2022年秋季課后延時服務(wù)家長告知書范文4篇

1、2022年秋季課后延時服務(wù)家長告知書范文4篇篇一：秋季課后延時服務(wù)家長告知書尊敬的各位家長：您好！為促進(jìn)學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，根據(jù)國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將20 xx年x季課后延時服務(wù)部分工作事宜告知如下：參加原則學(xué)校將堅(jiān)持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不作強(qiáng)行要求。服務(wù)對象中心小學(xué)一至六年級接送看管有困難并且有需求的學(xué)生。服務(wù)時間課后服務(wù)時間分為“中午延時服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時服務(wù)”（夏時令一、二年級下午放學(xué)后至17：

2、15，三、四年級放學(xué)后至17：40，五、六年級下午放學(xué)后至18：00；冬時令一、二年級放學(xué)后至17：00，三、四年級放學(xué)后至17：25，五、六年級下午放學(xué)后至17：35，各年級實(shí)行錯峰放學(xué)，具體時間如有調(diào)整另行通知）。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。服務(wù)場所學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、圖書閱覽室及各專用活動室。服務(wù)內(nèi)容堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：1、作業(yè)輔導(dǎo)：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源和班級圖書

3、角，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，增強(qiáng)學(xué)生閱讀的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。3、社團(tuán)活動。與學(xué)校少年宮活動相結(jié)合，開展體育、藝術(shù)、科普等活動，滿足學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì)。4、師本課程。結(jié)合XX市教育局關(guān)于學(xué)?！半p減”課后服務(wù)項(xiàng)目參考清單通知，根據(jù)教師的專長，開設(shè)有特色的課程，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滋養(yǎng)學(xué)生的成長。服務(wù)流程按“家長申請班級初審學(xué)校核準(zhǔn)統(tǒng)籌安排”的程序進(jìn)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1、課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長為主，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施，向家長收取服務(wù)性費(fèi)用：中午課

4、后延時服務(wù)2課時4元/天，下午課后延時服務(wù)2課時4元/天。家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇一個或多個時段參加托管服務(wù)，每個月繳納1次。2、建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費(fèi)參加課后服務(wù)。3、學(xué)生午餐參照此前的標(biāo)準(zhǔn)，每天10元，每個月繳納1次。備注：按上級文件精神，本學(xué)期學(xué)生的中午托管服務(wù)費(fèi)用將不再與午餐費(fèi)用合并收取，改為課后延時服務(wù)費(fèi)用單列收取，并上繳上級專戶，實(shí)行統(tǒng)一管理。安全提醒家長要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)親自到校接走孩子。如遇特殊情況

5、，孩子不能參加當(dāng)天課后延時服務(wù)的，家長須提前向班主任請假。家長朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項(xiàng)涉及千家萬戶、惠及廣大學(xué)生、政策性很強(qiáng)的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標(biāo)，您的信任和理解就是我們工作的動力。特此告知！篇二：秋季課后延時服務(wù)家長告知書尊敬的家長同志：您好！感謝您一直以來對金弦子小學(xué)的支持和信任！根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司：x季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)要做好八項(xiàng)工作（教育部20 xx-02-23）和省、州、縣各級相關(guān)文件精神，為了增加教育服務(wù)能力，有效解決部分家庭孩子放學(xué)無人接送、在家無人照料、作業(yè)無人無能力輔導(dǎo)等社會難題?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，自20 xx年x季學(xué)期起，我校將實(shí)施課后延時服務(wù)，為確

6、保我校課后服務(wù)工作有序、有效開展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：課后延時服務(wù)工作問題解讀：一、學(xué)校課后服務(wù)工作的對象是誰?我省實(shí)施意見（xx辦發(fā)20 xx95號）明確，課后服務(wù)工作的對象為所有義務(wù)教育階段在校學(xué)生。我校為16年級在校學(xué)生。二、課后服務(wù)的內(nèi)容有哪些?根據(jù)省、州、縣相關(guān)規(guī)定，我校將課后服務(wù)內(nèi)容定為：按照“基礎(chǔ)+特色”的思路設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，注重學(xué)生個體差異和興趣培養(yǎng)。主要是輔助學(xué)生有效完成作業(yè)（以語文、數(shù)學(xué)、藏文、英語學(xué)科為主），并針對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行答疑解惑；結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，融合學(xué)生興趣愛好適量開展主題閱讀、電影觀賞、體育運(yùn)動、勞動實(shí)踐、娛樂游戲、藝術(shù)欣賞等活動，以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞

7、全面發(fā)展。三、課后服務(wù)的收費(fèi)依據(jù)是什么?如何確定?中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳在相應(yīng)的文件中明確提出：支持中小學(xué)校普遍開展課后服務(wù)工作，采取服務(wù)型收費(fèi)或代收費(fèi)等方式多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容。根據(jù)國家發(fā)展改革委、教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知（發(fā)改價格20 xxxxx號）相關(guān)規(guī)定。我校課后服務(wù)收取標(biāo)準(zhǔn)將參照相關(guān)文件精神，由學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組及年級家長委員商討達(dá)成共識，上報主管部門審核批準(zhǔn)，由家長委員會統(tǒng)一保管統(tǒng)一支付，并接受社會及主管部門的監(jiān)督和審查。四、關(guān)于我校如何落實(shí)課后延時服務(wù)工作1、堅(jiān)持自愿性原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長

8、自愿選擇。不參加延時服務(wù)的學(xué)生按放學(xué)時間離校。2、堅(jiān)持非營利性、因地制宜原則。3、嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)、嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課。課后延時服務(wù)從x季開學(xué)起施行。課后延時服務(wù)時間安排如下：周一至周五（x季時間）第8節(jié)（60分鐘）17：0018：00學(xué)業(yè)輔導(dǎo)周一至周五（冬季時間）第8節(jié)（45分鐘）17：0017：45學(xué)業(yè)輔導(dǎo)4、享受課后延時服務(wù)的學(xué)生監(jiān)護(hù)人要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。應(yīng)充分考慮到接送孩子途中的路況、車況、路程等因素，按照學(xué)校安排時間準(zhǔn)時在園區(qū)門口接孩子，學(xué)生離校后的一切安全責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。如遇特殊情況不能參加當(dāng)天課后延時服務(wù)的，家長須提前半天向班主

9、任請假。為了孩子健康成長、全面發(fā)展，學(xué)校根據(jù)上級要求，反復(fù)討論，合理安排，確保課后服務(wù)這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正做到服務(wù)家長、提升學(xué)生，希望各位家長、學(xué)生積極參加。敬請各位家長朋友監(jiān)督、支持和配合。自愿參加課后延時服務(wù)申請單班級：_學(xué)生姓名：_是否愿意：_愿意（_）不愿意（_）家長簽名：_聯(lián)系電話：_篇三：秋季課后延時服務(wù)家長告知書尊敬的家長：您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持！為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見和省教育廳、市教育局文件精神，滿足部分家長和學(xué)生的要求，協(xié)助學(xué)生完成家庭作業(yè)，切實(shí)解決部分家長無法按時接孩子放學(xué)的后顧之憂，我校在本學(xué)期開展課后延時服務(wù)

10、，現(xiàn)參照xx市關(guān)于開展全市義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿），根據(jù)上級通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將xx小學(xué)20 xx年秋季開展課后服務(wù)活動相關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、服務(wù)意義1、課后延時服務(wù)是拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。2、課后延時服務(wù)是規(guī)范有序發(fā)展、減輕校外過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要手段。3、課后延時服務(wù)是提高教育服務(wù)能力，滿足家長需求和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求的有效舉措，是解決“部分孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題”的有效措施。二、服務(wù)原則1、自愿有償原則。家庭和學(xué)生自愿選擇有償服務(wù)；教師自愿參與合理報酬。

11、2、公益普惠原則。優(yōu)先保障殘疾兒童、務(wù)工人員子女、單親家庭和留守兒童，對低保戶、貧困戶子女減免費(fèi)用。3、安全第一原則。制定安全管理制度，明確責(zé)任，確保師生人身安全。三、服務(wù)對象我校自愿申請的一至六年級學(xué)生。四、服務(wù)時間五、服務(wù)內(nèi)容1、學(xué)科延展針對學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，對學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展指導(dǎo)、對學(xué)困生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，并對作業(yè)中存在的問題答疑解惑。2、體育鍛煉組織學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練、開展形式多樣的體育活動。3、閱讀指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀方法、圍繞主題開展讀書活動、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書深度閱讀。4、學(xué)生興趣班活動開展體育、藝術(shù)、科技、文學(xué)素養(yǎng)等興趣班活動。培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì)

12、。六、服務(wù)人員全校全體教師七、服務(wù)場所學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本校教室、學(xué)校操場及其它功能教室。八、服務(wù)流程1、調(diào)查摸底。學(xué)校通過告家長書等多渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對有課后延時服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。2、家長申請。由家長、學(xué)生向?qū)W校書面申請，遞交課后延時服務(wù)申請書，班主任進(jìn)行審核上報學(xué)校。3、學(xué)校審核。學(xué)校進(jìn)行審核，與自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長簽訂課后延時服務(wù)安全責(zé)任書，厘清服務(wù)邊界，明確家長、校方職責(zé)，明晰雙方權(quán)利義務(wù)。4、統(tǒng)籌安排。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容，充分利用圖書室、操場及各功能室等設(shè)施和人員優(yōu)勢，提高課后延

13、時服務(wù)的質(zhì)量和效果。5、無縫銜接。延時服務(wù)結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生安全離校，家長到指定地點(diǎn)接孩子安全回家。九、接送紀(jì)律參加課后服務(wù)的學(xué)生上下午放學(xué)后不得擅自離校；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從教師管理；對嚴(yán)重違紀(jì)或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生，學(xué)校有權(quán)終止其參加課后服務(wù)的資格；因故需請假的學(xué)生，家長必須提前親自到?；螂娫挒閷W(xué)生請假；課后服務(wù)結(jié)束后，家長必須按規(guī)定時間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長為主，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施。學(xué)校將嚴(yán)格按照xx市發(fā)展和改革局、xx市教育局相關(guān)文件執(zhí)

14、行（上述部門將于近期公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）。尊敬的各位家長，落實(shí)課后服務(wù)工作是政府履行教育職責(zé)的重要舉措，是形成學(xué)校、社會和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支持與監(jiān)督。xx小學(xué)將秉著自愿、惠民、透明的原則，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造條件，創(chuàng)新模式，和廣大家長共同攜手為學(xué)生全面健康成長搭建教育平臺，讓每個學(xué)生都能充分享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。特此告知。篇四：秋季課后延時服務(wù)家長告知書尊敬的各位家長：為了嚴(yán)格落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步幫助家長解決學(xué)生放學(xué)后難以按時接送，看護(hù)難等實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教育服務(wù)能力。根據(jù)xx省教育廳、省發(fā)展和改革委員會印發(fā)關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知

15、、xx縣教育局、縣發(fā)展和改革局和縣人力資源和社會保障局關(guān)于印發(fā)xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)告知各位家長：實(shí)施對象xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)有需求的本校學(xué)生。優(yōu)先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學(xué)生等群體。自愿選擇參加課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長自愿的原則，學(xué)校尊重學(xué)生和家長的自主選擇。服務(wù)流程調(diào)查摸底家長申請學(xué)校審核統(tǒng)籌安排無縫銜接。1、調(diào)查摸底。多渠道宣傳課后延時服務(wù)工作通知精神。各班主任對有課后延時服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。2、家長申請。有意愿參加課后延時服務(wù)的家長及學(xué)生，書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求

16、的家長和學(xué)生發(fā)放課后延時服務(wù)申請書。3、學(xué)校審核。根據(jù)家長及學(xué)生的申請進(jìn)行審核并簽訂課后延時服務(wù)安全責(zé)任書，明確服務(wù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對無意愿參加課后延時服務(wù)的，要在規(guī)定時間按時放學(xué)。4、統(tǒng)籌安排。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容，充分利用圖書室、閱覽室、操場及各功能室等設(shè)施和人員優(yōu)勢，提高課后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。5、無縫銜接。延時服務(wù)結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生安全離校，家長到指定地點(diǎn)接孩子安全回家。服務(wù)時間全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，周一至周五（節(jié)假日除外），下午放學(xué)后延時服務(wù)2課時，結(jié)束時間為：18：10分。（40分鐘為一課時，特殊情況另行通知）服務(wù)內(nèi)容

17、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，以“基礎(chǔ)課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程并舉的架構(gòu)，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1、基礎(chǔ)課程：作業(yè)輔導(dǎo)，答疑解惑。一是指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。課后服務(wù)時段禁止教師講課，教師主要通過巡視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)；二是引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑和幫助學(xué)生釋疑。學(xué)生除了完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還要學(xué)會質(zhì)疑，通過尋求老師幫助將學(xué)習(xí)中的問題及時解決，教師還可以指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生舉一反三，不斷拓寬自主學(xué)習(xí)的邊界；三是指導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)的時間一般為40分鐘，在完成作業(yè)后，輔導(dǎo)教師可以有針對性地指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀或?qū)W習(xí)其它內(nèi)容，真正做到“作業(yè)不回

18、家”“知識盲點(diǎn)不累積”。2、拓展課程：開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程，同時根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，將大課程分解為年級小課程。3、特色課程：開設(shè)學(xué)生樂團(tuán)薩克斯、長笛、管樂、打擊樂等訓(xùn)練班，開設(shè)興趣社團(tuán)，如趣味生活、吟誦、藝術(shù)、科技、電腦制作等豐富的趣味課程，由學(xué)生自主選擇參加，激活學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動性，充分調(diào)動感官的體驗(yàn)和大思維流量，全面提升了學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。場地安排服務(wù)場地由學(xué)校統(tǒng)一提供并根據(jù)實(shí)際情況安排教師監(jiān)管學(xué)生完成家庭作業(yè)、自主學(xué)習(xí)等。接送紀(jì)律參加課后服務(wù)的學(xué)生自下午放學(xué)后不得擅自離校；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從教師管理；對嚴(yán)重違紀(jì)或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生，學(xué)校有權(quán)終止其參加課后服務(wù)的資格；有病、有事，家長必須提前親自到?；螂娫挒閷W(xué)生請假；課后服務(wù)結(jié)束后，家長必須按規(guī)定時間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身