。學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。年初,教育處以國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)“養(yǎng)成教育” 、 “愛國主義教育” 、 “誠信教育” 、 “環(huán)保教育” 、 “革命傳統(tǒng)教育”“法制教育”等六大教育為重點(diǎn),制定了詳
7、細(xì)的德育活動計(jì)劃,充分利用電視臺、廣播站等資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,使全年活動開展得有聲有色。長期性的活動有:利用每周一升旗儀式這塊基地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。每周日晚教育處召開全校學(xué)生廣播會,及時(shí)通報(bào)上周情況, 表揚(yáng)先進(jìn), 指出存在的問題, 狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分利用每周的團(tuán)隊(duì)活動課、班會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。每周三、五播出兩期電視節(jié)目,每期電視節(jié)目都有不同的主題 ;廣播站每天早、中、晚三次播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)
8、生關(guān)心、了解國家大事的重要窗口。 6) 學(xué)生會組織了以班為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對學(xué)生的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。團(tuán)委會成立了團(tuán)校、黨校,組織積極要求進(jìn)步的同學(xué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的基本知識,定期吸收進(jìn)步學(xué)生入團(tuán)。青年志愿者協(xié)會、記者協(xié)會、海貝文學(xué)社、英語沙龍社等社團(tuán)每周日開展豐富多彩的活動,極大地豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情趣。其他活動也繽彩紛呈:每期開學(xué)的第一學(xué)月開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色學(xué)?!钡幕顒?,采用“主題班會” 、 “主題黑板報(bào)” 、“專題電視節(jié)目” 、 “專題手抄報(bào)”等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、社會責(zé)任感教育、文明健康生活方式教育
9、、環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。四月份開展了法制教育系列活動,聘請了省少管所干警作了法制教育報(bào)告,還請了四名少年犯作了現(xiàn)身說法。由語文組配合開展了“聽法制教育報(bào)告有感”的征文比賽活動,各班圍繞法制教育主題組織了主題鮮明、形式新穎、參與性和實(shí)效性強(qiáng)的班會課,出了一期法制教育黑板報(bào),各班對此系列活動寫出了書面總結(jié)。教育處根據(jù)各班的組織情況進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查和督促,最終評出了優(yōu)秀組織獎20 個(gè)班。通過這次活動的開展,大大增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。四月份還舉行了廣播操比賽、高中部籃球賽,為下學(xué)期的市廣播操比賽奠定了基礎(chǔ)。五月份由學(xué)生會、辯論協(xié)會組織了學(xué)生辯論賽。六月份開展了初中部誠信故事
10、演講比賽暨“六一兒童節(jié)”慶典活動,有四人參加了市級的誠信故事比賽并獲得了兩個(gè)一等獎的好成績。九月份開展了一校園為題材的攝影、繪畫、書法、雕塑比賽,選出了一大批優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,掛到教學(xué)樓的走廊上,成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。十月份,教育處、團(tuán)委會組織學(xué)生干部參觀了平江革命老區(qū)的烈士紀(jì)念館,瞻仰了楊開慧烈士墓,并舉行了一場革命傳統(tǒng)教育匯報(bào)會,讓學(xué)生了解了革命前輩為了民族的獨(dú)立和解放所作出的巨大犧牲才換來了今天的美好生活,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族使命感。十一月份舉行了以“愛校、環(huán)?!睘橹黝}的演講比賽,電視臺進(jìn)行了播放,既使學(xué)生感受了演講文化的熏陶,又受到愛校教育和環(huán)保教育。十二月份由學(xué)生會、團(tuán)委會干
11、部組織了“紀(jì)念年南京大屠殺” 的簽名活動, 紛紛表示要 “勿忘國恥, 發(fā)奮圖強(qiáng)。12 月底, 組織了參加了長沙市迎新春文藝晚會, 并成功的舉辦了“雅禮之春”元旦文藝匯演。以上活動的開展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),營造了濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。3、服務(wù)育人。班主任和公寓老師不僅肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化管理,還要對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理輔導(dǎo) ; 特別是公寓老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。我們的每一位公寓老師不僅有健康的身體和良好的修養(yǎng),還樹立了正確的服務(wù)意識,幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際
12、關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對學(xué)生服務(wù)好,更注意育人導(dǎo)向功能。一方面,公寓管理老師以”愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。另一方面,公寓管理老師始終把育人擺在第一,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。三、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。1、堅(jiān)持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。今年十月份,以年級為單位召開了學(xué)生家長會,會前教育處提出具體要求,每位班主任精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織。這次家長會既體現(xiàn)了雅禮教師的優(yōu)良素質(zhì),又顯示了雅禮學(xué)生精神風(fēng)貌,還展示了雅禮的教育成果,最重要的是為家長提供了一系列的學(xué)習(xí)資料,上了一堂生動的家長輔導(dǎo)課,幫助家長樹立了
13、正確的教育思想, 提高了家庭教育水平。 對于問題學(xué)生,教育處采取請家長來校共同配合教育的方法,使家校形成合力,轉(zhuǎn)化了大批問題學(xué)生,收到了良好的教育效果。度第一學(xué)期中學(xué)德育組工作總結(jié)范文 2017 年中學(xué)德育工作總結(jié)范文( 2) | 返回目錄本學(xué)期, 我組緊緊圍繞縣、 學(xué)校、 教科室的目標(biāo)與任務(wù),充分發(fā)揮德育組全體教師的積極性和創(chuàng)造性, 以” 學(xué)為中心”為載體,深入開展“有效課堂、活力課堂”的研究,促進(jìn)德育組教師的教學(xué)水平和能力再上新臺階。具體做法一、以“有效課堂”為主題,開展扎實(shí)有效的教學(xué)技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究。我們立足課堂教學(xué)這一主陣地,開展形式多樣的教學(xué)研究,通過教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)各個(gè)
14、環(huán)節(jié),把德育課堂打造成“有效課堂、活力課堂” 。在第五周,全組老師為陳 xx老師打磨促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快這一課。陳 xx 老師也非常投入、認(rèn)真。在本校、職專進(jìn)行了多次磨課,最后在xxxx 老師的“完美的一課”的高度評價(jià)。在第十九周,我們又開展了教學(xué)評價(jià)研究,陳 xx 老師為組員做了多元評價(jià)學(xué)生的講座,對新課程下職高政治課堂有效教學(xué)評價(jià)開展了有益的探討。二、積極開展“學(xué)為中心”研討,全組成員共同參與研究,逐步推廣“學(xué)為中心”活動。在期初,教研組積極組織全體老師學(xué)習(xí)縣、校有關(guān)“學(xué)為中心”的文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,端正教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思路,把“學(xué)為中心”落實(shí)具體教學(xué)行動上:如第十三周,林明貴老師、
15、張明飚老師分別執(zhí)教文明交往 、 文化的多樣性與中華文化 。林老師親切理性、注重生成教學(xué),張老師擅長啟發(fā)、富有親和力給聽課老師留下了深刻的印象。第 19 周縣文化課調(diào)研活動在我校舉行,我組李世際老師再次展示了精彩的課堂教學(xué)基本功。 這節(jié) 構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目打破傳統(tǒng),獨(dú)辟蹊徑,開闊了學(xué)生的視野,受到與會領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評。三、繼續(xù)開展基本功磨練提升活動。開展“換主題換地點(diǎn)換形式不換人”的系列教研活動,提高教師備課、說課、上課的有效性。四、開展形式多樣的教學(xué)觀摩和研討活動,鼓勵教師參加教學(xué)技能、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評選、論文評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。( 1)充分發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用,組織參加校展
16、示課活動。通過發(fā)揮名師引領(lǐng)、骨干帶頭,帶動我組整體教學(xué)水平向更高層次的提升。( 2)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念。參加市里在文成的市德育理事活動,更好地拓寬教研視野和思路,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。( 3)鼓勵教師人人參加論文撰寫,全面提升論文的數(shù)量和質(zhì)量。本學(xué)期教師的論文數(shù)量、質(zhì)量有了明顯的提高,陳 xx老師的中職德育課教學(xué)生活化的實(shí)踐在xx 省教育教學(xué)論文評比中獲二等獎;教學(xué)設(shè)計(jì)促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展獲縣一等獎;馮 xx 老師的論文分獲省三等獎和縣三等獎。黃 xx 老師的論文發(fā)揮學(xué)生主體意識 實(shí)踐意識的評價(jià)中職政治課教學(xué)創(chuàng)意評價(jià)主題研討活動設(shè)計(jì)獲縣三等獎; 運(yùn)用刑法武器依法制裁犯罪獲縣三等
17、獎; 中職政治 課教學(xué), 催開人文教育的絢麗花朵 獲 xx 市職成教論文 (案 例)評選三等獎;學(xué)生論文 “光盤行動”從我做起 獲 xx市二等獎、縣一等獎。( 4)開展”以學(xué)定教“為核心的課題研究活動,提高課題結(jié)題質(zhì)量,更新教師教學(xué)觀念,提供教師的教學(xué)能力。通過全組老師的共同努力,教研組課題學(xué)為中心模式下小組合作的開展順利結(jié)題,五、加強(qiáng)校本培訓(xùn)過程管理,完善培訓(xùn)制度,做到每次活動有計(jì)劃、有主題、有過程材料、有記錄總結(jié),嚴(yán)格教研組考勤和請假制度??傊?,本學(xué)期以來,由于全組老師不懈努力,教研組的整體教學(xué)水平在一次次的反思與實(shí)踐相結(jié)合后逐漸得到了提高。中學(xué)德育工作總結(jié)2017 年中學(xué)德育工作總結(jié)范文
18、( 3) | 返回目錄燕山中學(xué)德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科12月 22 日燕山中學(xué)德育工作總結(jié) 燕山教育委員會中學(xué)教育科, 開展教育思想大討論的情況9 月 10 月初 , 我地區(qū)以貫徹中央8 號文件為重點(diǎn) , 以討論燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論 .討論形式 :1,9月初 , 燕山教委統(tǒng)一組織各中 , 小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論.2,9 月中旬 10 月初 , 各校分頭組織全體教職員工參加的討論 .討論意見 : 在充分討論的基礎(chǔ)上 , 燕山教委對討論意見進(jìn)行歸納 , 總結(jié) :優(yōu)勢環(huán)節(jié) :能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)
19、的重要性和緊迫性;優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成 , 全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來,一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;德育資源比較豐富 . 有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化其創(chuàng)業(yè)史 , 發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理 , 風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié) :教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng) , 教師的激勵和評價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善.學(xué)校教育和家庭教育的整合. 部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū), 學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范.學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏, 機(jī)構(gòu)不健全, 管理有待加強(qiáng) .落實(shí)對策 : ”三加強(qiáng) , 五確?!奔訌?qiáng)培訓(xùn) , 確保教師隊(duì)伍和
20、家長觀念的更新, 確保心理健康教育的開展;加強(qiáng)教育管理和科研, 確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢, 努力形成全社會關(guān)心, 支持未成年人的社會氛圍 ;加強(qiáng)投入 , 確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè), 確保教育機(jī)制的落實(shí).二 , 一年來貫徹落實(shí)中央若干意見和市委, 市政府實(shí)施意見已經(jīng)采取的措施, 取得了哪些方面的效果.由臺了燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 , 并對每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解責(zé)任到人 , 落實(shí)到位 , 形成全社會齊抓共管的局面. 我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視, 召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議明確了職責(zé), 并定于召開燕山地區(qū)德育大會.燕山教委中教科貫徹落實(shí)中央
21、若干意見和市委, 市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果 .以新課程為載體, 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用 .抓住課程改革的契機(jī), 立足課堂教學(xué) , 深化教育教學(xué)改革 . 強(qiáng)化教職員工全員德育意識 , 堅(jiān)持教育教學(xué)全過程的德育教育 . 各門課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā) , 制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計(jì)劃 . 例如 : 中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行”憶 , 想畫”教學(xué) , 讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)我愛我校 , 我愛燕山 , 我愛祖國的主題系列作品活動 . 設(shè)計(jì)收集學(xué)校, 燕山 , 中國的形象資料 , 組織各種形式競賽, 探索”發(fā)展式”美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校, 愛家鄉(xiāng) , 愛祖國的教育.改進(jìn)中學(xué)德育課教學(xué)的方式和途徑
22、, 積極開展內(nèi)容鮮活 , 形式新穎的實(shí)踐教學(xué)活動 , 注重知行統(tǒng)一. 為了使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動開展得順利 , 有效 , 燕山教委中教科牽頭 , 將德育課的實(shí)踐教學(xué)活動與學(xué)校政教處的德育教育活動緊密結(jié)合起來, 政教處與政治教師共同策劃 , 組織了”星光自護(hù) , 自救活動” , ”參觀少管所一日法制教育”等活動 , 這樣做既使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動有力度, 有規(guī)模 , 又使學(xué)校政教處的德育教育活動向德育課堂進(jìn)一步深入和延續(xù) .加強(qiáng)燕山地區(qū)地方德育課程建設(shè). 燕山地方德育教材德育讀本已編撰完成, 并順利通過審批. 從開始 , 開設(shè) TOC o 1-5 h z 地方德育課程.加強(qiáng)實(shí)踐活動建設(shè), 廣泛開
23、展未成年人道德實(shí)踐活動基地建設(shè) .我地區(qū)中學(xué)針對各自學(xué)校的特點(diǎn)共建有七類實(shí)踐基地,如 : 德育基地 , 勞動基地 , 軍訓(xùn)基地 , 科技基地 , 環(huán)境基地 , 青 年支援者基地及社區(qū)基地.實(shí)踐活動各中學(xué)利用各種教育基地, 以觀看影片 , 參觀 , 公益活動等多種形式, 由政教處主管負(fù)責(zé)學(xué)校定期開展未成年人道德實(shí)踐活動 .重視 , 加強(qiáng)主題教育 .突出文明禮儀教育: 為了深入開展我地區(qū)的研究性德育 , 培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng). 中教科舉辦了學(xué)生教師 , 學(xué)校三個(gè)層面的優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)方案的評比 , 評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)方案. 其中方圓老師的設(shè)計(jì)方案發(fā)表在中學(xué)生時(shí)事報(bào)上 . 學(xué)校按照自己
24、的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了大量的教育活動 , 如主題班會, 學(xué)生自編禮儀小故事, 禮儀表演等等.突出尊重教育: 針對我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)這一薄弱環(huán)節(jié) , 我們啟動了尊重教育實(shí)踐活動工程 , 要求教師寫反思教育習(xí)慣, 學(xué)校做工作總結(jié), 班級開主題班會 . 并于 5 月份在燕山召開北京市尊重教育現(xiàn)場會.突出弘揚(yáng)和培育民族精神教育 : 為深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 , 根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要的精神 , 中教科將弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為一項(xiàng)重要工作來抓. 今年 9 月 , 是第一個(gè)”弘揚(yáng)和培育民族精神月” ,
25、 為開展好教育月的活動 , 中教科下發(fā)了關(guān)于開展開”弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動的通知 , 要求各校結(jié)合新學(xué)年開學(xué) , 新生入學(xué)教育 , 慶祝教師節(jié)慶國慶等活動 , 認(rèn)真開展宣傳教育活動 . 各校在開學(xué)典禮上舉行了”弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列教育活動的啟動儀 式 , 并圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動 . 如前進(jìn)中學(xué)為了加深學(xué)生們對文明禮儀知識的深刻了解 , 聘請了團(tuán)中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座 , 大家共同認(rèn)為是受到了一次心靈的凈化 ; 向陽中學(xué)開展的”綠色陽光活動”受到了區(qū)工商局, 消協(xié)等單位的一致表揚(yáng)和肯定.10 月初 , 中教科組織了全地區(qū)中學(xué)的以弘揚(yáng)和培育民族精
26、神 , 培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容, 以文明禮儀教育實(shí)踐, 遵紀(jì)守法 , 迎奧運(yùn)志愿服務(wù)等為專題主題的評優(yōu)班會.中學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)2017 年中學(xué)德育工作總結(jié)范文( 4 )| 返回目錄這是一篇關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!燕山中學(xué) xx 年德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科 xx 年 12 月 22 日燕山中學(xué) xx 年德育工作總結(jié)燕山教育委員會中學(xué)教育科一 , 開展教育思想大討論的情況 9 月 10 月初 , 我地區(qū)以貫徹中央8 號文件為重點(diǎn) , 以討論 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論.討論形式 :1,
27、9 月初 , 燕山教委統(tǒng)一組織各中 , 小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論.2,9 月中旬 10月初 , 各校分頭組織全體教職員工參加的討論. 討論意見 : 在充分討論的基礎(chǔ)上 , 燕山教委對討論意見進(jìn)行歸納 , 總結(jié) :優(yōu)勢環(huán)節(jié) :能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成 , 全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來,一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;3, 德育資源比較豐富 . 有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化 , 其創(chuàng)業(yè)史 , 發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理 , 風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源 . 薄弱環(huán)節(jié) : 教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加
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