遨游在書(shū)的海洋(共10篇)

1、遨游在書(shū)的海洋遨游在書(shū)的海 洋（一）我看過(guò)很多書(shū)有故事書(shū)、教育書(shū)、歷史書(shū)、它們教我了一些古代的事，做人的道理，怎樣面對(duì)生活的一些事，還讓我有了很多的課外知識(shí)不過(guò)，我最喜歡看故事書(shū)，那里面的每一個(gè)人，每一件事，都能把我深深地吸引住，讓我如饑似渴的讀，恨不得一下子把整本書(shū)都讀完。教我知識(shí)最多的是歷史書(shū)，它使我了解古代的中國(guó)，歷史的變遷。下午，我來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)應(yīng)有盡有，真像是一個(gè)書(shū)的海洋，我坐在帆船上，在書(shū)的海洋里遨游，是多么的快樂(lè)呀！我急忙來(lái)到故事書(shū)類(lèi)的書(shū)架旁，拿起一本書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，頓時(shí)，我被里面的故事深深地吸引住了，似乎忘掉了周?chē)囊磺?，我陶醉在?shū)的海洋里?？吹絺牡臅r(shí)候我就難

2、過(guò)，看到高興的時(shí)候，我就快樂(lè)。我看著看著就忘了時(shí)間，看著看著就忘記了媽媽已經(jīng)借好了書(shū)在外面等我，鈞鈞鈞鈞是媽媽叫我，我這才回過(guò)神來(lái)，依依不舍得把書(shū)放下，離開(kāi)了圖書(shū)館。書(shū)，讓我懂得了真、善、美、丑、惡。書(shū)，讓我的作文水平不斷提高。書(shū)，讓我在生活的道路上受益非淺。只有多讀書(shū)，才能得到更多，更多的知識(shí)。遨游在書(shū)的海洋（二）我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了 ,而五年級(jí)第一單元的主題就是 ”。我遨游在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多了，也逐漸開(kāi)始愛(ài)上了課外讀物。不滿你說(shuō)，我原來(lái)可是很不喜歡看課外書(shū)的，而且也很少看課外書(shū)的，媽媽給我買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)我很少去看，為什么呢？因?yàn)槲颐刻?/p>

3、都沉浸在老師布置的作業(yè)中，偶爾作業(yè)少一點(diǎn)，但是我不是看電視就是練習(xí)古箏，只有周末，我會(huì)抽空看一會(huì)兒書(shū)?？墒乾F(xiàn)在，我不僅僅是沒(méi)有事兒干的時(shí)候要看書(shū)，而且，有時(shí)候還要使用 里偷閑 ”式的方法來(lái)看書(shū)呢！五年級(jí)了，要看的書(shū)的范圍也越來(lái)越大了，漸漸地，一些童話故事書(shū)已不能使我滿足了，我的 “野心”也越來(lái)越大，家里面的書(shū)籍已不足于我看了，當(dāng)我想看書(shū)時(shí)卻沒(méi)有書(shū)可以看的時(shí)候，我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書(shū)看，逐漸，我的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書(shū)有很多，當(dāng)家里又有一批 “長(zhǎng)生果 ”進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我會(huì)把它們分好類(lèi)，放在一邊，把它們一個(gè)一個(gè)地 “吃掉”，我 “吃”完了一個(gè)又一個(gè)， “吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些 生果 ”

4、讓我吃了就能 “長(zhǎng)生不老 ”。我遨游在書(shū)的海洋中，就像書(shū)中的故事在我的腦海中飛翔一樣。遨游在書(shū)的海洋（三）書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的海洋里，我們可以自由地遨游，盡情地欣賞。在書(shū)中，我結(jié)識(shí)了多少朋友：美麗的海的女兒，善良的快樂(lè)王子，正義的孫悟空，淘氣的小豆豆 我也認(rèn)識(shí)了多少尊敬的老師：魯迅、冰心、愛(ài)迪生、法布爾書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。在書(shū)中，我知道了很多奧秘：埃及古金字塔的神秘古樸，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，比薩斜塔的奇形怪狀，人與古猿的遠(yuǎn)祖關(guān)系 書(shū)我?guī)?lái)無(wú)限的空間。在書(shū)中，我獲得了豐富的精神食糧：它讓我學(xué)會(huì)了寬容，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢 它讓我懂得了什么叫親情，什么

5、叫友誼，什么叫關(guān)愛(ài) 書(shū)我?guī)?lái)無(wú)限的感悟。在書(shū)中，我懂得了很多道理：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。書(shū)我?guī)?lái)無(wú)限的智慧。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò)，但是書(shū)的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，等待著你的到來(lái)。愛(ài)書(shū)的人永遠(yuǎn)渴望書(shū)。無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。記住，遨游在書(shū)的海洋中，我們會(huì)有無(wú)限的歡樂(lè)！遨游在書(shū)的海洋（四）高爾基說(shuō)過(guò)： “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 ”我們可以在書(shū)的海洋里找到豐富的知識(shí)，可以在書(shū)的海洋里享受無(wú)窮的快樂(lè)，還可以在書(shū)的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個(gè)看書(shū)迷，但我也可酷愛(ài)看書(shū)，

6、每次我拿起書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手。一次我在房間里看書(shū)，看了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)多了，媽媽讓我可以睡覺(jué)了，可我卻硬拿著書(shū)不放，媽媽拿我沒(méi)辦法，我真想快點(diǎn)看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動(dòng)人心的，我好像已經(jīng)也書(shū)融合在一起了，書(shū)是我的好朋友。在書(shū)中可以學(xué)到一些道理，比如：做人應(yīng)該怎樣做，愛(ài)是什么，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人這些道理我永久不忘，是它讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有意義的人。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)到了很多好詞好句，它使我的作文一天比一天有進(jìn)步，每次作文都得到媽媽夸獎(jiǎng)。以后我看見(jiàn)好詞好句一定要把它摘錄下來(lái)，再寫(xiě)一遍，并牢牢地記住。我喜歡在書(shū)的海洋生活，我喜歡看書(shū)書(shū)是我的摯友，我無(wú)論走到哪里都一定要有書(shū)的陪伴，如果世界上沒(méi)有

7、了書(shū)，我們的生活會(huì)很無(wú)趣的，有了書(shū)我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書(shū)嗎？如果不喜歡的話，就應(yīng)該有看書(shū)的好習(xí)慣，在里面有好多秘密等著你去尋找呢！遨游在書(shū)的海洋（五）我遨游在書(shū)的海洋里，沒(méi)有任何東西可一阻攔我，吸取海洋中的智慧，也沒(méi)有任何東西可以打擾我在書(shū)的海洋中享受。書(shū)的海洋只屬于你自己，如果你不懂得珍惜，它便會(huì)干涸，如果你好好的珍惜它，它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén)，直到永遠(yuǎn)，一切全由自己來(lái)決定。我喜愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)我在房里看書(shū)，媽媽叫了我好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽上樓來(lái)叫我，我才恍然大悟，自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事，我一看到有趣的故事，就會(huì)被深深地吸引住，并且對(duì)周?chē)囊磺卸纪浟?，眼睛?/p>

8、整個(gè)人都像被那本書(shū)給吸住了似的，無(wú)法動(dòng)彈。并且不管那本書(shū)中有沒(méi)有圖案，我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫(huà)片似的畫(huà)面。一本書(shū)就像是一位朋友，陪你度過(guò)所有時(shí)間，一本書(shū)就像是一個(gè)家園，給你溫馨和快樂(lè)，一本書(shū)就像是一位老師，教授給你永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭的知識(shí)，一本書(shū)就像是一座燈塔，永遠(yuǎn)為你指向光明之路，一本書(shū)就像是一扇窗戶，給你陽(yáng)光和溫暖，一本書(shū)就像是一條小船，帶你游遍大江南北。書(shū)是萬(wàn)能的，它可以變成你身邊的一切東西。讀書(shū)會(huì)使我們快樂(lè)，讀書(shū)會(huì)使我們得到智慧，讀書(shū)還有很多很多的好處，就算說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完?？傊x書(shū)是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯，也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書(shū)，就像是在書(shū)的海洋中遨游，我們可以把這次遨游當(dāng)

9、作一次比賽，自己和自己比賽，超越自己才是最棒的。遨游在書(shū)的海洋（六）古人說(shuō)： “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。 ”這句話告訴我們書(shū)籍不僅帶給我們知識(shí)，更多的是帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。童年時(shí)代，書(shū)是我成長(zhǎng)的伴侶。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的兒歌到每晚枕邊的童話故事；從神奇的神話傳說(shuō)到有趣的小笑話；從探索世界奧秘的科學(xué)讀本到經(jīng)典的四大名著，書(shū)本無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我，像一位知心姐姐與我親密的交談，又像一個(gè)老朋友與我嬉戲玩耍。學(xué)生時(shí)代，書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手。課堂上，教輔書(shū)籍成了我學(xué)習(xí)中必不可少的工具。課余，課外書(shū)成了我知識(shí)的源泉。用字典查找不會(huì)的生字，從棋類(lèi)書(shū)中學(xué)會(huì)下棋的方法，到作文書(shū)中摘抄好詞佳句，在課外作業(yè)中挑戰(zhàn)自我。

10、我從書(shū)中獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，更讓我從稚嫩變得成熟。在書(shū)海中遨游，我會(huì)跟著書(shū)中的情節(jié)緊張、興奮、喜悅、悲傷 -為賣(mài)火柴的小女孩落淚，被英勇的魯賓孫所折服，在三國(guó)的古站場(chǎng)上策馬揚(yáng)鞭，到神奇的太空遨游 -在書(shū)海中遨游，我與李白一同對(duì)酒當(dāng)歌，吟誦古詩(shī)；我靜靜聆聽(tīng)大圣人的諄諄教誨；在皎潔的月光下欣賞貝多芬的月光曲；到遙遠(yuǎn)的邊塞同飛將軍李廣一同抗擊胡人-書(shū)的腳步能走多遠(yuǎn)，我的思緒就能肥多遠(yuǎn)。在書(shū)海中遨游，我如癡如醉，受益匪淺。書(shū)是伴侶，書(shū)是朋友，書(shū)是老師，書(shū)是幫手，讓我們盡情地暢游在書(shū)的海洋，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！遨游在書(shū)的海洋（七）書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，就像人每天要吃飯一樣，人也每天要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多

11、對(duì)我們有益的知識(shí)，能夠豐富我們的精神生活，可以懂得不少做人的道理。如果要說(shuō)我最喜歡看哪類(lèi)課外書(shū)，我會(huì)回答是戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的書(shū)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)故事中有許多英雄人物。而這么多有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)中，我最喜歡看的還數(shù)三國(guó)演義。三國(guó)演義講了魏蜀吳三國(guó)之間的大戰(zhàn)。劉備因?yàn)檐婈?duì)少，他手下的將軍也屈指可數(shù)，所以他更需要用智慧才能取勝了。他的手下有幾員大將，最厲害的是關(guān)羽、張飛和趙云，這幾個(gè)人也是劉備的結(jié)拜兄弟，不論是跟誰(shuí)交手，他們都能大勝而歸?？墒牵瑒湟?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的謀士，所以開(kāi)始時(shí)還是節(jié)節(jié)敗退，直到后來(lái)劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，在他的幫助下才打了許許多多的勝仗。他們的軍隊(duì)一轉(zhuǎn)眼也有了七八十萬(wàn)。只可惜，后主劉禪因?yàn)椴焕沓?，?/p>

12、晉國(guó)得了天下。這本書(shū)，我前后共看了好幾十天才讀完。因?yàn)槟菚r(shí)候既不是寒假也不是暑假，我根本沒(méi)有看課外書(shū)的時(shí)間，所以我只能自己想辦法。晚上做完了回家作業(yè)，一般都要八九點(diǎn)鐘，我就加快做作業(yè)的速度，用后來(lái)節(jié)省下來(lái)的時(shí)間看課外書(shū)。開(kāi)始看時(shí)，我感覺(jué)非常疲勞，很想睡覺(jué)，可一看起書(shū)來(lái)，我就變得精神十足了，仿佛自己剛睡足了覺(jué)一樣。我還在學(xué)校里利用一切空余時(shí)間抓緊著看。后來(lái)，這本書(shū)看完后，我還看了水滸傳、岳飛傳、楊家將、史記等書(shū)，這些書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我在書(shū)的海洋里沉醉。我愛(ài)讀書(shū)！遨游在書(shū)的海洋（八）我遨游在書(shū)的海洋里，它遼闊無(wú)垠，并令我流連忘返。我在海底下行走，慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙，那么

13、神秘莫測(cè)。各式各樣的書(shū)在不停地飛動(dòng)著。我連忙跳起來(lái)，抓住了一本書(shū)，書(shū)名叫淘氣包馬小跳。我翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我貪婪地讀著，真是太好看了，這書(shū)中的人物好象就發(fā)生在我的身邊，深深地吸引著我。又一本書(shū)從我眼前飛過(guò)，我趕緊抓著，上面寫(xiě)著格林童話四個(gè)字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫(huà)：上面畫(huà)著一只兇猛的大灰狼和善良可愛(ài)的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等，在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了，狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶，他的陰謀暫時(shí)得逞了。但是獵人出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事，勇敢將它的肚皮剖開(kāi)，救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿，用針縫好。大灰狼醒來(lái)后覺(jué)得很渴，到河邊

14、喝水時(shí)被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停，看到這兒，我真覺(jué)得高興，慶祝她們脫險(xiǎn)了。這篇故事挺精彩的，也挺生動(dòng)。在格林童話這本書(shū)中，還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個(gè)動(dòng)人的故事。我發(fā)現(xiàn)海里的魚(yú)就象是書(shū)中的生字，海里悠然自得的水草就象是書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一條色彩繽紛的魚(yú)，從我的身邊游過(guò)，它手里捧著一本自已喜歡的書(shū)，孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲： 兒，你去哪里？ ”魚(yú)兒說(shuō)： “去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。 ”我問(wèn)：“買(mǎi)什么書(shū)？ ”它回答： “只要是有知識(shí)的書(shū)我都買(mǎi)，反正不愁看不完。 ”樹(shù)是鳥(niǎo)的樂(lè)園，海是魚(yú)的樂(lè)園，草地是花兒們的樂(lè)園，家是人們的樂(lè)園。在樂(lè)園里，人是不可缺少書(shū)的。莎士比亞說(shuō)： 藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ”

15、就讓我們每天認(rèn)真地吃珍貴的營(yíng)養(yǎng)品吧！遨游在書(shū)的海洋（九）全世界的書(shū)，就像海洋一樣，廣闊無(wú)邊。而我也常常遨游在書(shū)的海洋，常常忘了吃忘了休息。書(shū)是金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的神秘大門(mén)；書(shū)是財(cái)富，在前進(jìn)的路上，為我們創(chuàng)造信的鋪墊基石；書(shū)是寶藏，是我們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí)源泉；書(shū)是一艘潛水艇，讓我們更深的了解知識(shí)。遨游在書(shū)的海洋中，我懂得了 書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 ”， “故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知 ”， “書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn) ”。這三句關(guān)于讀書(shū)的名言的意思。遨游在書(shū)的海洋種，我知道了每次讀書(shū)的角度，方法都不一樣，常讀常新，而且每次都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，不同的收獲。我還知道了書(shū)應(yīng)該要一遍一遍的讀，首先

16、要思考，故事中的人為什么要這樣，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，然后在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)為什么喜歡它，再讀其他部分，并從中找到以前忽略的東西。做好這些，再把從書(shū)中足額到的東西列個(gè)單子，最后可以想象作者是什么樣的，他（她）會(huì)有這作業(yè)的生活經(jīng)歷 遨游在書(shū)的海洋，我得到了不少好處。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。上學(xué)期，班主任認(rèn)為我作文寫(xiě)的還行，就叫我參加作文訓(xùn)練。我聽(tīng)了?？砷_(kāi)心了。周末，我去圖書(shū)館借了許多作文書(shū)，回到家，我馬上拿著書(shū)向書(shū)房前進(jìn)，我一邊看一遍記在腦子里，還將一些好詞好句好段記在腦子里。傍晚，快吃完飯了，媽媽一遍又一遍的叫我吃晚飯?？墒俏胰藻塾卧跁?shū)的海洋，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)

17、。媽媽氣急了，決定親自叫我。打開(kāi)書(shū)房門(mén)，看見(jiàn)我還在看書(shū)，卻沒(méi)開(kāi)燈，就把燈開(kāi)著了。我一下子回過(guò)神來(lái)，問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)； “吃飯了。 ”我只好放下書(shū)，去吃飯了。經(jīng)過(guò)我的努力，終于在比賽得到了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光，也為我自己爭(zhēng)了光。遨游在書(shū)的海洋中，我真的學(xué)到了不少！遨游在書(shū)的海洋（十）早在一千多年前，人們就把書(shū)當(dāng)成了寶貝，書(shū)是不可毀滅的知識(shí)，只有讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)，可以說(shuō)裝得下全世界。不僅是這些，有的書(shū)能激發(fā)每個(gè)人心里的一顆種子，讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，走向 一個(gè)無(wú)邊廣闊的舞臺(tái)，成功的舞臺(tái)。風(fēng)雨哈佛路就是一本這樣的書(shū)，主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天 堂，這樣的過(guò)程是誰(shuí)也無(wú)法想到的。莉絲一家生活在平民窟中，盡管父母吸毒，但 是莉絲依然愛(ài)著他們。莉絲的姐姐莉莎經(jīng)常欺負(fù)她，但是莉絲沒(méi)有怨恨莉莎，反而 因?yàn)槔蛏拿懒w慕她。莉絲頭上的虱子讓她們?cè)趯W(xué)校里難堪，因而經(jīng)常逃課，被送進(jìn)女童院。在這段時(shí)間里她的生活十分坎坷。 15 歲時(shí)，莉絲的家破碎了，莉絲開(kāi)始流浪，生活得很痛苦。后來(lái)莉