2022年湖南省永州市祁陽縣浯溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期期中語文試卷

1、2022年上期祁陽縣浯溪二中七年級語文期中試題（問卷）（滿分150分 時間120分鐘 卷面分3分 答案寫在答卷上）一、基礎(chǔ)知識及運用。（47分）1.下列加點字注音和詞語的書寫沒有錯誤的一項是（ ）（3分）A.亙古（gn） 鍥而不舍（qi） 縈繞 鞠躬盡瘁 B.殷紅（yn） 慷慨淋漓（ki） 震悚 瀝盡心血C.讕語（ln） 深惡痛絕（w） 斟酌 警報疊起 D. 愧怍（zu） 氣沖斗牛（du） 矜持 酣然入夢2.下面各句中，加點成語使用正確的一項是（ ）（3分）A商務(wù)部新聞發(fā)言人就中美經(jīng)貿(mào)問題回應(yīng)稱，我們必定不惜代價，堅決捍衛(wèi)國家和人民的利益。而美方卻一意孤行，對中方的態(tài)度不以為然。B好久之后，父

2、親自言自語地說：“這人怎么了呢？”C鄧稼先是位家喻戶曉的人物，他曾為中國核武器的研制做出過巨大貢獻.D人生在世，就要抓住每一天的精彩，如果不能做到盡善盡美，但求當(dāng)之無愧。3.下列各句中，沒有語病，句意明確的一項是（）（3分）A.據(jù)統(tǒng)計，浯溪公園景區(qū)昨日半天接待游客超過5千人左右。B. “擼起袖子加油干”，是時代賦予我們這一代人的使命，更是我們向未來做出的承諾。C.“陽光體育”活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，要大力提倡。 D.“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學(xué)生的自我保護。4.給下面語段的空白處依次填入一組句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 接天蓮葉，映日荷花，亭亭蓮蓬，柔

3、嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧， 。 把寂寞留給自己 把芬芳獻給他人 以苦心孕育未來 以寬闊擁抱生活A(yù) B C D5.下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)常識說法有誤的一項是（ ） （3分）A.木蘭詩是南北朝時期北方的一首樂府民歌，選自北宋郭茂倩編寫的樂府詩集。B.鄧稼先一文作者楊振寧以中華幾千年文化為背景，以一百多年來的民族情結(jié)、50年的朋友深情為基調(diào)，用飽含感情的語言介紹了一位卓越科學(xué)家、愛國者鄧稼先。C. 黃河頌是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩，這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象，并表達中華兒女向

4、它學(xué)習(xí)的決心。D.孫權(quán)勸學(xué)選自北宋司馬光主持編纂的紀(jì)傳體通史資治通鑒。文章寫的是呂蒙在孫權(quán)去說下“乃始就學(xué)”，其才略很快有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話。6.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是（ ）（3分）A. 律詩是近體詩的一種，每首八句，兩句一聯(lián)，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。B. 李老師，前幾天我垂詢了您一些關(guān)于寫作的問題，受益頗多，昨天我剛完成一篇大作，還請您斧正。C. 我國古人之所以把筷子的長度統(tǒng)一為七寸六分，是因為其代表著人的七情和六欲?？曜右活^是圓，一頭是方形的，分別代表著“天圓”和“地方”。D. “絲竹”、“芳草”、“風(fēng)騷”、“嬋娟”在古詩文中分別和“音樂”、“

5、離愁”、“文學(xué)才華”、“月亮或嫦娥”有關(guān)。7.默寫。（10分）（1）馬上相逢無紙筆， 。（岑參逢入京使）（2） ，彈琴復(fù)長嘯。（王維竹里館）（3）誰家玉笛暗飛聲，。（李白春夜洛城聞笛）（4），惟解漫天作雪飛。（韓愈晚春）（5）木蘭詩中表現(xiàn)木蘭不貪圖富資利祿的句子是 ， 。（6）木蘭詩中表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句： ， 。（7）木蘭詩中成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ， ”一句詩文。8.閱讀下面材料，回答問題。（9分）他的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼不

6、能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。（1）上面這則材料選自 先生的代表作，材料中的“他”有一個外號是。因為城外軍閥混戰(zhàn)，大兵們到處抓人抓車，他趁天黑從軍營偷跑出來時，順手拉走匹駱駝。（4分）（2）他悲慘的一生中一直有一個的愿望，可是窮其一生也沒能如愿。（人名）的死，讓他徹底墮落。（2分）（3）黑暗的舊社會讓一個正直好強的

7、青年人墮落成了城市垃圾。如果，你在北平的街頭遇到了麻木潦倒、自暴自棄的他，你打算對他說點什么呢？（3分）9.綜合性學(xué)習(xí)（10分）“天下興亡,匹夫有責(zé)?！睙釔圩鎳且环N崇高的情懷，你所在的班級開展了以“愛我中華”為主題的綜合實踐活動,請你完成以下任務(wù)：（1）【寫詩句】在浩如煙海的中國古典詩文中，愛國主義的詩篇占有大量的篇幅，試根據(jù)自己的積累，從“杜甫、陸游、文天祥、王昌齡、李清照”中任選兩位文人各寫出一句與他有關(guān)的愛國詩句。（4分） （2）【寫發(fā)現(xiàn)】試根據(jù)以下材料，寫出你探究的結(jié)果。（3分）材料一：圖一是巴黎圣母院的一則中文告示：請保持安靜！圖二是泰國皇宮洗手間的一則中文告示：請便后沖水！材料二

8、：在某次的亞洲足球賽后，在中國球迷的看臺上一片狼藉，在日本的球迷看臺上則非常潔凈，當(dāng)時一名記者大呼曰：可怕的日本人！ （3）【跟帖子】有人說愛國很空洞，作為中學(xué)生的你該怎么做才是愛國呢？（要求具體列舉至少2件事情，不能空洞）（3分） 二、閱讀理解。（50分）10閱讀下面的古詩，回答問題。（5分）約客（趙師秀）黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（1）請用自己的話生動地描述“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的優(yōu)美意境。（3分） （2）對這首詩的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A前兩句交待了當(dāng)時的環(huán)境和時令，以“熱鬧”的環(huán)境來反襯雨夜的“寂靜”。B第四句“閑敲棋子

9、”是一個細(xì)節(jié)描寫，生動地表現(xiàn)了詩人喜悅的心情。C第三句點題，用“有約”點出了詩人曾“約客”來訪，“過夜半”說明了等待時間之久。D全詩通過對環(huán)境和人物動作的渲染，描寫了詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。（二）閱讀下面的古文，回答第11-14題。（10分） 晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”【注釋】炳燭：點燭。 盲臣：師曠為盲人，故自稱為盲臣。 昧行：在黑暗中行走。 初，權(quán)謂呂蒙曰：

10、“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。11. 下面句子中的加點詞的解釋有誤的一項是（ ） （2分）A恐已暮矣（遲、晚） B盲臣安敢戲君乎（怎么）C即更刮目相待（更加）D及魯肅過尋陽（等到、到）12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分） 少而好學(xué)，如日出之陽。譯文：_孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！譯文：_ _13.晉平公擔(dān)心學(xué)不好的理由是_，呂蒙不愿學(xué)的理由是_

11、。（每處所填不超過5字）（2分）14.兩文都是談學(xué)習(xí)的，共涉及四個人，讀完后你得到什么啟發(fā)？（3分） （三）閱讀下面的文章，回答第15-19題。（15分）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益。但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意

12、了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。15.當(dāng)“我”聽到阿長買了山海經(jīng)后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。（3分） 16.“我”對阿長產(chǎn)生敬意的原因是什么？用原文回答“我”對阿長的評價是什么？（3分） 17.阿長為“我”買來山海經(jīng)表現(xiàn)了她怎樣的性格？（3分） 18.結(jié)尾一句是什么表達方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？（3分） 19.下列理解有誤的一項是（ ）（3分）A“別人不肯做”中“別人”指遠(yuǎn)房叔祖和家里除阿長以外的人。B“人面的獸，九頭的蛇，果然在內(nèi)?！边@里的省略號的

13、作用是列舉省略。C選文中“我”對阿長思想感情的變化是由鄙視到敬意。D“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來?！币馑际怯龅搅撕艽蠛茼懙睦?，全部的人都感到震驚。（四）閱讀下面的文章，回答第20-24題。（20分） 孤獨的老鄉(xiāng)我不知道他叫什么，暫且叫他小吳吧。第一次盤問小吳，真不能確定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安門廣場，游客絡(luò)繹不絕，人流涌動如潮。大家背對巍峨的城樓，無不在忙著攝影留念。小吳不是這樣。他到處轉(zhuǎn)悠，瞅瞅這個，看看那個，總是攆在人家身后，時不時還支棱起耳朵，偷聽人家在講些什么，形跡可疑。我作為廣場的巡邏人員，截住小吳，問：“你干嗎？”他捏著衣角，囁嚅道：“我在豐臺那邊打工。”“我是問

14、你來天安門廣場想干嗎？”“沒干嗎呀?！薄袄蠈嶞c，我注意你不是一回兩回了，你老盯著人家游客干嗎？”“我我在找人?！薄罢艺l？”“找老鄉(xiāng)。我來北京三年，還沒遇到過一個老鄉(xiāng)?！蔽冶亲右凰幔牧伺男堑募?，叮囑道：“注意點形象，別太露骨，更不準(zhǔn)妨礙人家。”他眼里汪著淚，點點頭。天安門廣場，草原一樣廣袤，來自祖國四面八方的人群，河流一般朝這里涌來。黃昏時候，夕陽之下，人流涌得愈加湍急。小吳迎著無數(shù)面孔走去，仔細(xì)辨別暮色下的每一張臉、每一句方言。夜深了，廣場上游客稀疏，燈火慵懶，小吳拖著疲憊的身軀，追上了20路公交車。公交車從我跟前一閃而過時，我看見小吳抓著吊環(huán)，擠在一群人中間，眼里滿是戀戀不舍小吳來的時間

15、很固定。每個星期天早上，換乘三趟公交車來，晚上又換乘三趟車回去。我巡邏時經(jīng)常遇到他，有時會問：“找到了嗎？”他總是一臉黯然。有一次，我發(fā)現(xiàn)他神情大異，跟著一個旅行團很久，最后還是悄悄地離開了。我問他：“不是嗎？”他失望地答道：“不是，是相鄰那個縣的?！薄跋噜從莻€縣也是老鄉(xiāng)啊。”他搖了搖頭，固執(zhí)地說：“連一個縣的都不是，能算是老鄉(xiāng)嗎？”我安慰他說：“實在想家了，就回去看看吧?！彼Φ溃骸盎丶?？我爹在山上打石頭被炸死了，那個女人改嫁去了外省，哪有什么家？”說完，撇開兩條瘦腿，消失在人海中。小吳找到按照他的標(biāo)準(zhǔn)定義的老鄉(xiāng)，是在一個下午。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見他和一個夾著公文包的中年男人在國旗下拉扯。我立即趕了

16、過去。小吳看見我，激動地說：“他是我老鄉(xiāng)，絕對的老鄉(xiāng)！”那中年男人甩開小吳的手，整了整領(lǐng)帶，呵斥道：“老鄉(xiāng)？誰和你是老鄉(xiāng)，老子是北京人！”小吳說：“你耍賴，你剛才打電話說家鄉(xiāng)話，我聽出來了，你是我們縣的?！敝心昴腥藚拹旱?fù)]了揮手，罵道：“神經(jīng)病。”聽了這話，小吳的身體晃了一下。這件事后，很長時間沒有看見小吳在我眼皮底下轉(zhuǎn)悠了。我心中不禁想：是死心了還是離開北京了？這孩子，挺好的，時間長了沒見，還真讓人心里有點掛念。小吳再一次出現(xiàn)，是帶一對老人來看升國旗。這對老人臉色凄苦，衣衫襤褸。我問他：“你找到老鄉(xiāng)了？”小吳說：“沒呢。他們是一對聾啞夫婦，東北的，也沒有老鄉(xiāng)，我就對他們說，我們做老鄉(xiāng)吧?！蔽?/p>

17、欣慰地笑了，說；“那加我一個吧?！毙呛傻貑枺骸澳悖俊蔽铱粗h(yuǎn)方，沉默了一會兒，說：“我在這里巡邏快三年了，也沒遇見一個老鄉(xiāng)?！?022年上期祁陽縣浯溪二中七年級語文期中試題答卷（滿分150分 時間120分鐘 書寫分3分）一、基礎(chǔ)知識及運用。（47分 選擇題每小題3分）題號 123456答案7.默寫。（10分，每空一分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 8.（1）（4分） （2）（2分） （3）（3分） 9.（10分）（1）（4分） （2）（3分） （3）（3分） 二、閱讀理解。（50分）10（5分）（1）（3分） （2）（ ）（2分）（二）（10分）11.（ ） （2

18、分）12.（3分） 譯文：_ _譯文：_13. （2分）_ _。（每處所填不超過5字）14.（3分） （三）15.（3分） 16.（3分） 17.（3分） 18.（3分） 19.（ ）（3分）（四）閱讀下面的文章，回答第20-24題。（20分）20.根據(jù)文意，用簡潔的語言填寫下面表格。（4分）情節(jié)主要事件開端小吳找老鄉(xiāng)被盤問。發(fā)展（1） 高潮（2） 結(jié)局小吳與一對東北聾啞夫婦做老鄉(xiāng)，“我”也主動加入。21.文中的“我”對小吳的態(tài)度有一個逐步變化的過程，根據(jù)文章內(nèi)容，用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4分）懷疑（ ）（ ）認(rèn)同22.結(jié)合語境，品析下列句子中加點詞語的表達效果。（4分）（1）他眼里汪著淚，點點頭

19、。 （2）我巡邏時經(jīng)常遇到他，有時會問他：“找到了嗎？”他總是一臉黯然。 23.第段畫線句運用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（4分） 24.聯(lián)系全文，說說小說結(jié)尾有哪些妙處。（4分） 三、作文（50分）25.那一樹粲然的照水杏花是我驚鴻一瞥遇見的煙雨江南，那一抹真誠的低眉淺笑是我驀然回首遇見的摯友知己，那一手綿軟的嬌小嬰兒是我翹首以盼遇見的天使降臨。生活中，我們總會有那么多的遇見，遇見不同的人、不同的事、不同的景，這些遇見都會對我們產(chǎn)生不同的影響。請以“遇見”為題，寫一篇文章。要求：自選文體（詩歌除外）。不少于600字； 感情真摯，不得抄襲； 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 30

20、0600七年級期中語文答案1.A(B殷yn C 疊迭 D斗du) 2. C （A不以為然，指不認(rèn)為是正確的，表達不同意或否定，句意是只是表達“不重視”；B此句用 上“自言自語”與語境中的“說”重復(fù)；使用正確；D當(dāng)之無愧，指擔(dān)得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。與語意不符。）3.B（A不合邏輯，“超過”和“左右”矛盾。可去掉其中一個；“”超過；C搭配不當(dāng)，將“培養(yǎng)”改為“提高”。D缺賓語，“的意識”；） 4.B5.D（資治通鑒為編年體通史） 6.B（B“垂詢”是敬詞，稱別人對自己的詢問，此處用錯對象，應(yīng)改為“請教”）7.（1）憑君傳語報平安（2）獨坐幽篁里（3）散入春風(fēng)滿洛城（4）楊花榆莢無才思（5）可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。（6）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（7）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離8.（1）老舍 駱駝祥子 北平 3 （2）擁有一輛屬于自己的車 小福子 （3）答案略（稱呼1分，能有鼓勵、勸勉之意，言辭得體2分）示例：祥子師傅，不要灰心，憑您拉車的經(jīng)驗，一定會拉出幸福的日子的，你心中的愿望還在，明天一定會美好。9.（1）示例：杜甫：國破山河在，城春草木深。_陸游：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。王昌齡：但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。李清照：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（2