2022年河北張家口市涿鹿縣七年級上學期期末語文試卷

1、2022年河北張家口市涿鹿縣七上期末語文試卷在田字格內用正楷字抄寫下面的句子。棲居大地，遐想星空。在下列橫線上填寫出相應的句子。(1) 你不讓我，我不讓你， 。（朱自清春）(2) ，百草豐茂。 ，洪波涌起。（曹操觀滄海）(3) ，小橋流水人家， 。（馬致遠天凈沙秋思）(4) ，非寧靜無以致遠。（諸葛亮誡子書）(5) 李商隱夜雨寄北中表達詩人美好思望的句子是： ， 。閱讀下面文字，回答后面的問題。 章魚是一種海洋肉食性動物，以捕食魚蝦為生，由于沒有脊錐，章魚的身體異常柔軟，可以靈活地變形，為它的捕食活動提供了極其便利的條件，在發(fā)現(xiàn)獵物時，章魚會偽妝成一塊長滿苔蘚的石頭藏身在珊瑚的縫隙間?；蛘甙炎?/p>

2、已塞進海螺殼里潛伏起來，等獵物靠近后，就迅速撲過去，用布滿吸盤的手纏住獵物，注入毒液使其麻痹，然后美美地享用一餐。(1) 這段文字中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。i 應改為 ii 應改為 (2) 給這段文字中加著重號的詞語注音。i 潛伏 ii 麻痹 下列句子加點詞語運用不當?shù)囊豁検?A我從石架向下望，感到頭暈目眩，我絕對沒法爬下去，我會摔死的。B小草從石縫里不屈地向上，茁壯成長，昂然挺立，那擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。C大熊貓愁態(tài)可掬的模樣讓游客們忍俊不禁。D他為同學們做了那么多的好事，值得我們津津樂道。綜合性學習。 軒轅中學為在學生中普及護眼知識，降低近視率，想在周五下午三點舉辦一場

3、“眼健康科普知識講座”。你的叔叔是一位眼科專家，如果讓你代表學校邀請他來做這次講座，你會怎么對叔叔說？閱讀下面的古詩，回答后面問題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸聞，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。(1) 展開想象，用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。(2) 寫出“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)所蘊含的哲理。閱讀下面文言文，回答后面問題。【甲】 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之，乃悟前狼假

4、寐，蓋以誘敵?！疽摇?萬村石氏之婦，祟于狐，患之，而不能遣。扉后有瓶，每聞婦翁來，狐輒遁匿其中。婦窺之熟，暗計而不言。一日，竄入。婦急以絮塞其口；置釜中，燂湯而沸之。瓶熱，狐呼曰：“熱甚！勿惡作劇?！眿D不語。號益急，久之無聲。拔塞而驗之毛一堆血數(shù)點而已。（選自蒲松齡聊齋志異）【注釋】祟于狐：被狐所擾害，遣：驅除，扉：門，婦翁：女性稱呼丈夫的父親，釜：鍋，燂（tn）燒熱；湯：熱水。(1) 解釋下列句中加點的詞i 一狼徑去 去： ii 一狼洞其中 洞： iii 狐輒遁匿其中 匿： iv 婦不語 語： (2) 請在下面句子需要加標點的地方用“/”標出來。拔 塞 而 驗 之 毛 一 堆 血 數(shù) 點 而

5、 已(3) 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i 屠自后斷其股，亦斃之。ii 婦急以絮塞其口。(4) 結合蒲松齡“禽獸之變詐幾何哉，止增笑耳”的論斷，說說“狼”和“狐”的共同特點。閱讀下面文字，回答下列問題。春天的聲音周凡愷 故鄉(xiāng)春天的腳步，不是嗅到的，也不是看到的，而是聽到的。 站在森林的邊緣上，我們心靜如水。白樺林哨一般尖厲的叫聲已變得舒緩，白日頭悄然地亮著，厚厚的積雪結了一層硬殼。山雞如同肥胖的婦人，在閃亮如箔的硬殼上搖搖擺擺地行走。微風輕輕拂過，打在臉上的堅硬顆粒愈來愈少，濕漉漉的水氣卻愈來愈濃。尤其是在正午時分，雪水化落的聲音清晰地敲在你的心上，睜開眼睛，鳥兒的影子倏然從朗空中掠過，朝著更加

6、溫暖的地方通去了。其實，這僅僅是我們的猜測，也許鳥兒們去了一片更加寒冷的林子。對于鳥兒，哪里有果，哪里就有溫暖。 林邊上是一個大湖。湖畔有枯黃的蘆葦。夏天，我們從湖里摸了大魚小魚，就用葦葉包了，放在炭火上炙烤，如今大湖像老人一樣地沉默著，湖面白得耀眼。這種靜默使人想起嚴酷的人生以及成熟的藝術，人們緘口的時候，并非不想說什么，而是不必再多說什么。大自然在沉思默想的那一刻，我們被深深地感染了，就像面對一個正在思考的哲人，我們驀然之間萌生了與之交流的渴望。 我在湖邊上走著，身旁還有一條黑狗，守林人的小屋被炊煙湮沒了，暮靄沉重地襲來，只有林梢涂著夕陽的色彩，湖面上金光閃閃，近岸處已然融化的湖水重新結成

7、薄薄的冰碴兒，透著清純和明麗。山林已烴團頓，慵懶地闔上了眼。這時，我聽到了大湖的喘息。大湖在暮色中蘇醒了！一切都在晦暗中變得朦朧，但我聽到了大湖在努力地翻身，聽到了它的血液激動地聚到了一起。這種復活的渴望就像陣痛一樣來勢迅猛，大湖汗水涔涔地顫抖著，后來，大湖恍加用盡了力氣，一點點地安靜了，重又睡去 白日頭依然耀眼，山林依然寧靜，家里的雞們開始到樹林中去，鉆到已經化盡積雪的枯草中覓食。它們發(fā)現(xiàn)了什么？是一只剛剛拱出堅硬土地的螞蟻嗎？或者是樹根下悄然而生的一絲嫩芽兒？這時人也開始到林中去，在暖風中凝視樺樹的眼睛，與樹們融為一體。 封凍大湖的冰雪終于爆裂了，那種沉悶的聲音仿佛由地心傳來。沉默了一冬的

8、湖水冒著熱氣漫過冰面，漫過人們同樣封凍的心，在隆隆聲中完成了冬與春的交接。訇然的巨響掠過之后，附近的山林被水霧所籠罩，顯得萬般神秘。已烴有大雁落于冰湖之上，巨大的冰塊被陽光蠶食著，于無聲中漸漸消遁。 陽光分外好。雞們仍舊到樹林中去，林中的鳥兒多起來。不停地鳴囀。黑狗遠遠地跟了去，不一刻又回轉來，口里含著一只活看的田鼠。當黑狗松了嘴，田鼠便瘋躥出去，鉆到木垛底下不見了。薄暮時分，公雞領著母雞扭扭搭搭地回窩，數(shù)上一遍，又數(shù)了一遍，總是少了一只母雞?；蛟S狐貍就在不遠的林中撕咬著它。 只有將雞們剪了翅膀圍起來，失去自由的雞立刻變得委頓。數(shù)天之后，一個陽光明媚的正午，我睡去了。夢中依稀聽得滿世界都是雞雛

9、的叫聲。迷迷糊糊地爬起來，卻真的望見柵欄外有一群雞雛喳喳地叫著，有幾只已從縫隙中擠到院里來。原來那只丟失的母雞在林中做了母親！我將雞雛們放進來，用手托起兩只，一只黃的，一只黑的，毛茸茸的小雞在陽光中浴著，幾乎是透明的，我可以看到它們的血管以及心臟的搏動。它們的叫聲傳得很幽遠。 我抬眼朝林中望去，樹們竟然有些綠了。看來，春天真的到了。（選自我的四季，人風教育出版社。有刪改）(1) 文章依次描寫了春天的哪些聲音？請根據文章內容，完成下面填空。 雪水化落的聲音 大湖的冰雪爆裂的聲音 雞雛喳喳叫的聲音(2) 品讀下列語句，根據括號中的要求回答問題。i 山雞加同肥胖的婦人，在閃亮如箔的硬殼上搖搖擺擺地行

10、走。（從修辭的角度賞析句子。） ii 已經有大雁落于冰湖之上，巨大的冰塊被陽光蠶食著，于無聲中漸漸消遁。（“蠶食”的語境義是什么？） (3) 文章第段描寫陽光下的小雞有何用意？ (4) 本文和朱自清的春在立意上有何異同？ 關于朝花夕拾，下列說法不正確的一項是 A書中講述了魯迅先生豐富的童年愛好：百草園里捉蟲子；課上偷偷描繡像；養(yǎng)一只隱鼠當作墨猴；去看廟會；搜集繪圖的書等。B本書刻畫了許多令人難忘的人物形象：一身毛病但熱心照顧“哥兒”的長媽媽、慈樣可親深得孩子們喜愛的衍太太、正直倔強滿懷愛國熱忱的范愛農C二十四孝圖借“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的不合情理，痛斥了封建孝道的虛偽及其對兒童內心的傷害，

11、鮮明地表達了魯迅先生的兒童教育觀念。D書中始終并存著兩個世界：一個是回憶中的往日世界，一個是寫作當下的現(xiàn)實世界。正是這種“雙重性”使得本書中的文章含義豐富、耐人尋味。閱讀下面這段文字，回答問題。 那大圣趁著機會，滾下山崖，伏在那里又變，變了一座土地廟兒：大張著口，似個廟門，牙齒變作門扁，舌頭變作善薩，眼睛變作窗欞。只有尾巴不好收拾，豎在后面，變作一根旗竿。真君趕到崖下，不見打倒的鴉鳥，只有一間小廟。急睜風眼，仔細看之，見旗竿立在后面，笑道：“是這猢猻了！他今又在那里哄我。我也曾見廟宇，更不曾見一個旗竿堅在后面的。斷是這畜生弄喧！” 這里的“大圣”指的是 ，“真君”指的是 。他們斗法的原因是 ，

12、斗法的結果是 。教養(yǎng)是一個人最好的名字 有一年，一夜秋風勁，郭德綱家的柿子葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。家中小兒急了，不由分說，就去驅趕。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨，讓它吃！” 接著，老郭對兒子說：“人的一生很長，不差這一個柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個柿子?？此袞|西吃，也是種快樂。” 我覺得這實在是很好的教子素材?！皠e那么獨，讓它吃！”天下的父母，若都把這個故事借過來教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會差。 前些日子坐火車，四個鋪位的軟臥包廂，除了我們三個人，還有一個空著。車開動不久，老人說，咱們早點兒休息吧。是啊，這幾天

13、玩累了，我們倒頭便睡。車過嘉興，上來一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床鋪，然后關好門，躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下，她都沒有開燈，哪怕是自己的床頭燈。 而那時，也就是晚上 7 點多，列車里還播放著音樂。 一夜無話。早上列車員來換車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是疊被子。出了無數(shù)趟門，坐了無數(shù)次車，閱了無數(shù)的人，哪里見過這個被子還需要疊的？只見她耐心地把被子舒展開，換了好幾種方式，終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后，她還把兩個枕頭的每個角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳。 她下

14、車的那一站是山東德州。不管她是不是德州人，因為她，這個地方一下子變得親切起來。你說，還需要知道女士姓什么叫什么嗎？教養(yǎng)就是一個人最好的名字！(1) 本文寫了哪幾件事？請用簡潔的語言概括。(2) 有人覺得文中第段似乎多余，可以刪去，你認為呢？(3) 賞析文章第段中的畫線句子的表達效來。(4) 文章最后一段有什么作用？作文。 魯迅在百草園找到童年的歡樂；史鐵生在地壇找到偉大的母愛；老舍在濟南找到熱愛的生活；莫懷成在田野上感受到平常生活中流淌的親情每個人的生命總有一塊地方，也許是那里的美景，也許是那里生活的人，也許是那里發(fā)生的故事，令人難以忘懷甚至觸動心靈。 請以“難忘的 ”為題，在模線上填寫一個具

15、體地點或生活環(huán)境，抒寫生活中的感悟，不少于 600 字，文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。答案1. 【答案】略。2. 【答案】(1) 都開滿了花趕趟兒(2) 樹木叢生；秋風蕭瑟(3) 枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬(4) 非淡泊無以明志(5) 何當共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時3. 【答案】(1) i 錐；椎ii 妝；裝(2) i qin fii m b4. 【答案】D5. 【答案】示例：叔叔，我們學校想要舉辦一場“眼健康科普知識講座”，向同學們直傳正確的用眼護眼知識，學校委托我遨請您為我們進行科普講解，時間是五下午三點，請問您有時間嗎？6. 【答案】(1) 示例：春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與

16、岸齊平了，平時要開闊，船上人的視野也因之而開闊，眼前一帽大江直流，波平浪靜，一帆高懸的畫面。(2) 新生事物都必須從陳舊的母體中脫胎而出。（或日月流轉，歲月更替，或舊事物中孕育著新的生機。）（意思相近即可得分）【解析】(1) 開放性試題，描繪應表現(xiàn)出平愛開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點，言流暢即可。7. 【答案】(1) i 離開ii 打洞iii 隱藏iv 說話(2) 拔塞而驗之/毛一堆/血數(shù)點而已(3) i 屠戶從后面砍斷了（這條）狼的大腿，也殺死了狼。ii 婦人急忙用棉絮塞住瓶口。(4) 雖貪婪與狡猾，但又十分愚蠢，在有高度智慧的人面前，終究難逃滅亡的命運?！窘馕觥?3) i （重點詞：股

17、、亦、斃、之）ii （重點詞：急、以、其）8. 【答案】(1) 白樺林舒緩的叫聲；大湖的喘息聲音；鳥兒不停鳴囀的聲音(2) i 這句話運用了擬人和比喻的修辭手法，寫出了山雞在雪結冰后走路容易打滑的樣子，表現(xiàn)出山雞走路時的小心翼翼，也表現(xiàn)出冰殼結實，春天來得太不容易。ii “蠶食”在這句話中的意思是冰塊在陽光的照耀下被一點點地融化。(3) 作者描寫了陽光下的小雞的血管和跳動的心臟，表現(xiàn)出小雞新生的活力，從而表現(xiàn)了春天帶給萬物的生機和活力，贊美了春天的生機勃勃。(4) 相同點：都贊美了春天的新鮮、生機和活力。不可點：本文還表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的思念和熱愛。9. 【答案】B10. 【答案】孫悟空；二郎神；二郎神奉玉皇大帝命令捉拿大圣；孫悟空戰(zhàn)?。ǘ缮?/p>