2017年秋啦啦操興趣班活動記錄表

1、 興 趣 班 活 動 記 錄 2017-2018學年第一學期 興趣班名稱：啦啦操、形體訓練 興趣班人數(shù)：19人 輔導(dǎo)老師： 陳萍英_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第三周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容安排站隊、分小組、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名介紹本課教學內(nèi)容教師示范基本手位和啦啦操基本動作指導(dǎo)學生自主練習教師巡視，指導(dǎo)糾錯，重點、難點分解示范請優(yōu)秀學生示范表演并給予表揚隨音樂進行練習師小結(jié)、點評_啦啦操、

2、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第四周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容形體訓練、創(chuàng)編動作練習、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名2、介紹本課教學內(nèi)容創(chuàng)編動作練習3、分組討論并進行創(chuàng)編花球啦啦操練習4、指導(dǎo)學生進行創(chuàng)編動作練習5、教師巡視，指導(dǎo)糾錯，6、重點、難點分解示范7、請優(yōu)秀學生示范表演并給予表揚8、隨音樂進行練習、分組練習9、集體進行競賽10、師小結(jié)、點評_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第五周日

3、期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容進一步鞏固技術(shù)動作，體現(xiàn)少兒的形體美、自信心，復(fù)習基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄1、整隊集合、點名2、介紹本課教學內(nèi)容單一動作和力度的強調(diào)練習3、師生一起聽輕音樂做放松動作、教師示范基本手位和啦啦操基本動作4、指導(dǎo)學生自主練習5、教師巡視，指導(dǎo)糾錯，6、重點、難點分解示范7、請優(yōu)秀學生示范表演并給予表揚8、隨音樂進行練習9、師小結(jié)、點評_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第七周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者

4、0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容形體訓練、輕音樂自由發(fā)揮、盡情放松身體和心理、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊、點名復(fù)習上節(jié)課內(nèi)容講解本節(jié)課內(nèi)容游戲，增強學生的自信心和團體合作精神播放輕音樂，形體自由發(fā)揮形體要點動作指導(dǎo)請優(yōu)秀學生做示范并給予表揚自我評定、相互評定談收獲、師總結(jié)_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第九周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳

5、萍英訓練重點或內(nèi)容了解啦啦操的規(guī)范動作、學習不同種類的操、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄1、整隊集合、點名2、介紹本課教學內(nèi)容3、了解啦啦操的規(guī)范動作、學習不同種類的操4、復(fù)習上一節(jié)課的內(nèi)容、指導(dǎo)學生自主練習5、教師巡視，指導(dǎo)糾錯，6、重點、難點分解示范7、師帶操，及時糾正錯誤8、隨音樂進行練習、檢查各小組練習的情況9、師小結(jié)、點評：注意動作之間的連貫性。_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容

6、基本動作練習、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄集合、整隊、點名示范基本動作學生模仿學習新動作（注意手腳動作的協(xié)調(diào)）教師念口令，學生獨立完成給合動作，個別輔導(dǎo)學生分小組進行練習集體比賽練習組合動作從學生中找出這個組合做的最好的來示范，跟著音樂練習動作最后讓學生隨音樂做放松法，呼吸訓練和形體放松、師小結(jié)、下課。_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十二周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容啦啦操規(guī)范動作訓練、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐

7、力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名感受啦啦操音樂教師完整動作示范動作要點說明重復(fù)一個八拍動作分組練習，單一姿態(tài)和隊形變隊形講解、跟音樂合動作師個別指導(dǎo)學生的協(xié)調(diào)性小結(jié)、下課_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十三周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容啦啦操規(guī)范化動作訓練及軟度訓練、腰腿功訓練、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名介紹本節(jié)課教學內(nèi)容課前熱身游戲腰腿功訓練手位組合復(fù)習，結(jié)合呼吸等練習進行腿部、旁、后的

8、肌肉練習頭部練習，結(jié)合音樂做練習放松法，師小結(jié)、下課_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十四周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容啦啦操及形體操的基本動作訓練、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名學習地面正壓腿，旁壓腿啦啦操及形體操規(guī)范動作示范講解要點和較難的動作進行分解并示范學習分組練習集中練習跟音樂進行練習，注意節(jié)奏師指導(dǎo)個別學生的動作協(xié)調(diào)性，及時糾正不正確的動作隨音樂做放松法，師小結(jié)、下課_啦啦操、形體訓練_興 趣

9、班 活 動 記 錄 表周 次第十五周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容啦啦操及形體操基訓、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名熱身活動開肩、開胸腰訓練進行腿部前、旁、后的肌肉拉伸啦啦操花式組合動作練習（這是教學的重點內(nèi)容）分組練習集體比賽練習跟音樂合節(jié)拍低年級多鼓勵、及時糾正不正確的動作隨音樂做放松動作、呼吸訓練小結(jié)、下課_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十六周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學

10、生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容啦啦操組合完整動作訓練、基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄整隊集合、點名老師先示范腿部訓練，學生觀察后總結(jié)動作要點教師分小組進行教學，每一個動作結(jié)束后要求學和保持信，再進行糾正學生跟著節(jié)奏一起完成啦啦操動作師生齊做學生自己練習兩次，要求動作連貫、節(jié)奏準確教師適當?shù)募右约m正個別學生的不規(guī)范動作點評、小結(jié)隨音樂做放松動作、下課_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十七周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0星期( 三 )及原因目的要求激發(fā)學生對啦啦操及形體操的興趣，并能積極主動地參與到課堂中的各項練習中。記錄人陳萍英訓練重點或內(nèi)容基本手位、節(jié)奏感、力量及肌肉耐力得到提高活動效果活動過程記錄1、整隊集合、點名2、老師先示范腿部訓練，學生觀察后總結(jié)動作要點3、教師分小組進行教學，每一個動作結(jié)束后要求學和保持信，再進行糾正4、學生跟著節(jié)奏一起完成啦啦操動作5、師生齊做6、學生自己練習兩次，要求動作連貫、節(jié)奏準確7、教師適當?shù)募右约m正個別學生的不規(guī)范動作、集體跟音樂來完整做一次。8、點評、小結(jié)9、隨音樂做放松動作、下課_啦啦操、形體訓練_興 趣 班 活 動 記 錄 表周 次第十八周日期應(yīng)到人數(shù)19缺席者0