2021小學語文北師大版六年級下冊《爺爺?shù)臍盅ァ方虒W課件

1、第七單元 珍惜 爺爺?shù)臍盅ソ滩姆治??爺爺?shù)臍盅?這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經(jīng)修復(fù)，“永世長存的氈靴的故事，表現(xiàn)出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關(guān)愛及小作者的深刻影響。課文圍繞爺爺?shù)臍盅サ那劢?jīng)歷，描寫“我隨之產(chǎn)生的不同感受。教學目標1、學習本課生字、新詞，理解文章內(nèi)容，分析文中重點詞語的意思。抓住文章中的重點句進展合理的想象，以感悟作者的思想感情。2、培養(yǎng)學生自主合作的探究精神，鍛煉和提高學生的自感自悟的能力，提高閱讀水平。3、感受爺爺對氈靴的熱愛，以及爺爺對“我的深刻影響，體會文章中所蘊含的深刻含義。使學生懂得終生奉獻才是人生美好的回憶。4、分析文中含義深刻的句子，體會課文最后一句話所

2、蘊含的深刻道理，以了解作者所表達的思想感情。同學們，在我們的身邊有很多值得珍惜的事物，每個人珍惜的事物也有所不同，你想知道今天我們要學習的課文中，作者的爺爺珍惜的東西是什么嗎？對，就是它氈靴。創(chuàng)設(shè)情景，激情導入作者介紹普里希文前蘇聯(lián)作家，擅長描繪大自然和抒發(fā)哲理的散文。因1903年發(fā)表中篇小說?人參?而名聲大噪。另外寫有自傳體長篇小說?惡老頭的鎖鏈?、?日記選?、童話?太陽和定庫?等。 嶄新 思忖 嬌氣 溫馨 壽終正寢 耗子 牛蒡 雛鳥啁啾 巢窠 莽林zhn cn jio xn qn ho bng zhu ji k mng 初讀課文，掃清障礙嶄新:極新，簇新。思忖:思量，思考。嬌氣:意志脆弱，

3、不能吃苦，習慣于享受的作風。溫馨:溫和，芳香。壽終正寢:舊時指年老病死在家中。比喻事物的消亡。初讀課文，掃清障礙8這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經(jīng)修復(fù)，“永世長存的氈靴的故事，表現(xiàn)出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關(guān)愛及小作者的深刻影響。 用自己喜歡的方式閱讀課文，想想課文主要講了什么內(nèi)容。初讀課文，掃清障礙9全文層次清晰,共分為四個局部。14段：寫氈靴修補如新。514段：寫氈靴損壞的厲害爺爺冰補氈靴。1522段：寫氈靴散成一堆給小動物做窩。23段：寫爺爺?shù)臍盅ビ朗篱L存。 初讀課文，掃清障礙10一想：一開場就講爺爺?shù)哪请p氈靴穿了好多年，破了修修補補，又跟新的一般。以至于“我產(chǎn)生了“世間萬物終有盡

4、時，一切都回消亡，惟獨爺爺?shù)臍盅s永世長存。的想法。 二想：后來爺爺?shù)耐韧础Ｐ枰┲鴼盅ハ潞?，氈靴損壞的很厲害，“我又想：世間萬物總歸有個盡頭，氈靴也不可能給爺爺用個沒完沒了這不，它快完啦。 三想：然而，爺爺用冰把氈靴變得更結(jié)實了，于是，“我重又產(chǎn)生了那種想法：說不定，爺爺?shù)臍盅ゾ褪怯肋h不會完結(jié)。最后：春天來了，冰化了，爺爺?shù)臍盅ド⒊闪艘粩偅瑺敔斀K于扔掉了氈靴，它的剩余成了小動物溫馨的窩。 “我對爺爺?shù)臍盅ギa(chǎn)生過哪些想法？初讀課文，掃清障礙11我們發(fā)現(xiàn)，爺爺是多么珍愛自己的氈靴！穿了幾十年又想方設(shè)法屢次修補，補了再穿，直到實在不能再穿了，才戀戀不舍地扔給小動物做窩，爺爺?shù)倪@些做法讓作者深有感觸

5、，也給我們留下了深刻的印象。 用“當 時，我想： 。的句式把氈靴的曲折經(jīng)歷和作者的想法連在一起說一說。初讀課文，掃清障礙121、學生自主讀書、勾畫、思考。2、反響交流：對于爺爺“扔氈靴的做法，你讀懂了什么？3、換字體會 “扔字的意味。 默讀課文第1823自然段，理解體會爺爺“扔氈靴。細讀課文，整體感知13氈靴也會消亡。氈靴的一生動用去溫暖了他人。就算氈靴沒了，它留給人們的美好印象卻永世長存。從另一方面講，氈靴給鳥兒筑了巢，等鳥兒用完了，他們就把它氈靴給了老鼠，老鼠用完了又給了泥土，泥土把它吸收了做了花兒的肥料。氈靴沒了，但是它的奉獻精神卻永世長存。 世間萬物終有盡時，一切都會消亡，唯獨爺爺?shù)臍盅s永世長存。細讀課文，整體感知拓展延伸同學們，爺爺?shù)臍盅ピ谡n文中只是一個象征，一個代表。其實，它還可以代表許許多多。在我們每個人的生活中，一定有許多像爺爺?shù)臍盅ヒ粯?，值得我們珍惜的東西。你們有嗎？在你們的生活經(jīng)歷中，讓你最值得珍愛的東西是什么？為什么值得珍愛？請大家先想一想，再寫下來，結(jié)尾用上“所以，我想說：世間萬物終有盡時，一切都會消亡，唯獨 卻永世長存。課堂總結(jié)