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文檔簡(jiǎn)介

1、心靈與財(cái)務(wù)自由10.12上次EMBA請(qǐng)我去給他們總裁們講課,來(lái)做一個(gè)主要的溝通,因?yàn)榻o他們講課的一個(gè)主要的,請(qǐng)我做他們的參謀,那沒(méi)辦法啦。那我們這個(gè)大學(xué)生的活動(dòng)投資俱樂(lè)部,實(shí)際上,級(jí)別跟武大的EMBA是一樣的哦。但是這個(gè)投資俱樂(lè)部雖然是說(shuō)沒(méi)有限制條件,但還是強(qiáng)調(diào)一定要限制條件。但這個(gè)條件有你自己來(lái)限制,不由外人來(lái)限制。不要到那邊去,去了一大屋子人。EMBA問(wèn)我班要限制多少人,我說(shuō)二十個(gè)人。為什么?因?yàn)槌^(guò)二十個(gè)人很難把它作為一個(gè)真正的討論性的活動(dòng),就變成了一種講座型的活動(dòng)。這樣的話就很無(wú)聊,那就沒(méi)法讓人提高啦。所以人數(shù)的少應(yīng)該是有一定限制的。那誰(shuí)該去,誰(shuí)不該去呢?這也很麻煩。我都想去啊,起碼長(zhǎng)

2、點(diǎn)見識(shí),增長(zhǎng)點(diǎn)閱歷看看。湊湊熱鬧也行啊。但這個(gè)呢,我就提出幾個(gè)條件。大家自我限制一下。 第一個(gè)條件就是:搞投資,它是這個(gè)世界上最艱難的活動(dòng),在國(guó)慶節(jié)前的最后一次活動(dòng)當(dāng)時(shí)我說(shuō)了我就是廚師點(diǎn)菜,讓剩下來(lái)參加的同學(xué)點(diǎn),他們點(diǎn)了講投資主題,所以對(duì)投資有了一定程度上的了解,特別上次來(lái)聽了這個(gè)課的。那么作為投資它是世界上要求非常嚴(yán)格甚至非常無(wú)情的活動(dòng),那么這樣一個(gè)行業(yè)這樣一個(gè)主題的話基本上人為刀俎我為魚肉。在這樣的情況之下一般的人最好不要參加。不參加怎么辦呢?假定過(guò)了幾年以后這個(gè)投資俱樂(lè)部當(dāng)中突然有一批投資明星,這些明星花了很大的代價(jià)去訓(xùn)練自我,那么你將來(lái)的話在外面賺了大錢可以找一個(gè)這樣的同學(xué)說(shuō)你幫我理財(cái)

3、得了,多好。這叫做什么呢?叫做騎在別人的馬上成功,你沒(méi)必要自己去當(dāng)那匹馬在那里跑,是不是?所以這是每個(gè)人都可以參與,但參與的方式不同。那么直接參與的人必須是這樣一種角色,你想象一下自己若是這樣一種角色你就來(lái)參加這個(gè)俱樂(lè)部活動(dòng),如果人來(lái)多了這個(gè)俱樂(lè)部就變得名不符實(shí)了。那么這些活動(dòng)中第一項(xiàng),我要求你必須看一下你是不是閱讀狂。不是說(shuō)我喜歡閱讀,那叫做酷愛閱讀,甚至像瘋子一樣閱讀,到哪兒都想找本書讀。如果你是沒(méi)有這種脾氣的人沒(méi)有這種個(gè)性的人,沒(méi)有這種愛好和喜愛你參加這個(gè)俱樂(lè)部,那叫見鬼。因?yàn)槲覀冞@個(gè)投資俱樂(lè)部,我認(rèn)為是按照頂尖的投資人士的要求來(lái)做。我們不一定做得到但起碼目標(biāo)得定在這兒。如果我們的目標(biāo)是

4、定成一個(gè)炒股的人,那算了不用在這邊學(xué),不用參加這樣的俱樂(lè)部。因?yàn)檫@個(gè)俱樂(lè)部,包括現(xiàn)在有幾個(gè)弟子在跟著我學(xué)這個(gè)東西。我對(duì)她們的要求很古怪的:不要關(guān)心價(jià)格,也不要一心盯著那個(gè)報(bào)價(jià)表看。在關(guān)西我們學(xué)堂那邊有這樣一個(gè)核心的地方,每個(gè)人可以看兩臺(tái)電腦,但不是讓你看價(jià)格,是讓你看資訊。每天看下來(lái)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。她們剛開始去的那兩天是很倒霉的,然后覺得是在海量資訊的包圍之下,覺得非常無(wú)所適從,這時(shí)候她要從大量信息中去分析。所以這個(gè)你沒(méi)有閱讀習(xí)慣的人是不行的。電腦上面的信息要看,書面的信息要看,書本要看,還要看很多無(wú)關(guān)的書甚至是哲學(xué)藝術(shù)歷史方面的書。所以沒(méi)有做好這種準(zhǔn)備,沒(méi)有這種廣泛的興趣,以及廣泛閱讀的能力廣

5、泛閱讀的興趣,那就不用參加了。因?yàn)閰⒓恿说脑捠抢速M(fèi)自己的時(shí)間,浪費(fèi)我們每個(gè)人的時(shí)間,那么自己也在浪費(fèi)別人的時(shí)間。這是第一個(gè)條件。雖然我們吳嫦媚說(shuō)不要求條件,我提出我心目中自己對(duì)自己設(shè)立的條件。如果我符合這個(gè)條件我就去。否則就算了,聽聽普通的課程得了。第二個(gè)條件是什么呢?第二個(gè)條件的話必須好斗,很好動(dòng)。好斗不是說(shuō)很喜歡跟別人打架,也不是喜歡去跟別人爭(zhēng)執(zhí)。他不爭(zhēng)執(zhí),但他內(nèi)心深處要有一種強(qiáng)烈的贏的機(jī)會(huì)。在西方的貴族教育當(dāng)中,他很注重培養(yǎng)這種精神。比如說(shuō)我們了解的英國(guó)的那些名校,那些培養(yǎng)撒切爾夫人等的一些名校,它們一大特征是什么呢?所謂的藍(lán)血(bluebloud)家族,其實(shí)就是我們的貴族血統(tǒng),他們的訓(xùn)

6、練并不在于你會(huì)不會(huì)讀書,只會(huì)讀書的人在他們那里被叫做書蟲,不受重視的。重視的是什么人呢,是那些愛運(yùn)動(dòng)的人。他們特別注重你在中學(xué)和大學(xué)得了多少錦標(biāo)多少獎(jiǎng)杯。那些高貴的家族很重視這個(gè)。培養(yǎng)什么氣質(zhì)?贏的氣質(zhì),贏的風(fēng)格。你會(huì)讀書沒(méi)關(guān)系的,你會(huì)讀書讀得蠻好是不是,你很會(huì)分析,你來(lái)給我打工。我有這種氣質(zhì),就具備了領(lǐng)導(dǎo)能力,具備了穿透能力。那么這種贏的氣質(zhì),而且一定要贏,當(dāng)然通過(guò)某種手段去贏的方式是做投資的一個(gè)最主要的個(gè)性。如果我們的個(gè)性是比較隨和,我們的個(gè)性的話也不愛運(yùn)動(dòng)。那么參加這個(gè)活動(dòng)的話你的個(gè)性不符合這一方面,你走這條路就會(huì)比較痛苦,就像我的身邊有些弟子們她們自己自動(dòng)不選擇這條路,倘若這條路不是她

7、們所選的也不是她們所喜歡的。既然不喜歡也不適合那你走這條路干什么呢?第三個(gè),生活和思維方式簡(jiǎn)潔,而且不愛錢。很矛盾是吧,不矛盾。比如說(shuō)我知道的一個(gè)投資者,他在上海,身價(jià)是幾個(gè)億,不少了吧,而且比較年輕。他的生活費(fèi)一個(gè)月平均兩千就夠了,在上海啊。非常簡(jiǎn)單,為什么呢?他能夠掙大錢,而且這個(gè)人掙大錢還掙過(guò)好多次。掙過(guò)好多次是什么意思呢,他經(jīng)常又把它弄沒(méi)了。他曾經(jīng)在十幾年前一下子就掙到幾千萬(wàn),這幾千萬(wàn)過(guò)段時(shí)間又沒(méi)了,他又起來(lái)又掙幾千萬(wàn),又沒(méi)了。他是給別人做投資經(jīng)理的,投資經(jīng)理就像是(8.35)一樣,賺到了錢別人就分給他,分20%30%50%不等給他。所以他一下子能賺到錢,一下子他自己的投機(jī)失敗了于是又

8、沒(méi)了。當(dāng)然我們就能看到這個(gè)人的個(gè)性修行的話,生活非常簡(jiǎn)單。在這種情況下我們就可以觀察出他不是愛錢,他愛贏。他喜歡在這個(gè)投資世界中去尋找自己的機(jī)會(huì),在這種情況下他才可能贏。如果一個(gè)人盯著錢的話,說(shuō)我通過(guò)這種方式目標(biāo)是賺大錢,那就完了。 比如說(shuō)我們現(xiàn)在拿投資界的頂尖人物來(lái)看,巴菲特。你們?nèi)ビ^察它的生活模式非常簡(jiǎn)單,他到了一個(gè)城市里面很低調(diào),他跑去吃麥當(dāng)勞,還要拿折扣券去買。你們會(huì)覺得他犯不著吧,他幾百個(gè)億美金的身價(jià)。他為什么這樣,這深信習(xí)慣就是這樣的習(xí)慣。因?yàn)閮r(jià)值投資者,每一個(gè)真正的價(jià)值投資者都喜歡用低于價(jià)值的價(jià)格去獲得他所要的東西。比如說(shuō)麥當(dāng)勞假定賣塊錢,折扣價(jià)為塊錢,他能夠塊錢買的決不會(huì)花塊錢

9、去買。如果他居然花塊錢以上的價(jià)錢,“因?yàn)槲矣绣X所以我就要花這筆錢”違背了他的投資理念。這對(duì)漢堡包有效,對(duì)他生活有效。因此他整個(gè)生活的模式一定是把泡沫去除的,是很干凈簡(jiǎn)潔的那種模式。所以你如果是愛錢,愛面子,愛虛榮,愛名牌,愛種種奢華東西的這種人,那么你希望通過(guò)這種方式致富。我告訴你,是不行的,你往往會(huì)通過(guò)這種方式破產(chǎn)。因?yàn)槲覀兡抢锩婢陀信龅竭@樣的人,像跟我學(xué)投資的幾個(gè)學(xué)生她們已經(jīng)看過(guò)一些人,看過(guò)幾個(gè)自以為是,就是我說(shuō)的這種性格的人。他們?cè)诶锩娴膽?zhàn)績(jī)?nèi)绾?,那么好的行情他們年年都賠本,一直不停的在賠本。所以既然你是這種性格的人,干嘛不請(qǐng)另外一批人幫你打理,你可以是這種性格,但你不要去參加,不能是去

10、執(zhí)行操作的人。所以第三個(gè)條件就是生性簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單,然后不愛錢。第四個(gè)條件有點(diǎn)說(shuō)出來(lái)的話我會(huì)挨罵,但我還是想說(shuō)一下,因?yàn)檫@好像涉及到有學(xué)科歧視。第四個(gè)特點(diǎn)我要求的話就是對(duì)數(shù)字敏感,要理工科的,文科的人最好就不要去了。因?yàn)槲目频娜怂乃季S方式和理工科的人是不一樣的。那么他對(duì)數(shù)字的敏感性和對(duì)邏輯和對(duì)事實(shí)的追尋方式是不一樣的,所以文科的人要學(xué)會(huì)這個(gè)東西的話,難度比較高。雖然我自己研究生時(shí)侯讀的是文科,但自己身出理工科對(duì)這一點(diǎn)的感覺我本科是學(xué)理工的,所以的話,可能是我個(gè)人的偏見。但我作為個(gè)人偏見,并不提出嚴(yán)格要求。作出作為文科他比較適合做另外一種別的事情,同樣的話我們從國(guó)外一些比較厲害的投資人,他們不一定是

11、理工科,但他訓(xùn)練方式不一樣。因?yàn)閲?guó)外的文科訓(xùn)練方式不一樣,他們這些人是以哲學(xué)和其他思維訓(xùn)練為主。中國(guó)的文科不訓(xùn)練思維,指中國(guó)的體制性的文科,真正的中國(guó)文科是訓(xùn)練思維的;但真正的中國(guó)文科在學(xué)校體制中不存在,但是話有說(shuō)回來(lái),還有加一個(gè)附加尾巴。他是理工科的學(xué)生,但是他喜歡文科。這也是一個(gè)很矛盾的東西。如果他只是理工科的東西,他不喜歡文科的東西,他沒(méi)辦法做這樣的事情,都非常矛盾,所以一定是這樣互相結(jié)合在一起。而且他喜歡去折騰文科的東西,文科的各種各樣的玩意兒。這種就可以進(jìn)行這樣的投資。他哦是他還要求做人的一種,要求他,我說(shuō)是正直正直而靈活。這種人針對(duì)各種事實(shí)他不搞人際關(guān)系,比如說(shuō)從個(gè)性上來(lái)說(shuō),這種人

12、的話,他有一大特征,就是他不喜歡社交。不是他不會(huì)社交,他會(huì),但他不大喜歡,他更喜歡安靜,喜歡研究。但是他安靜不是不喜歡和別人打交道。他很會(huì)研究人,但他不見得喜歡去參加一些喧鬧的場(chǎng)合。如果是參加一些大型的party,他絕對(duì)不是那種激動(dòng)得不得了的那種人。他會(huì)是那種冷冷地縮在角落觀察的那種人。你要符合這種習(xí)慣,如果你是喜歡熱鬧,喜歡party,喜歡在一起聊天,這種性格的話,參加這種俱樂(lè)部大概也是不合適的。所以我大致上題幾點(diǎn)要求。我們吳嫦媚是這個(gè)小組負(fù)責(zé)的。她自己也有一定的要求,那么明天再講,今天有大致這么一個(gè)框架。好了,我們進(jìn)入今天的主題。之前我們先說(shuō)一下,兩件事情。第一件事情是,在國(guó)慶節(jié)前,我收到

13、一個(gè)學(xué)生的一封信,這封信看了很讓人難過(guò),他反映了李開復(fù)提到的一個(gè)事實(shí):中國(guó)大學(xué)生的素質(zhì)在全世界都是一流的,可惜,教他們的老師連三流都不夠。所以,他非常痛心,他給當(dāng)時(shí)的教育部部長(zhǎng)李嵐清寫了一封信,這封信在網(wǎng)上有,大家可以搜得到。這個(gè)人大家關(guān)注一下,我很佩服他。來(lái)過(guò)武大做過(guò)一次演講,那次演講當(dāng)中,講得不錯(cuò),但是我們武大學(xué)生提的問(wèn)題很沒(méi)有水準(zhǔn),去過(guò)的就應(yīng)該知道,居然有人問(wèn)他喜歡唱什么歌,他說(shuō),我不喜歡唱歌,我只是欣賞而已。我覺得,武大學(xué)生提這種問(wèn)題是不應(yīng)該的,但,有可能是教育的問(wèn)題。他提了一套方案來(lái)改革中國(guó)的教育,特別是中國(guó)的大學(xué)教育,他接觸了很多大學(xué)生,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的教育問(wèn)題很嚴(yán)重,學(xué)生很想學(xué),找不到

14、合適的老師來(lái)指點(diǎn),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)入門,所以在這種情況下,他非常痛心,但是呢?發(fā)現(xiàn)越來(lái)越?jīng)]有辦法改進(jìn),可惜的話,這個(gè)學(xué)生給我的信也是這種感覺,用他的話說(shuō),“很絕望,上大學(xué),上了一年,然后發(fā)現(xiàn)不是他想要的大學(xué),很想學(xué),勉強(qiáng)聽了我的課,覺得有點(diǎn)像個(gè)大學(xué)了,但是,好像還是有很多很多問(wèn)題?!蹦敲催@是一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題等會(huì)告訴大家怎么解決。第二個(gè)問(wèn)題,國(guó)慶之前我給大家布置了一本書,看完了的人舉手?(窮人缺什么)好,謝謝各位,我看,看完了這本書的人只占三分之一左右吧!但看了不舉手,那些過(guò)分謙虛的人除外。不過(guò),關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我就想提一個(gè)想法。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題就是今天要講的主題。如果我們要講某個(gè)主題,不提前做一些功課

15、怎么行呢?我們說(shuō),中國(guó)有世界一流的學(xué)生,然后我們?cè)倏纯茨切W美國(guó)家第二流的學(xué)生,他們是怎么學(xué)的呢?教授一個(gè)星期可能只有一到兩堂課,但是這個(gè)教授在一個(gè)星期接觸之后,布置十幾本書給學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)這十幾本書寫讀書報(bào)告。我想提醒大家,他們也是異國(guó)的一批年輕人,那么異國(guó)的這批年輕人,將來(lái)你們一起去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位的時(shí)候,你認(rèn)為,是你會(huì)贏呢?還是他會(huì)贏?如果他用這種方式來(lái)訓(xùn)練,他的教授很厲害,絕對(duì)比武漢大學(xué)的老師厲害,他的學(xué)生可能有些笨蛋,但是,所謂名師出高徒,沒(méi)有高徒出名師的!所以,我們一流的大學(xué)生沒(méi)有造就出一流的大學(xué)生來(lái),是嗎?如果我們喜歡聽這個(gè)課,但是呢?這個(gè)課有一個(gè)主題你居然沒(méi)有研究、沒(méi)有去思考,只是

16、每天上那么兩個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)你覺得還不錯(cuò),但是,這又有什么用處呢?回去之后,又沒(méi)有思考,來(lái)了之后又來(lái)聽我的課,聽了我的課會(huì)有很多很多想法,一天兩天三天都很有想法,也很想做點(diǎn)事情,三天、四天、五天,差不多啦,然后又來(lái)聽我的課,又重新起來(lái)一點(diǎn),所以每次這樣的話,這個(gè)曲線就是,咚,起來(lái),又下去!咚,起來(lái),又下去!搞了半天還是原地踏步!西方的方式,有些人在捶腦袋;眼睛巴不得使勁的撐在那里看書,他為什么能呢么刻苦?因?yàn)槔蠋煱褑?wèn)題布置在那,他沒(méi)有回答那個(gè)問(wèn)題,他覺得對(duì)不起自己,他學(xué)費(fèi)那么高,幾萬(wàn)美金一年,花那么高的學(xué)費(fèi)坐在那,他不想在浪費(fèi)時(shí)間,如果我們做這樣的課程,你僅僅在這里聽兩個(gè)小時(shí),我覺得,有點(diǎn)不好

17、意思,如果你沒(méi)有學(xué)到東西,首先老師比較差勁,還有可能是自己沒(méi)有做好準(zhǔn)備!好了,這個(gè)問(wèn)題咱們放到一邊去,今天這個(gè)主題講完之后,我還會(huì)布置大家一些書,不過(guò),看不看由你,我不會(huì)檢查的,因?yàn)镮ts your business! 你的事情,不是我的事情!那么,我們?cè)賳?wèn),剩下的那三分之一看過(guò)的人,看了之后,有什么感覺,看了之后,覺得很挺好的、很喜歡的舉手!OK!看了之后,覺得很不喜歡、很討厭的舉手!OK,好,很有幾個(gè),說(shuō)一下,為什么不喜歡?(1)“感覺太殘酷了!看完了之后覺得,自己一直在做一些很無(wú)聊的事情,被別人,不說(shuō)被利用,在給別人打工的時(shí)候(給別人打工沒(méi)什么不好?。。└杏X自己做的那些事情都是跟別人打工

18、其實(shí),跟別人打天下的那一章,感觸特別大?。悄銥槭裁床幌矚g呢?既然感觸那么大,如果對(duì)你有所啟發(fā)、有所觸動(dòng)!)應(yīng)該說(shuō),觸動(dòng)太大了!(2)我覺得,那本書跟我看過(guò)的很多書都一樣,沒(méi)什么意思!(厄,不過(guò)是刺激刺激人而已,是吧!OK!)(3)我覺得好多觀點(diǎn)我都看過(guò)了,而且,覺得很膚淺!好,有沒(méi)有反方的意見?說(shuō)一下。(1)看著本書的時(shí)候,我不是單獨(dú)看的,是跟世界是平的一起看的。這種書都有一個(gè)缺點(diǎn),比較淺顯,而且大同小異,但如果跟世界是平的一起看的話,感覺是不一樣的!因?yàn)槲沂窍瓤锤F人缺什么,沒(méi)什么感覺!然后,世界是平的一開始就說(shuō)了一段話,“當(dāng)太陽(yáng)從非洲草原上升起來(lái)的時(shí)候,羚羊要奔跑,因?yàn)樗槐寂艿脑?,它可?/p>

19、這一天就被吃掉,那么獅子也要奔跑,如果它不奔跑的話,它這一天就可能就沒(méi)有吃的東西。它就開始講整個(gè)時(shí)代的發(fā)展?fàn)顩r,美國(guó)面臨挑戰(zhàn),如果把視角轉(zhuǎn)向中國(guó)的話,其實(shí)中國(guó)跟美國(guó)在政治上是分立的,但是在面臨競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候是完全相同的。然后可以看到,窮人缺什么沒(méi)有闡述清楚的一個(gè)問(wèn)題窮人缺那么多東西,他為什么缺那么多的東西?實(shí)際上就是獅子和羚羊的問(wèn)題,獅子和羚羊他們兩種動(dòng)物都在為生活而奔跑,但是,目標(biāo)是不一樣的,獅子奔跑的目標(biāo)是為了找東西吃,羚羊奔跑的目標(biāo)是為了生存,這就反映到社會(huì)上,窮人和富人面對(duì)整個(gè)社會(huì)的態(tài)度是不一樣的(羚羊也不一定就是窮人啊?。┱凵涞缴鐣?huì)現(xiàn)象的話,窮人,我們可以把它歸為相對(duì)的劣勢(shì)群體好了,你暫

20、停一下,世界是平的有兩本,一本是橄欖樹與凌志汽車的故事,那是講經(jīng)濟(jì)的,另外一本的話講希臘社會(huì)與文化,你看的是哪一本?“橄欖樹與凌志汽車的故事”好的,有一個(gè)主要觀點(diǎn),我需要澄清一下,在西方,他不認(rèn)為窮一定是弱勢(shì),也不認(rèn)為富一定是驕傲,這種價(jià)值觀的話是我們東方人的想法。東方價(jià)值觀認(rèn)為,我開寶馬一定神氣一些,而他們認(rèn)為,你開寶馬就開寶馬,我開富康也可以開得舒心,價(jià)格不一樣,只要我開得舒心!觀點(diǎn)不一樣,怎么不一樣我們以后再講。他已經(jīng)說(shuō),他認(rèn)為獅子和羚羊是完全平等的,他并不認(rèn)為羚羊就一定是弱勢(shì),只不過(guò)他們生活方式不一樣而已,一個(gè)生活方式是被追,必須跑的足夠快,一個(gè)生活方式必須追得足夠快,不管你是生活方式

21、的哪一種,你必須做到你那一種的最優(yōu)者。觀點(diǎn)不一樣!好了,現(xiàn)在我們?cè)賳?wèn)下一個(gè)問(wèn)題!那等會(huì)再講本書。今天講的是財(cái)務(wù)自由,當(dāng)然也會(huì)涉及到心靈自由。現(xiàn)在,我想問(wèn)一下各位,你認(rèn)為你是自由的舉手?OK,1,2,3,4,13個(gè),我們那么多人,只點(diǎn)出十幾個(gè)自由人來(lái)!有沒(méi)有這十幾個(gè)自由人愿意陳述一下,你為什么是自由人?那些不是自由的人就不說(shuō)了?!耙?yàn)槊刻於疾槐負(fù)?dān)心自己被餓著或者(被笑聲打斷),想去圖書館看書就去看書”好,剩下的那么多的厄,“奴隸”們,你覺得你被什么奴役?誰(shuí)來(lái)告訴我?厄,什么奴役你?“我認(rèn)為,一個(gè)是被環(huán)境,更重要的是被自己”好,說(shuō)得挺好的。那么,我們想想,如果我們每一個(gè)人或者大多數(shù)人覺得自己是不自

22、由的,自己是被奴役的,那是不是都過(guò)的很悲慘?不悲慘,厄,奴隸有奴隸的快樂(lè)?。ê鍎?dòng))有些人要提抗議了,“我不是自由人,我也不是奴隸”,不自由就是被奴役嘛!這個(gè)奴役管他是誰(shuí)奴役你,你自己自找的,是不是?這個(gè)世界上,的確是,絕大多數(shù)人是被奴役的,實(shí)際上,大多是被自己奴役的。現(xiàn)在就回到我們的主題心靈自由問(wèn)題。心靈自由,中國(guó)人不理解,中國(guó)人認(rèn)為,你給我自由,我要自由。在八九十年代的時(shí)候,我正在讀研究生,那個(gè)時(shí)候的話,我的觀點(diǎn)和主流的意見是相反的。我說(shuō)這幫人要自由,大學(xué)生要自由,到處游行。但是我說(shuō),他們連自由是什么東西都搞不清楚。所以還經(jīng)常與那幫主要干將發(fā)生沖突,我經(jīng)常持反方意見。擔(dān)任沒(méi)有打成反動(dòng)派的地步

23、。我跟他們的關(guān)系一直都很融洽。我說(shuō),你們使用最不民主的方式爭(zhēng)取自由。那證明大家都不知道什么是自由。如果讓你們?nèi)?shí)施你們所謂的自由,那就叫亂套。那也是完全見鬼。這是有毛病、有問(wèn)題?;剡^(guò)頭來(lái)說(shuō),在我們這個(gè)國(guó)家,我們很多人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的自由,也沒(méi)有去追求自己的自由,因此我們習(xí)慣了被奴役,你習(xí)慣了不自由,那財(cái)務(wù)自由就是白講。如果你的人不是自由的,你的財(cái)務(wù)自由從何談起?這就是最大的障礙。所以我認(rèn)為,盡管我們的主題是財(cái)務(wù)自由,一定要講心靈選擇的自由。那么這個(gè)自由我們?cè)趺吹脕?lái)呢?其實(shí)是因?yàn)槲覀儧](méi)有進(jìn)行選擇。因?yàn)槲覀兏緵](méi)有思考過(guò),其實(shí)是有選擇權(quán)的。我們說(shuō)老師講課講得不好聽,因此我們很郁悶,很沒(méi)有辦法,很

24、不自由地坐在那里聽,難道你真的沒(méi)有自由嗎?有兩種方式你可以獲得自由:第一,你可以逃課,這時(shí)候,你是不是就自由了?你可以做自己想做的事情。你可以去看自己喜歡看的書;另外第二,你還可以抗議,老師,你講的太臭了!“老師,你講的就是垃圾!”然后,你擔(dān)心老師給你不及格。然后你講的太臭了,你敢給我不及格,你可以告校長(zhǎng),好不好?因?yàn)?,是你講得不好,不是我不想學(xué)。你不想學(xué)是另外一回事情。你學(xué)得不好,你沒(méi)資格說(shuō)任何話,他教得不好,你真有資格說(shuō)話。在這種情況下,你是不是自由的?”你覺得,你自由了。你開始去選擇,開始去行動(dòng),開始獲得自己想要的東西。就像我上大學(xué)的時(shí)候,開始選擇思考我自己想要的東西。事實(shí)上自由是什么東

25、西呢?現(xiàn)在大家因該會(huì)想到這樣事情就變得簡(jiǎn)單得多了。曼德拉坐在監(jiān)獄里的時(shí)候,他是不是自由的?大家想想,他應(yīng)該是自由的還是不自由的?我認(rèn)為他是自由的,為什么?他被管道監(jiān)獄里面去。他現(xiàn)在是總統(tǒng),南非總統(tǒng),他被關(guān)押很多很多年,他被關(guān)押的時(shí)候,仍然認(rèn)為他是自由的,因?yàn)檫@是他自己選擇的。因?yàn)樗亲杂傻模届o的接受了這個(gè)生活,在獄中,他仍堅(jiān)持寫他的著作,仍然堅(jiān)持他的信念,領(lǐng)導(dǎo)他的政黨,然后他成為了他們的領(lǐng)袖。在獄中,他仍然是他們的領(lǐng)袖,是嗎?然后帶領(lǐng)南非取得了不可思議的成功。這是他選擇的,因此他是自由的。這和他的身體不自由沒(méi)有關(guān)系。這是大家一定要記住的觀點(diǎn)。自由的主題,用中國(guó)的古話說(shuō),是“反求諸己”的問(wèn)題

26、,大家如果知道一些古代,包括國(guó)外一些中西民主的斗士,他們所提的自由,都是這個(gè)概念。我的心是不自由的,給你任何東西,你都是不自由的。即使把你推到皇帝位子,你還是不自由的;你的心是自由的,你選擇是自由的,即使在監(jiān)獄里面,你仍然可以活得很自由,因?yàn)槟鞘悄氵x擇的道路。就像蘇格拉底在選擇死亡的時(shí)候,他是自由的。他的弟子告訴他:你可以活,我可以賄賂判手,可以讓你逃走,可以拿贖金把你贖走,等等辦法。他的弟子很多都很有權(quán)勢(shì),都有很多辦法的。但他說(shuō),不。然后當(dāng)局說(shuō):那你收回你的觀點(diǎn),你也不用關(guān)在這里,你可以 被放出去。他說(shuō),不。他非不,等于他非要去找死。他就是要選擇死。因此這個(gè)死是他選擇的自由。這個(gè)時(shí)候,我們就

27、可以看到人性的尊嚴(yán),人性的光輝。我認(rèn)為,中國(guó)的學(xué)生最苦惱的是,我們經(jīng)常認(rèn)為是別人為我們決定一切,上了學(xué)校,你認(rèn)為在學(xué)校就是老師幫我們選擇。這些都是錯(cuò)的。老師的好與壞,可以很重要,也可以不重要的。我上大學(xué)的時(shí)候,老師都并不見得都很出色。我認(rèn)為,應(yīng)該比現(xiàn)在的老師總體素質(zhì)高。但是,因?yàn)槲蚁雽W(xué)的不是他們教我的東西,所以對(duì)我的幫助不大。我更多的東西,來(lái)自什么呢?是我自學(xué)、來(lái)自于我自己的思考和實(shí)踐,而不是來(lái)自哪個(gè)老師教給你。如果老師教給你,你才知道,當(dāng)然是你的幸運(yùn);老師不教你,但因?yàn)槟阋冯S自己的目標(biāo),你要順著自己選擇道路去走,去自己去學(xué),這才是你的選擇的自由。同時(shí),我們想想看,國(guó)家那么多的人,文革期間,

28、那時(shí)的條件更差。我們很苦惱,我們的大學(xué)不是我們想找的大學(xué),我們找不到很好的老師學(xué)。大學(xué)根本沒(méi)有好好的教導(dǎo)學(xué)生,我們很想學(xué),找不到地方學(xué),我們埋怨,我們?cè)谀抢镉魫?,在那里說(shuō)一些不好聽的話,我們甚至傷心。沒(méi)有用!也不應(yīng)該做那些事情,我們應(yīng)該做的是選擇的自由。如果這個(gè)老師教得不好,我們是不是可以自己教自己?自己學(xué),當(dāng)然自己教自己并不等于閉門造車,現(xiàn)在社會(huì)資訊那么發(fā)達(dá),條件那么方便。你如果覺得武大的老師不好,你是不是可以跑到其他學(xué)校,去聽其他講得好你喜歡的老師的課 ,我在這里講課,就有華工、武漢理工、中南民族大學(xué)的學(xué)生,跑過(guò)來(lái)聽我的課。這是他們的選擇。如果覺得武大的老師不好,或者武大指派給我的老師不好

29、,我是不是可以找另外我認(rèn)為講得好的老師那里聽課。誰(shuí)的問(wèn)題?自己的問(wèn)題。好了,武大所有的老師都不好,我認(rèn)為這種可能性是極小的,是最極端的。我是不是可以自己教自己?那好,就算武大所有的老師都不好,我可以不可以自己教自己。圖書館有那么多書,那么多厲害的人,還有有那么多講座,這是你們?cè)谖浯蟮男疫\(yùn)。因?yàn)槲浯螽吘褂羞@樣的牌子,那些知名人士、很厲害的人愿意在這里講。那些小學(xué)??蓱z啊。那些人你花多少錢都請(qǐng)不去的,因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間是很值錢的。但是,他這樣到武大來(lái),你不花一分錢聽他們的講座,多好!這些都是不是你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?你在武大,你就有那么多的機(jī)會(huì),那么好的平臺(tái)。所以,不能說(shuō)武大學(xué)不到東西,關(guān)鍵要看對(duì)自己的要求是

30、什么,我選擇了什么。我選擇了等著別人告訴我應(yīng)該怎么做,怎么走,那沒(méi)用的,那出不來(lái)的。所以的話,這就是心靈自由的問(wèn)題。心靈自由,指的就是,你如何為自己的生命作出決策,如何為自己的生命負(fù)責(zé),你如何自動(dòng)會(huì)找到路。哎,我想到電影臺(tái)詞里一句話講的很有意思。好像是侏羅紀(jì)公園里說(shuō)了一句很經(jīng)典的話,“生命總會(huì)找到自己的路”,只要你是個(gè)生命。另外,我們別忘了,我們現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)那么發(fā)達(dá),那么現(xiàn)在在市場(chǎng)上叱詫風(fēng)云的一批人,你們認(rèn)為他們當(dāng)年是什么人?在70年代的時(shí)候,在他們像你們這么年輕的時(shí)候,他們?cè)诟墒裁矗磕銈冎绬???duì),在“上山下鄉(xiāng)”,“上山下鄉(xiāng)”之前他們?cè)诟墒裁??在造反!去研究那段歷史就知道。對(duì),那幫人,當(dāng)年,

31、就是不安分的人,沒(méi)有機(jī)會(huì)搞經(jīng)濟(jì),就搞政治,毛澤東號(hào)召干什么,他就干什么。聽毛主席的話,把他們的省長(zhǎng)、市長(zhǎng)斗一通,毛澤東告訴他上山下鄉(xiāng),就上山下鄉(xiāng)??匆幌履菚r(shí)的記載都知道,他們當(dāng)初就跟你們現(xiàn)在一樣,年輕,充滿了青春的活力,也充滿了這個(gè)世界就是他們的。世界的確是這批人的,再過(guò)二三十年,棒子轉(zhuǎn)移到你們其中一部分人的身上,絕對(duì)不是全部,他們那批人當(dāng)中,有人做了財(cái)富榜上的多少多少位。我們不算今年新出現(xiàn)的一個(gè)笑話式的26歲的人物,那不算帳,那是他父輩傳給他的。他們這些人善于決策,也勇于決策,善于思考,勇于思考。他們最大的財(cái)富就是,他們反省了年輕時(shí)犯的錯(cuò)誤,讀了很多書,讀了馬克思、恩格斯全集,黑格爾邏輯學(xué),

32、費(fèi)爾巴哈,很枯燥,很無(wú)聊,他們的確讀了這些書。讀了之后,升華了,腦子里清楚了。77年,78年改革開放,鄧小平上臺(tái),他們有機(jī)會(huì),脫穎而出,現(xiàn)在成了經(jīng)濟(jì)的精英,各行各業(yè)最重要的就是這批人了。與此同時(shí),他們另一批心靈不自由的人,被動(dòng)等待的人,奴役性格的人,他們現(xiàn)在在干什么呢?他們現(xiàn)在是下崗工人,這就是事實(shí),千真萬(wàn)確的事實(shí),這就是歷史。我們要怎么知道我們的未來(lái)呢?看歷史就知道。這種局面,我們將來(lái)也一定是這種局面。關(guān)于這個(gè),大概是德國(guó)做了一個(gè)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)了500名大學(xué)生,從大學(xué)畢業(yè)開始跟蹤了40年,名校畢業(yè),應(yīng)該不亞于武大,這500人當(dāng)中,有要做百萬(wàn)富翁,要做議員,要做總統(tǒng)的,說(shuō)起來(lái)神氣十足,但是這500

33、人當(dāng)中,有相當(dāng)一部分,已經(jīng)不在了,大概10%20%,很正常啊,六十多歲,退出了生活的竟?fàn)帯V袊?guó)的知識(shí)分子平均壽命只有52歲,所以各位寫自傳的時(shí)候,不用超過(guò)60歲。當(dāng)然,按照現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。你為自己生命負(fù)責(zé)的時(shí)候,據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)四年是生命消耗最大的四年,種下的病根最多。就是今天的報(bào)紙,一個(gè)學(xué)生參加1000米比賽,跑了一圈之后,就倒在地上死了。據(jù)說(shuō)學(xué)生長(zhǎng)跑已經(jīng)取消了,就因?yàn)榕禄柽^(guò)去了。大家周圍也看到了,你們軍訓(xùn)的時(shí)候,有沒(méi)有暈過(guò)去了? 因?yàn)槟銢](méi)有對(duì)你的身體進(jìn)行投資啊,你怎么知道你能活到40年之后呢?關(guān)心財(cái)務(wù)成功,調(diào)查結(jié)果,只有一個(gè)人是非常的成功,500個(gè)人,只有一個(gè);另外,也有大概5%的人不是那么成

34、功,但已經(jīng)獲得了財(cái)務(wù)自由,除了這些之外,其他人都沒(méi)有獲得財(cái)務(wù)自由,為什么?因?yàn)檫@些人沒(méi)有為自己心靈打開那把鎖,沒(méi)有讓自己進(jìn)行決策,沒(méi)有為自己的生活進(jìn)行安排,因此他們?cè)谏畹睦思馍想S波逐流,到60歲,已經(jīng)無(wú)法奮斗的時(shí)候,已經(jīng)變得沒(méi)有財(cái)務(wù)自由了,但是,不是沒(méi)有掙到過(guò)錢,中間有人掙到過(guò)錢,但又失去了,這里面,起起伏伏,所以,人要看誰(shuí)能笑到最后,到60歲之后,他仍然能笑到最后的是哪批人。這就是國(guó)外的統(tǒng)計(jì)資料,自由。了解了這點(diǎn)之后,我想問(wèn)一下,你們所了解的財(cái)務(wù)自由是什么?學(xué)生回答:“在任何情況下,財(cái)務(wù)可夠自由支配,”你想去月球了,你的資金足夠支持?因此,這樣下來(lái),考慮到這種情況可能性的存在,大概這一生都

35、別指望自由了;“大于或約等于欲望”,挺好的,建議學(xué)老子,清心寡欲,欲望越小,需要的金錢越小,得到財(cái)務(wù)自由就更容易些。這個(gè)比上一位學(xué)生得到自由的可能性要大一些;財(cái)務(wù)可幫助正確的選擇,“不會(huì)為了錢做自己不愿意做的事,”“挺好的,不為五斗米折腰”;“不受財(cái)務(wù)強(qiáng)迫,約束,”李嘉誠(chéng)是不是也不自由?財(cái)務(wù)自由不是定義個(gè)人消費(fèi),財(cái)務(wù)是公有的,牽涉到利益的時(shí)候,才會(huì)討論支配。首先,對(duì)大家提出一個(gè)目標(biāo),我希望,聽我的課的所有學(xué)生,今后大家都必須做到并爭(zhēng)取能獲得財(cái)務(wù)自由。沒(méi)錢絕對(duì)是不自由的,欠一屁股債肯定是不自由的。但是,有多少錢才算自由?有錢的話,怎么安排這個(gè)自由,這是我們自己身邊的考驗(yàn),這也是人生12大問(wèn)題的很

36、重要一部分,財(cái)務(wù)自由是很重要的一關(guān),這一關(guān),很多人都沒(méi)有過(guò)。而且?guī)缀跏呛芏嗳硕紱](méi)過(guò)這關(guān)。不過(guò)這關(guān)的原因是,他們不知道什么是財(cái)務(wù)自由,也不知道怎么樣達(dá)到財(cái)務(wù)自由,因此叫做隨波逐流,稀里糊涂的混,最后就會(huì)變成我說(shuō)的那95%的學(xué)生一樣,而且最終是不自由的。而且,人呢,人有幾個(gè)“最怕”!記得大概是,人最怕的什么呢?年少的時(shí)候沒(méi)有人教,年輕的時(shí)候沒(méi)有人給你指條路。我這輩子該怎么做?;第二大怕是什么呢?咱們先說(shuō)老年怕什么,老年怕什么呢?老年怕寂寞,一個(gè)人到了老年的時(shí)候,他一生如果沒(méi)有積什么德,沒(méi)有一幫圈子,沒(méi)有一幫朋友,然后這家伙一輩子干的事情沒(méi)有人認(rèn)同,然后到了晚年沒(méi)人理睬他。老年落寞,沒(méi)有圈子,沒(méi)有朋

37、友,子女也懶得理睬,這種狀況中國(guó)有不少!那么這時(shí)候這個(gè)人非常難受,無(wú)論你當(dāng)年是多么多么的成功,賺了多么錢,你會(huì)突然覺得人生很失敗的;那么,把中間搭在一起的是,中年怕什么?中年怕失意,失意就是想做什么做不成,也就是心靈不自由,心靈不自由,財(cái)務(wù)當(dāng)然也不自由。你們從青年走到中年,就要回避這個(gè)。就像我的弟子聽說(shuō)這三件事情,就聯(lián)系到這三件事情其實(shí)是一件事情。我問(wèn)為什么呢?一個(gè)人年少的時(shí)候,沒(méi)有好老師來(lái)教他,他不知道這輩子該怎么過(guò),就養(yǎng)不成好的德性和脾氣,他中年絕對(duì)干不成什么事情來(lái),到了晚年的時(shí)候,老年就覺得落寞。這東西有一定的關(guān)系,如果開頭開錯(cuò)了,后面很糟糕,但開頭開對(duì)了,后面也不一定好。中年。中年失意

38、這一點(diǎn),每個(gè)人都怕,但是,各位,你們都在想中年怎么走,中年走向職場(chǎng),你們誰(shuí)都不愿意稀里糊涂地混下去!否則的話,你們也不好天天勤奮學(xué)習(xí),到處找一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),總有各種各樣的疑問(wèn),該怎么辦?那么這個(gè)要回答財(cái)務(wù)自由的問(wèn)題上,肯定是我們要怎么去實(shí)施,而且我很關(guān)注這個(gè)東西的實(shí)施,可惜的話,很多人都做不到,包括我的父母,也算有錢了,一輩子國(guó)家干部,但其實(shí)他們財(cái)務(wù)是不自由的。關(guān)于這些事情,自由不自由,取決于自己的選擇,其實(shí)是心靈自由問(wèn)題。什么叫財(cái)務(wù)自由?首先你的心靈要清楚自己要做什么,而且你為了做到這個(gè)事情,你的財(cái)務(wù)上要達(dá)到你的財(cái)務(wù)要求,因此,你達(dá)到了財(cái)務(wù)自由如果你不知道自己要做什么,那糟糕,你有再多的錢也不

39、自由。我知道周圍有一些百萬(wàn)富翁,他不自由的。把自己忙得一塌糊涂,家庭狀況一塌糊涂,自己身體狀態(tài)一塌糊涂,因此他的錢買了不知道是什么東西,但是他有一筆錢,甚至是以億為單位。但是對(duì)他又有什么幫助呢?其實(shí)他就沒(méi)有價(jià)值。這不叫自由,所以錢不是自由,錢和自由沒(méi)有什么關(guān)系。你有一些學(xué)生會(huì)給我說(shuō)這樣的問(wèn)題,比如說(shuō),我現(xiàn)在想做什么事情,有這樣的標(biāo)準(zhǔn)答案哈,有些學(xué)生,我知道周圍有很多人,他說(shuō)將來(lái)我要全國(guó)旅游,甚至是全世界旅游,但是我沒(méi)錢,沒(méi)錢怎么辦呢?所以只好先工作,先賺一大筆錢,最好是幾百萬(wàn)上千萬(wàn),我就可以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)了。這是一個(gè)偽命題。還有些人說(shuō),我要為社會(huì)做貢獻(xiàn),既要為社會(huì)作貢獻(xiàn),就要賺很多錢,最好幾個(gè)億

40、,轉(zhuǎn)彎這些錢,然后去做慈善,開始回報(bào)社會(huì),他覺得這是他的目標(biāo)。是不是目標(biāo)呢?錯(cuò)了,因?yàn)樗恢雷约旱男撵`為自己做了什么安排,這是他想象的東西,想象的話,以為想干什么事情,就先要一筆錢。財(cái)務(wù)自由不是錢的問(wèn)題。這里講一個(gè)例子,游遍全國(guó)要不要錢?當(dāng)然要,但是,你把目標(biāo)定為:我將來(lái)要旅游全國(guó)。那么只要有時(shí)間我就能做這種事情!有一本書,大家觀察以下,需要多少錢呢?100塊錢(你們剛說(shuō)旅游世界3000塊錢,我講得是中國(guó)的一本書)一個(gè)女生,跟男朋友吹了,失戀,失戀后痛苦啊。痛苦怎么辦?旅游去!把工作辭了。辭掉了,她沒(méi)錢,袋里揣著100塊錢就去了,游了多少呢?游遍全國(guó)!100元游遍全國(guó),(底下學(xué)生說(shuō)“不可能!

41、”,)“不可能?。俊笨?,自我設(shè)限!別人做都做到了,你還說(shuō)不可能,為什么他說(shuō)不可呢?因?yàn)橐I車票,要住、要吃,所以,他說(shuō)不可能。但是,你的目標(biāo)是旅游,一定會(huì)找到解決它的方式。她當(dāng)然不一定只花了100元錢,那些錢有掙的,有省的。怎樣省錢?比如一天怎樣只花1塊錢2塊錢,吃一個(gè)餅子這些都是省的,她還看是不是給別人打點(diǎn)小工。另外的話,別人友情贊助,然后各種各樣的手段使用下來(lái),就像剛才說(shuō)的3000塊錢游遍全世界,所以你們發(fā)現(xiàn)這是錢的問(wèn)題嗎?她有沒(méi)有自由?她自由了!而且她也財(cái)務(wù)自由了。財(cái)務(wù)自由不是我想花多少錢,就有多少錢,那樣的話,沒(méi)有人能獲得自由。欲望有時(shí)候是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,而是說(shuō),我的金錢能幫助我實(shí)現(xiàn)我的目

42、標(biāo),因此我是自由的。那么了解了這點(diǎn),我相信大家今后的擇業(yè)觀會(huì)發(fā)生很大改變!如果不去思考我今天所講的話,你的擇業(yè)方式很簡(jiǎn)單,畢業(yè)后,就找份工作,找到工作后就混,然后想辦法找工資高一點(diǎn),拼命地?cái)€錢攢錢,然后拼命地想,想想我有什么夢(mèng)想啊去做?等你把錢攥好了,你發(fā)現(xiàn)原來(lái)其實(shí)你沒(méi)有夢(mèng)想,好多人都是這樣的!我觀察我們的父輩,好多都是這樣做的。好多人覺得自己有夢(mèng)想,其實(shí)沒(méi)有夢(mèng)想,我們的父輩就是這樣做的,沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想就像那個(gè)女孩一樣,她說(shuō)一直想去旅游,然后就去旅游了。原來(lái)希望她的另一半男朋友跟她一起去的,結(jié)果他不理她了。算了沒(méi)辦法,就自己去,100塊錢,就走了!走過(guò)原始森林,走過(guò)很多很多地方。大家會(huì)很佩服

43、她,我也很佩服她,所以就買了這本書,看起來(lái)嬌嬌弱弱的一個(gè)女孩,竟然做到了很多男生都做不到的事情。所以她要什么,一定能做到。當(dāng)然,看你怎么選擇,你要回報(bào)社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì),并不一定要有錢才能回報(bào)社會(huì)。你要去問(wèn),我要用什么方式最好?能更好的回報(bào)社會(huì),社會(huì)最稀缺什么?我去做什么最合適?你然后就開始去做,而且你從年輕時(shí)就開始做這件事情,自己這輩子將來(lái)要做的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很自由,你年輕時(shí)即發(fā)現(xiàn)你這輩子將來(lái)要做的事情,你這輩子會(huì)生活得很充實(shí),很快樂(lè)。而如果你總說(shuō)以后以后,有時(shí)候,干脆是騙人,干脆是一個(gè)借口,是一個(gè)幻想主義者,你在幻想這一切東西,想象自己是多么多么的了不起,甚至有人幻想我將來(lái)要做李嘉誠(chéng)第二,多

44、么多么了不起,最后把所有的錢拿出來(lái),哇!每個(gè)人發(fā)一塊錢?。ū娦Γ┠蔷秃芎苛?!這種情況是不應(yīng)該的。社會(huì)要做什么,從點(diǎn)滴開始做,我的生命需要做什么,我從點(diǎn)滴開始做,這就是自由問(wèn)題,那么財(cái)務(wù)自由就跟這個(gè)選擇相關(guān),你的人生目標(biāo)確立之后,你就開始為這個(gè)人生目標(biāo)做一定的選擇!人生目標(biāo)有一個(gè)基礎(chǔ),那就是財(cái)務(wù),當(dāng)然達(dá)為了到財(cái)務(wù)自由,還是有一定的技巧的。怎樣更快速,更簡(jiǎn)潔的達(dá)到財(cái)務(wù)自由,尤其是方案的選擇。怎樣讓自己更清晰地達(dá)到目標(biāo)。我們下節(jié)課再開始課程。(課間休息)現(xiàn)在給大家講的問(wèn)題的話,前面相當(dāng)于一個(gè)概論,引言,現(xiàn)在講的是一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題,關(guān)于財(cái)務(wù)問(wèn)題。恩,因?yàn)榍懊娴臇|西不打基礎(chǔ),后面的東西不好講,后面的

45、東西講出來(lái)的話也會(huì)非常的刺心。首先我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事實(shí)的話,這個(gè)社會(huì)上能夠做到財(cái)務(wù)自由的人其實(shí)是非常少,這是一個(gè)事實(shí)是吧。我們不從自己看,看周圍的父輩,他們工作的這批人,那么原因何在呢,因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)它不鼓勵(lì)你獲得財(cái)務(wù)自由,你們相信嗎?1998年我們國(guó)家碰到了經(jīng)濟(jì)危機(jī),實(shí)際上就是經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們國(guó)家吹牛說(shuō)我們經(jīng)濟(jì)力還是有百分之幾的提升,但那時(shí)我還在做企業(yè),我一看我就知道是騙人的,怎么看呢,我坐車到廣州去,買的是臥鋪,后來(lái)到硬座車廂里面一晃,發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只要買個(gè)硬座就可以坐到臥鋪車廂里面去,因?yàn)檐噹锏奈蛔佣?,特別是我一躺上去,就可以當(dāng)臥鋪?zhàn)?。你們現(xiàn)在去看火車上有沒(méi)有這種機(jī)會(huì),(沒(méi)有)擠死你

46、,是吧。而且現(xiàn)在開車的趟數(shù)比那時(shí)高了好幾趟,我看現(xiàn)在開去廣州車比那時(shí)多了一倍以上,而且還擠得一塌糊涂,那時(shí)候就叫經(jīng)濟(jì)蕭條,經(jīng)濟(jì)蕭條不要看國(guó)家的報(bào)表,也不要看國(guó)家的報(bào)道,你看周圍就知道了,買什么東西都很便宜,而且經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也很蕭條,商家都在皺著眉頭說(shuō)生意不好做,一個(gè)場(chǎng)所也沒(méi)什么人,這就叫經(jīng)濟(jì)蕭條。經(jīng)濟(jì)蕭條之后,我們國(guó)家就想怎么走出經(jīng)濟(jì)蕭條,然后就想了一個(gè),一個(gè)就叫做刺激消費(fèi),然后告訴大家把錢存起來(lái)是錯(cuò)的呀,要把它花掉。對(duì)不對(duì),你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)論調(diào)一直貫穿到現(xiàn)在,現(xiàn)在的就是要學(xué)消費(fèi)呀,不要儲(chǔ)蓄呀,等等等等這一切毛病,這一切毛病是跟財(cái)務(wù)自由的路是相反的。財(cái)務(wù)自由有一條目標(biāo),有一條很基本的原則就是不做

47、多余的開支,這是最起碼的一條。所以真正有財(cái)務(wù)自由的人他們都很知道節(jié)省自己的開支,而且除去花支是他們的基本習(xí)慣。但是現(xiàn)在我們的社會(huì)鼓勵(lì)的難道是這一條嗎,???現(xiàn)在我們?cè)趫?bào)紙上吹的,然后很時(shí)髦的一項(xiàng)東西叫什么,“月光族”吧?(哄笑)很浪漫,說(shuō)起來(lái)其實(shí)就是每個(gè)月領(lǐng)到的錢統(tǒng)統(tǒng)花光,這就叫“月光族”。很時(shí)髦,然后還有“啃老族”?!霸鹿庾濉保翱欣献濉笔乾F(xiàn)在青年的寫照。這批人就在這種國(guó)家議論,它就調(diào)動(dòng)你往這條路上去走,但光這樣話還不行,它偏偏讓你花還覺得花得還不夠多,現(xiàn)在又有另外的東西出來(lái)了。另外的東西比如說(shuō),98年咱們有一個(gè)重大的政策,跟大家都有點(diǎn)關(guān)系的,叫做什么政策?擴(kuò)招,大家想起來(lái)了,擴(kuò)招是不是因?yàn)槲?/p>

48、們的國(guó)家想提高我們的高校教學(xué)質(zhì)量,因此擴(kuò)招?想提高我們的教育水平而擴(kuò)招?擴(kuò)招最根本的目標(biāo)就是讓你們的爹媽花錢,就這個(gè)東西。擴(kuò)招,每年為我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn),我不知道是多少,反正是幾百個(gè)億是少不了的,擴(kuò)招的話讓家庭的支出更加繁重,但是擴(kuò)招也帶來(lái)了大學(xué)教育的急續(xù)下降。那么從這個(gè)意義我們來(lái)發(fā)現(xiàn)并不是說(shuō)所有的政策都是為你著想的,但我們這樣說(shuō),根本上也是為你,國(guó)家走出經(jīng)濟(jì)危機(jī),走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)大家才能過(guò)上比較幸福的經(jīng)濟(jì)生活,這也對(duì)啊,也不能說(shuō)不對(duì),但是客觀上你就要清楚的知道,這東西本質(zhì)是什么,也就是心中要有一個(gè)明確的目標(biāo),如果你沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),跟著它傻傻的走,以為這就是路,然后就是國(guó)家開始波動(dòng),你就開始

49、波動(dòng),而且波動(dòng)的一塌糊涂。就像當(dāng)年毛澤東一樣,毛澤東為了解決他的政治難題,就搞了一個(gè)什么東西呢?為了解決他的政治難題,當(dāng)時(shí)劉少奇,鄧小平經(jīng)濟(jì)做得很好,威信也很高,然后他就覺得這影響到他的威信,影響到他的權(quán)位了,所以就是干脆把他們搞掉。搞掉又不好搞,沒(méi)理由,沒(méi)理由他就怎么辦,他就躲到上海搞了一個(gè)炮打司令部的文章一出來(lái),當(dāng)時(shí)那幫紅衛(wèi)兵的小將,腦子一熱,咚,就炮打司令部,把國(guó)家主席都拿來(lái)打,然后這樣政權(quán)就亂得一塌糊涂。毛澤東再出來(lái)收拾江山,把一批老將嘩啦干下去了,這是新時(shí)代的“狡兔死,走狗烹”。他的一批干將就是這樣被干掉了。但是干完了之后又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題了,這批紅衛(wèi)兵小將在那挺神氣的。然后他們就管不

50、了事情,又不知到怎么管,晃來(lái)晃去,然后威脅又很大,怎么辦呢?號(hào)召上山下鄉(xiāng),叭,把他們?nèi)口s到農(nóng)村去,你們到那里去戰(zhàn)天斗地去吧。OK ,你看兩個(gè)問(wèn)題都解決的好好的,其實(shí)后來(lái)紅衛(wèi)兵們都想到了,上了老毛的圈套。所以后來(lái)有一批發(fā)奮圖強(qiáng)重新站起來(lái)了,但是已經(jīng)沒(méi)辦法了,當(dāng)時(shí)這批紅衛(wèi)兵特神氣,但是那就是工具,我們發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我們老百姓的話,會(huì)被一些人當(dāng)作工具,向老毛,是一個(gè)工具。但是我們又沒(méi)辦法,我們是老百姓,又不能說(shuō)絕對(duì)禁止別人當(dāng)?shù)墓ぞ?,你就好好做一個(gè)工具,但是作為一個(gè)工具,要做一個(gè)有思想的工具。如果你是紅衛(wèi)兵那時(shí)候的人,那么你就要去思考,去獨(dú)立去思考,很可能不見得它本身沒(méi)有多大的價(jià)值,馬克思,恩格斯選集不

51、見得這些書本身有多大的價(jià)值,但是它幫助這批人開始思考了。等他開始思考的時(shí)候,他就開始成熟,他就開始反省,開始在想他要什么,而且在那戰(zhàn)天斗地沒(méi)事干的時(shí)間,他們不得不為自己的精神世界升華,當(dāng)精神升華的時(shí)候他們就開始主動(dòng)的承擔(dān)一些事情,咱們中國(guó)近代的經(jīng)濟(jì)提升也是靠的這批人。很奇妙,財(cái)務(wù)自由回過(guò)頭來(lái)不是靠別人給你設(shè)計(jì)的哦。你要等著別人給你設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)自由你是等不來(lái)的。我要是指望武大給我財(cái)務(wù)自由,那是等到現(xiàn)在都等不來(lái),但是領(lǐng)導(dǎo)會(huì)告訴你這樣做會(huì)好些。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),你去寫個(gè)論文我就給你加點(diǎn)工資,你再搞個(gè)東西我就給你加個(gè)職稱,加個(gè)職稱我又再給你提幾百塊錢工資,他一直用這樣糊弄人的東西在我面前晃,但我覺得這個(gè)糊弄不是我想

52、要的東西,所以我不要了,這就是選擇的自由。但是如果我沒(méi)走這條路的話,我絕對(duì)不自由。其實(shí)很多老師我覺得他們真的沒(méi)有得到他們真正的自由的,但是那沒(méi)辦法的啦,因?yàn)檫@是你跟著他晃就是這樣子的,他會(huì)告訴你你應(yīng)該這樣,你應(yīng)該這樣,你應(yīng)該填這個(gè)表。我呢,我們領(lǐng)導(dǎo)看得很不順眼,為什么很不順眼呢,因?yàn)槲铱偸遣宦犓?,因?yàn)槲艺f(shuō)我聽他的有什么好處,我聽我自己的,我聽我的,follow my heart,我干嗎要去聽你的去,那這就是一個(gè)選擇?,F(xiàn)在我要告訴大家,要聽你的心,follow your heart,也不要說(shuō)聽我的,聽你自己的心,告訴你聽心的方式,而且提醒你,你習(xí)慣得聽得方式可能不對(duì)。好啦,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家

53、在鼓勵(lì)什么東西呢,這些東西也不是讓你走上財(cái)務(wù)自由,其實(shí)是讓你走上財(cái)務(wù)非常不自由的方式,但是你會(huì)覺得感覺很爽,你會(huì)發(fā)覺現(xiàn)在你們的父輩很多人最熱衷的事情的話是買車,現(xiàn)在家庭比較熱鬧的一個(gè)消費(fèi)是不是買車,但是買車是不是真的引導(dǎo)你走向財(cái)務(wù)自由呢,對(duì)一些人來(lái)講可以,但那是少部分,無(wú)所謂,但是對(duì)有些人來(lái)說(shuō),包括武大的一些老師買車,會(huì)使他們更不自由。而我呢,就無(wú)所謂,你看我不順眼,把我開掉了。我也無(wú)所謂,開掉就開掉吧,但是很多老師就不敢有這樣的想法,領(lǐng)導(dǎo)你說(shuō)什么我做什么,你要填表我就填表,你要搞這個(gè)我就搞這個(gè)。我認(rèn)為我講課在追求我的生命。既然我講課,我就講我認(rèn)為正確的東西,我認(rèn)為有價(jià)值的東西,而不是要我講,

54、我就講。我們領(lǐng)導(dǎo)把我訓(xùn)一頓:他說(shuō),張老師,我們聘請(qǐng)你給我們武大學(xué)生上課,是希望你,按照教學(xué)大綱來(lái)講。(哄笑)他想把我變成一個(gè)機(jī)器,然后我就說(shuō):那個(gè)教學(xué)大綱的東西,我覺得我們武大大學(xué)生非常聰明,他們都看得懂,所以我只講大綱外的東西,那么每個(gè)人不都是一樣的,這樣的老師難道你真的需要嗎?他說(shuō)我不管那么多,我們的規(guī)則就是這個(gè)規(guī)則。所以后來(lái)他看我還是不聽話,還是要講我認(rèn)為正確的東西,結(jié)果他不讓我講課了。這是,這是笑話,但是這個(gè)笑話不讓講,但是現(xiàn)在他也沒(méi)辦法,我講選修課他總沒(méi)辦法吧。(哄笑)看見沒(méi)有,這就是一個(gè)自由,但是我們現(xiàn)在回過(guò)頭看看那個(gè)車的問(wèn)題,回過(guò)頭來(lái)再思考一下,這個(gè)車,咱們武大的一個(gè)老師,但是我

55、是武大老師里收入最低的一個(gè),一個(gè)月才一千多塊錢,別的他們比我高,可能有兩千的,三千,四千,五千。但是不管你有多高,你買個(gè)車每年的開支不會(huì)低于兩萬(wàn)。OK,兩家加在一起,就算有十來(lái)萬(wàn),兩萬(wàn)就去掉了。然后的話,車還有一些額外的開銷,這些開銷有什么貢獻(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)為國(guó)家做的貢獻(xiàn)可大了。第一個(gè)買車,車有一筆直接的購(gòu)買,對(duì)不對(duì),因此它大大增強(qiáng)了我國(guó)的GDP總值水平。有沒(méi)有增加你的幸福度就不知道了。有些人買了車,放了一個(gè)月他都不動(dòng)。他覺得住在校園里面,上課也很近,然后住的也不遠(yuǎn),到菜場(chǎng)買菜也很方便。有時(shí)候周末他出去一下,或者說(shuō)有時(shí)候周末他也懶得出去,一個(gè)月他出去幾次,你看那車子的使用就好低的,但是他還是這樣養(yǎng)

56、著。但是第一次你為我們國(guó)家做了貢獻(xiàn),為我們的國(guó)民生產(chǎn)總值做了貢獻(xiàn)。第二的話,買了車后,你天天都得為它開支,每天的汽油費(fèi)要開支吧,然后那個(gè)武漢市的交通警察的罰款每年可以收幾個(gè)億,這是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)?。。ê逍Γ╇S便為它一掰,兩百塊錢沒(méi)了。比如我在那個(gè)郊區(qū)開車,開了五十公里,然后過(guò)段時(shí)間,我的車收到了電子警察的罰款,兩百塊錢,為什么呢?超速,那個(gè)地方限制速度為四十公里,這種情況經(jīng)常發(fā)生,普通警察,還有電子警察,看到?jīng)]警察,你也不能亂搞,所以特別麻煩。這樣的罰款的話,反正每年我都要開支一大筆,都是莫名其妙地來(lái)的,真的莫名其妙!沒(méi)事它也要發(fā)你一筆,這樣各種莫名其妙的費(fèi)用它就開支了吧。但是你有車的話,你是

57、不是經(jīng)常要到別的地方去旅游一下?否則的話買這個(gè)車總有點(diǎn)白搭,這樣你有帶動(dòng)了周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這一切為國(guó)家的貢獻(xiàn)都是大大的,至于你的幸福指數(shù)能提高多少,只有天知道,所以買車其實(shí)是一大負(fù)擔(dān)。在你不需要買車的時(shí)候,特別有些年輕人剛畢業(yè)幾年,時(shí)髦,你有車,我也要有車,我就去搞一個(gè),那完了。但是買車它還有一個(gè)更重大的目標(biāo)是什么呢?它可以使我們國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),這筆競(jìng)爭(zhēng)力需要國(guó)民先做出一些犧牲,我們國(guó)家的車曾經(jīng)很貴,就像富康車,富康車現(xiàn)在賣五六萬(wàn)塊錢吧,最便宜的那種,但是他在七八年前,它賣二十多萬(wàn),中國(guó)人為它買單,然后扶持汽車工業(yè)開始起來(lái)了。起來(lái)了話,競(jìng)爭(zhēng)慢慢開始降價(jià),降價(jià)你覺得國(guó)家吃虧了,也不吃虧,我們的

58、量大了,中國(guó)人買很多單,然后汽車下一步開始要出口,出口就要有一個(gè)事實(shí),我觀察到的事實(shí),中國(guó)將來(lái)要變成一個(gè)汽車大國(guó)。中國(guó)將來(lái)的汽車一定能打敗美國(guó),能不能打敗日本不知道,但是輿論上我覺得中國(guó)人都很聰明,按道理,在花十年二十年的時(shí)間,有可能打敗日本。這個(gè)基礎(chǔ)的話需要老百姓來(lái)買單,所以現(xiàn)在每個(gè)人都去買汽車,我覺得很好,是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。然后將來(lái)中國(guó)成為汽車大國(guó),成為汽車世界級(jí)的大國(guó),然后功勞簿上有你一份,也有我一份。所以這一點(diǎn)是應(yīng)該的,但是請(qǐng)記住這個(gè)目標(biāo)讓你消費(fèi),讓你經(jīng)營(yíng),這東西不是因?yàn)槟阏娴男枰?,這是第一個(gè),第二個(gè),也不是你的財(cái)務(wù)自由需要它,而是因?yàn)檫@是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)的大事經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的問(wèn)題。但是你去買你可

59、以去買,但是你心里必須清楚你在做什么事情,正因?yàn)槲液芮宄?,所以我從?lái)不去買很名貴的汽車,那就買便宜的車吧。而且也不愿意去比車,經(jīng)常換來(lái)?yè)Q去,那東西叫毫無(wú)意義。只要性能還好,就自己開去吧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),住的還比較遠(yuǎn),所以用的還比較方便,有時(shí)候浪費(fèi)一點(diǎn),有時(shí)候認(rèn)了就算了。但是如果一般人我認(rèn)為你的資產(chǎn)沒(méi)有達(dá)到一百萬(wàn)以上,你離車最好遠(yuǎn)一點(diǎn)。甚至應(yīng)該更高,應(yīng)該是五百萬(wàn)以上你再考慮車最好。但是如果你就喜歡它呢,那也沒(méi)辦法了。但從財(cái)務(wù)自由的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)上你去買個(gè)車,會(huì)導(dǎo)致你財(cái)務(wù)上有額外的開支。好啦,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)自由的另外一個(gè)問(wèn)題。就是我們不能指望國(guó)家,社會(huì),政府來(lái)為你的財(cái)務(wù)自由買單,他們往往跟你的財(cái)務(wù)自由是

60、反著來(lái)的,它鼓動(dòng)你消費(fèi)這個(gè),消費(fèi)那個(gè),商家每天給你做各種宣傳,給你做電視。它都是想辦法從你的口袋里挖出錢來(lái),你不需要的東西它會(huì)告訴你,你經(jīng)??措娨?,經(jīng)常看廣告,你總覺得你要買很多東西。你天天看這些東西,發(fā)現(xiàn)我不買這些東西也蠻好,甚至于你每天看報(bào)紙,看新聞,你會(huì)覺得你離了他就活不了。但是你一段時(shí)間隔絕了,你會(huì)覺得,不要它也無(wú)所謂。因?yàn)槠鋵?shí)我們?nèi)松枰臇|西很少,很簡(jiǎn)單的一點(diǎn)東西,但是這個(gè)社會(huì)經(jīng)常會(huì)告訴你需要這個(gè),那個(gè)。特別你交往的圈子越大,接觸了一批被迷惑的人越多,你需要的東西越多。特別是你交往了一批富豪的朋友,他們會(huì)告訴你需要一個(gè)LV包,還需要一個(gè)什么這個(gè)牌子,那個(gè)牌子,一個(gè)小包,賣你一萬(wàn)塊錢

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