2022-2023學(xué)年黑龍江齊齊哈爾市泰來縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是（）A元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B微粒觀：保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子C轉(zhuǎn)化觀：氧化汞

2、在一定條件下可生成金屬汞D守恒觀：4g氫氣和16g氧氣反應(yīng)，應(yīng)該生成20g水2下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是A化學(xué)與環(huán)境B性質(zhì)與用途過量使用含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體污染二氧化碳的過量排放會加劇溫室效應(yīng)乙醇燃燒放出大量熱，可與汽油混合作為汽車燃料石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可做電極C性質(zhì)與現(xiàn)象D結(jié)構(gòu)與性質(zhì)因為分子不斷運動，所以墻內(nèi)開花墻外香因為CO2密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，所以向燃著的高低蠟燭中傾倒CO2,蠟燭自下而上熄滅因碳原子排列方式不同，所以金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大因和原子的最外層電子數(shù)相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似AABBCCDD3為建設(shè)“山青”、“水綠”、“天藍(lán)”的美好家園，下列做

3、法不符合這一理念的是（ ）A垃圾分類回收，使垃圾資源化B大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足用電需求C參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積D減少煤等燃料，使用清潔能源4化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過化學(xué)課程學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵能力和必備品格。下列說法錯誤的是()A宏觀辨識與微觀探析B證據(jù)推理與模型認(rèn)知化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒，是因為反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變金剛石和石墨的性質(zhì)不同是由于這兩種物質(zhì)的組成和原子的排列方式不同C科學(xué)探究與創(chuàng)新意識D科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任為探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不停運動的性質(zhì)，同學(xué)利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設(shè)計出多種實驗裝置湯姆生、盧瑟福等學(xué)者潛心研究，經(jīng)過無數(shù)次的實驗分

4、別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推動了人類對微觀物質(zhì)世界的認(rèn)識AABBCCDD5下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫不正確的是A藥匙B坩堝鉗C長勁漏斗D燒瓶6下列化學(xué)符號表示正確的是（）A氧化鐵FeOB2個氫原子 H2C鎂離子Mg2+D碳酸鈉NaCO37下列說法錯誤的是( )A化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量、數(shù)目不變B化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變C化學(xué)反應(yīng)前后元素的化合價可能發(fā)生變化D化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變8下列實驗基本操作錯誤的是A 檢查裝置氣密性B 點燃酒精燈C滴加液體 D過濾 9下列各組物質(zhì)中，前者是單質(zhì)，后者是氧化物的是AFe、CO2BCO、H2CO2、NaOHDH2O、CO210下列敘述不正確的是A在化學(xué)

5、反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分B日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁與空氣不反應(yīng)D一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物11下列實驗操作正確的是A傾倒液體B檢查氣密性C引燃酒精燈D滴加液體12下列食物的pH如下：蘋果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶（6.36.6）、雞蛋清（7.68.0），其中胃酸過多的人最適合吃A牛奶B雞蛋清C葡萄汁D蘋果汁二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗。現(xiàn)象說明物質(zhì)燃燒需要_ ；現(xiàn)象說明_ 。14小明和小白都用下面的這套裝置做實驗，A中所加的藥品不同，C中所加藥

6、品相同，B中都放一個燃著的蠟燭，敞口時蠟燭能持續(xù)燃燒。（1）小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發(fā)現(xiàn)B中的蠟燭熄滅，C中的溶液變渾濁，寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品，并使之混合，再蓋上B的塞子，連接成如圖所示，發(fā)現(xiàn)B中的蠟燭燃燒的更旺，C中的溶液也變渾濁，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式_。小白說C中的現(xiàn)象證明蠟燭中含有碳元素，請簡述理由_。15某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實驗：（1）A試管中實驗現(xiàn)象是_。（2）只通過A和B實驗尚不能證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱，需補充一個實驗來證明，補

7、充實驗所用試劑合理的是_A Cu、Ag、稀鹽酸 B Cu、AgNO3溶液（3）實驗C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對試管中固體的成分提出以下四種猜想：A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C Cu、Ag D Zn、Ag這四種猜想中明顯不合理的是_（填編號）16水是生命之源，也是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為_。（2）電解水可制得氫氣，通電后如圖所示，電極X為電源的_。（3）根據(jù)下圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是_。A 淡水資源是取之不盡，用之不竭的B 地球上大部分是含鹽量很高的海水C 為減少水體污染，要禁止使用農(nóng)藥、化肥D 為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆

8、灌改大水浸灌為噴灌、滴灌三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17計算：化肥硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18實驗室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，可制取氧氣。反應(yīng)前稱量混合物的總質(zhì)量為25克，反應(yīng)后稱量固體物質(zhì)質(zhì)量為 15.4 克。求：（1）產(chǎn)生氧氣_g（2）反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量為多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）我們已學(xué)習(xí)過碳的單質(zhì)與化合物的相關(guān)知識，請據(jù)此回答下列問題。（1）金剛石與石墨都是碳的單質(zhì)，但是物理性質(zhì)不同，原因是什么？_（2）CO與CO2都是碳的氧化物，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是什么？_（3）一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)得到銅，一氧化碳

9、具有什么性質(zhì)？_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故A正確；B、微粒觀：金剛石是碳的單質(zhì)，則保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子，故B正確；C、轉(zhuǎn)化觀：氧化汞在一定條件下可生成金屬汞，故C正確；D、守恒觀：4g氫氣完全燃燒需要32g氧氣，題中只給定16g氧氣，只能和2g氫氣反應(yīng)生成18g水，故D不正確。故選D。2、D【詳解】A、過量使用含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體污染；二氧化碳的過量排放會加劇溫室效應(yīng)；故選項正確，但不符合題意；B、乙醇燃燒放出大量熱，可與汽油混合作為汽車燃料；

10、石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可做電極；故選項正確，但不符合題意；C、因為分子不斷運動，所以墻內(nèi)開花墻外香；因為CO2密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，所以向燃著的高低蠟燭中傾倒CO2,蠟燭自下而上熄滅；故選項正確，但不符合題意；D、表示氦原子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；表示鎂原子，最外層有2個電子溶易失去電子，兩者的化學(xué)性質(zhì)不同；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。3、B【詳解】A垃圾分類回收，使垃圾資源化，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，故正確；B、大力發(fā)展火力發(fā)電，易造成環(huán)境污染，故錯誤；C、參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積改善環(huán)境質(zhì)量，故正確；D、減少煤等燃料，使用清潔能源，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，故正確。故選：B。4、B

11、【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒，是因為反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變，選項正確；B、金剛石和石墨的組成完全相同，二者的物理性質(zhì)不同是由于這兩種物質(zhì)中碳原子的排列方式不同，選項錯誤；C為探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不停運動的性質(zhì)，可利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設(shè)計出多種實驗裝置，選項正確；D湯姆生、盧瑟福等學(xué)者潛心研究，經(jīng)過無數(shù)次的實驗分別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推動了人類對微觀物質(zhì)世界的認(rèn)識，選項正確，故選B。5、C【詳解】A、是藥匙，故A正確；B、是坩堝鉗，故B正確；C、是長頸漏斗，故C不正確；D、是燒瓶，故D正確。故選C。6、C【詳解】A、鐵元素顯+3價時在化

12、合物中讀“鐵”，化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫。氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項化學(xué)符號表示錯誤；B、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H，故選項化學(xué)符號表示錯誤； C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鎂離子可表示為：Mg2+，故選項化學(xué)符號表示正確；D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價

13、，其化學(xué)式為：Na2CO3，故選項化學(xué)符號表示錯誤。 故選C。7、B【詳解】A. 在化學(xué)反應(yīng)中，原子不再分，所以化學(xué)反應(yīng)前后原子的質(zhì)量、數(shù)目不變，選項正確；B. 在化學(xué)反應(yīng)中，分子被分成原子，原子不再分，所以化學(xué)反應(yīng)中分子的種類要發(fā)生變化，選項錯誤；C. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的化合價可能發(fā)生變化，選項正確；D. 化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，選項正確，故選B。【點睛】在四種基本反應(yīng)類型中，化合反應(yīng)與分解反應(yīng)中各元素的化合價不一定發(fā)生變化，置換反應(yīng)中一定有元素化合價的變化，復(fù)分解反應(yīng)中各元素的化合價均不變化。8、B【解析】試題分析：檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”，

14、A正確；酒精燈的使用要注意這幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，B錯誤；膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，C正確；過濾時要用玻璃棒引流，D正確。故選B?？键c：實驗基本操作9、A【詳解】A、鐵是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，二氧化碳是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的純凈物，屬于氧化物，符合題意；B、一氧化碳是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的純凈物，屬于氧化物，氫氣為同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、氧氣為同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氫氧化鈉由

15、鈉元素、氧元素、氫元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、H2O、CO2都是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的純凈物，屬于氧化物，不符合題意。故選A?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。10、C【詳解】A. 化學(xué)變化過程就是舊的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分，選項正確；B. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，選項正確；C.

16、鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常溫下能與空氣中氧氣反應(yīng)，生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕，選項錯誤；D. 一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物，選項正確。故選C。11、B【詳解】A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴

17、管，圖中所示操作錯誤。故選B。12、B【解析】pH=7的溶液，呈中性，pH7的溶液，顯堿性。【詳解】胃酸過多的人最適合吃堿性食物，可以和胃酸反應(yīng)，中和胃酸，蘋果汁（2.93.3）、葡萄汁（3.54.5）、牛奶（6.36.6）顯酸性，不宜食用，雞蛋清（7.68.0）顯堿性，胃酸過多的人最適合吃，故選B?！军c睛】酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氧氣（或O2） 溫度達(dá)到著火點可燃物才會燃燒 【詳解】銅片上的白磷與氧氣接觸，達(dá)到了著火點燃燒，水底的白磷達(dá)到了著火點，隔絕了氧氣，不燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸；銅片上的白磷、紅磷都與氧氣接觸，白磷燃燒，紅磷

18、不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點，可燃物才能燃燒。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 2H2O22H2O+O2 O2和石灰水中都不含C，反應(yīng)前后元素種類不變，C元素只能來自蠟燭中 【詳解】（1）B中的蠟燭熄滅，說明產(chǎn)生的氣體不支持燃燒，是二氧化碳?xì)怏w；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，C中的溶液變混濁，說明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。（2）能使蠟燭燃燒得更旺的氣體是氧氣，說明A中反應(yīng)產(chǎn)生的是氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2；因為A中產(chǎn)生的

19、是氧氣，而C中的石灰水變混濁，證明有二氧化碳?xì)怏w與石灰水反應(yīng)，即二氧化碳來自于B中蠟燭的燃燒，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變的原則，證明蠟燭中含有碳元素；15、銀白色鋅片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，液體由藍(lán)色變?yōu)闊o色 B BD 【分析】鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅?！驹斀狻浚?）鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，故A試管中實驗現(xiàn)象是銀白色鋅片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，液體由藍(lán)色變?yōu)闊o色。（2）A實驗中鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，說明鋅的金屬活動性強于銅，B實驗中鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，說明鋅的金屬活動性強于銀，銅和銀的金屬活動性無法驗證，Cu和AgN

20、O3溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，說明銅的金屬活動性強于銀，能證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱為鋅銅銀，故選B。（3）A、鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，若鋅過量，硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，試管中的固體有鋅、銅、銀，故A正確；B、一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，試管中的固體一定有銀，若試管中的固體有鋅、銅，則硝酸銀一定完全反應(yīng)，固體還應(yīng)該有銀，故B不正確；C、若鋅完全反應(yīng)，硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅部分反應(yīng)或完全反應(yīng)，試管中的固體有銀和銅，故C正確；D、若鋅完全反應(yīng)，硝酸銀部分反應(yīng)或完全反應(yīng)，硝酸銅沒有反應(yīng)，試管中的固體有銀，如果存在鋅，說明鋅和硝酸銅和硝酸銀完全反應(yīng)，固體為鋅、銅、銀，故D不正確。故選BD?！军c睛】鋅的金屬活動性強于銅，銅強于銀，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅。16、肥皂水 負(fù)極 AC 【詳解】（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為：肥皂水，混合后攪拌，浮渣多泡沫少的是硬水，反之是蒸餾水；（2