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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)校長讀書計劃計劃一:小學(xué)校長讀書計劃一、參加對象全鎮(zhèn)中小學(xué)校長。二、總體目標(biāo)自20_年起,利用5年時間,在全鎮(zhèn)校長中實施“讀書富腦”工程,發(fā)動引導(dǎo)校長廣泛閱讀古今中外教育教學(xué)理論、經(jīng)典名著、專著。通過開展校長“讀書富腦”工程,實現(xiàn)以下目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)校長愛讀書、會讀書、讀好書的濃厚氛圍;2.打造學(xué)習(xí)型、研究型、專家型校長隊伍;3.形成書香濃郁、育人特色鮮明的學(xué)校文化;4.推出幾名在縣市以上有影響、有示范引領(lǐng)作用的名校長。三、活動時間從20_年9月份開始,每一學(xué)年為一個學(xué)習(xí)周期。四、活動內(nèi)容1.中小學(xué)校長讀書活動使用由東岳教育獎勵基金統(tǒng)一購買配發(fā)的

2、系列書籍。2.讀書活動每年分三個階段,每年8月底到9中旬為制定方案、購買書籍、宣傳發(fā)動階段,9月中旬到第二年6月底為活動實施階段,第二年7月1日到7月底為集中成果展示及總結(jié)階段。3.讀書活動由鎮(zhèn)中心校組織進(jìn)行,中心學(xué)校校長既是組織者又是參與者。五、主要措施1.積極參加縣組織的讀書系列活動。積極把讀書后形成的想法變成治學(xué)的思路與做法,把新的辦學(xué)理念融入到治校治學(xué)中去,從而進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)成長。2.堅持以自學(xué)為主。要求每天擠出一定時間(不少于1小時)閱讀書籍,并做好相關(guān)摘錄,將自己的感悟、感想轉(zhuǎn)化為行動的指南,在實踐中進(jìn)一步升華、提高。3.相互交流、共同提高。組織

3、全鎮(zhèn)校長交流所學(xué)、所感、所想,結(jié)合學(xué)校實際,取長補(bǔ)短,把弱勢項目轉(zhuǎn)化為自身的強(qiáng)勢需求。根據(jù)所學(xué),在充分領(lǐng)會、領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資,拓展閱讀,開闊視野,開拓思路。六、組織領(lǐng)導(dǎo)為保障讀書活動的有效開展,鎮(zhèn)中心學(xué)校成立田莊鎮(zhèn)中小學(xué)校長讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:組長:_副組長:_成員:_七、相關(guān)要求1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)讀書的自覺性、主動性。要充分認(rèn)識到開展讀書活動是倡導(dǎo)文明的工作和生活方式,是加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容,是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的一個重要舉措,是提升校長的綜合素質(zhì)、營造書香校園、深化校園文化建設(shè)的重要載體。要從提高自身素質(zhì),提升學(xué)校辦學(xué)品味,建設(shè)人民群眾滿意的教育,促進(jìn)和諧社會建設(shè)的高度,充分認(rèn)識讀書活動的重要意義,增強(qiáng)讀書自覺性、主動性,把讀書活動真正看做一次提升自身素質(zhì)的過程。2、精心研讀、認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會。根據(jù)所配發(fā)的書籍,結(jié)合讀書計劃,認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會。每年的讀書筆記不少于2萬字;每本書至少有一篇讀書心得體會(不少于1500字),于每月月底上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要

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