人教版高中語文選修-外國小說欣賞《情感的魅力》課件(共18張PPT)

1、 高中 語文 (選修 人教版)外 國 小 說 欣 賞 “情之所至，金石為開。” 情感是小說的動力，是小說的線索。情感如神秘的面紗，籠罩在小說里，營造著小說的氛圍，奠定著小說的基調(diào)。 外國小說欣賞 第七單元 話題：情感 情感的魅力 1.感動文章開啟讀者的心靈之旅 “感動”是衡量小說的重要標(biāo)志之一。 人的情感有豐富與簡單、細(xì)膩與粗獷之別。 感情豐富的人總能體味到更多的喜悅和更大的悲哀。 從秋景的豐碩聯(lián)想到生命的精彩。 從易逝的流水中聯(lián)想到人生的短暫，人生的暮年。 從月的陰晴圓缺中聯(lián)想到有情人的聚散離合。 情感是小說的基石，是小說的中流砥柱。 2.感情的投入作者傾其所有 寫作源于一種想“說”的沖動，

2、這沖動往往是一種情感的激發(fā)。廚川白村（日）說：“文學(xué)藝術(shù)就是人生苦悶的象征。” 沃爾夫（美）說：“我所以寫作，是因為寫作的這條激流般的力量流過了我，將我挾帶而去，我沒有辦法不寫那書是它自己寫出來的?！卑蜖栐耍ǚǎ懽鲿r，常常處于一種亢奮的狀態(tài)，他時而大笑，時而悲哭，還常與作品中的人物對話，有時和作品中的人物大吵大鬧。他的朋友在他的稿紙上，看見上面撒滿了他的淚痕。普魯斯特（法）的作品以“細(xì)膩”而自成一格，人們用“把一根頭發(fā)劈成四根”來形容他的寫作風(fēng)格。3.感情的記錄作者心靈告白 “文學(xué)是人學(xué)”，以人為本，寫人性、寫人情。“窈窕淑女，君子好逑。” “莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄昂?nèi)存知己，天

3、涯若比鄰?！?“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！?“一日不見，如隔三秋?！?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?！薄皥?zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”“現(xiàn)在啊，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！?4.悲憫情懷-最高尚的情感 情感使文學(xué)藝術(shù)得以升華。情感如和煦的春風(fēng)，吹散內(nèi)心霧霾，送來陣陣涼意。情感像黑暗中的火炬，點(diǎn)亮了我們的航程，溫暖了我們的心扉。情感像明快昂揚(yáng)的樂曲，響徹了我們的人生，感染了我們的心靈。 情感的魅力提升訓(xùn)練： 1、感動文章 山羊茲拉特一文中，你認(rèn)為哪處最感動？請有感情地讀出，并說出感動的理由。談?wù)務(wù)绕澙刈钪匾囊蛩厥鞘裁矗恐魅饲楦械?/p>

4、分析： “不舍” 勒文“經(jīng)過很長時間的猶豫”才決定賣掉茲拉特是因為“不舍”；阿隆的母親“不禁淚流滿面”是因為“不舍”；阿隆的小妹妹安娜和米麗昂“也哭了起來”是因為“不舍”；阿隆“只得聽從父親的命令”是因為“不舍”；“全家人都出來向茲拉特告別 ”更是這種“不舍”的集合。山羊情感的分析： “信任” “還是像往常一樣,顯得那么溫馴,那么可親”； “舔著阿隆的手”； “對主人充滿信任” ； “它知道，主人每天喂它，從不傷害它”。 合理想象，抒發(fā)山羊所有的情感。 如果山羊會說話，那么在三天三夜暴風(fēng)雪的困境中，主人阿隆問山羊時，山羊會說些什么呢？2.悲憫情懷-最高尚的情感 悲憫情懷在山羊和主人之間的雙向流動，作者不露痕跡的傳達(dá)出人與動物之間的深情厚誼，描摹出人與動物間永存的親情，它超越了人畜之界，超越任何時代的貧困和窘迫，成為一個物質(zhì)匱乏的世界里人與動物之間永遠(yuǎn)溫情的慰藉。這也是最高尚的情感-悲憫情懷。情感的魅力: 相親相愛的一家人其樂融融，美好，幸福，和諧。美的真諦應(yīng)該就是這般和諧，這種和諧體現(xiàn)在人的身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物的身上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。一花一世界，一葉一菩提?；ㄓ懈?，草有性，物有情，萬物皆有愛。