2022-2023學年山東省安丘市東埠中學九年級化學第一學期期末檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）12019 年，習近平主席在北京世界園藝博覽會上告訴各國來賓:“中國生態(tài)文明建設進入了快車道，天更藍、山更綠、水更清將不斷展現(xiàn)在世

2、人面前”。下列對環(huán)境友好的是（ ）A提倡使用一次性木筷B大量使用燃油車代步C提倡使用塑料袋購物D大力增加綠地面積2如圖為小明制作的原子結(jié)構(gòu)模型，外圈上的小球為電子，內(nèi)圈為原子核，下列說法正確的是（ ）A該模型表示一種碳原子B該原子的核電荷數(shù)為4C該原子的相對原子質(zhì)量為2D該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成3山西民間文藝涵蓋范圍廣泛，包括山西鑼鼓、山西地方戲、山西剪紙等等。歷代生活在黃河岸邊的山西人民在黃河的熏陶下，創(chuàng)造了燦爛的黃河文化，形成了獨特的風土民情。下列民間文藝明顯體現(xiàn)化學變化的是A民間刺繡B山西剪紙C懷仁旺火D孝義皮影4下列對化學實驗的描述，正確的是A硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體

3、B電解水時負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃C點燃或加熱可燃性氣體前需檢驗氣體的純度D在測定空氣中氧氣含量的實驗時，可以用木炭代替紅磷5下列物質(zhì)的分類正確的是（）A活潑金屬：鎂、鋁、銅B碳單質(zhì)：金剛石、石墨、碳-60C氧化物：水、氧化鐵、高錳酸鉀D混合物：空氣、石油、甲烷6鎂、鋅組成的混合物和足量的鹽酸反應，生成氫氣0.2g，則混合物的質(zhì)量可能為( )A1.2gB9.2gC2.7gD6.5g7某化學興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，用數(shù)字化實驗監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線，如圖所示，說法不正確的是A用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁B蠟燭在

4、燃燒后生成了CO和HO的曲線是a和cC數(shù)字化實驗能為科學探究提供更為直觀的證據(jù)D微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物8下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是()A硫在氧氣中燃燒-淡藍色火焰B木炭在氧氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體C紅磷在空氣中燃燒-產(chǎn)生白霧D鎂在空氣中燃燒-發(fā)出耀眼白光，生成白色固體9下列化學方程式書寫正確的是（）A2H2O2H2+O2BH2O+CaO=Ca(OH)2CMg+O2MgO2D4Fe+3O2=2Fe2O310我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，

5、下列說法正確的是（）A鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素B鎵原子核內(nèi)有31個中子C鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gD氮化鎵的化學式為GaN11下列有關(guān)說法正確的是（）A灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用水撲滅B夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開燈查明泄露原因C進入久未開啟的菜窖或深井前應做燈火實驗D一氧化碳還原氧化銅時應先加熱，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染環(huán)境12氯氣經(jīng)常用于自來水消毒，也可用于制造鹽酸、漂白粉和漂粉精等。實驗室通常用二氧化錳固體和濃鹽酸在加熱的條件下制取氯氣。反應的化學方程式為:，則x的化學式為AH2BH2OCO2DHClO二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13

6、請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題：（1）儀器甲的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置為_發(fā)生反應的化學方程式為_。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_，收集裝置是_。（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學方程式為_反應中二氧化錳起_作用。發(fā)生裝置若選用C，你認為裝置C的主要優(yōu)點是_。14下圖是初中化學的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問題：（1）儀器的名稱：_，_。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應選用的裝置（膠管省略，下同）是_（填學母），反應的化學方程式是_，若用BE裝置制O2，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是_。（3）若要收集CO2，從裝置F的_（填“

7、a”成“b”，下同）端導入，在_端驗滿，用澄清石灰水檢驗二氧化碳的原理是_（用化學方程式表示）。（4）使用B裝置的優(yōu)點是_。15化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。（1）實驗一可用于測定空氣中氧氣的含量，關(guān)于該實驗說法正確的是_（填序號）。A 該裝置圖中的紅磷可用木炭代替B 該實驗中集氣瓶內(nèi)的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色煙霧，并放熱C 實驗中，若彈簧夾未夾緊，可能導致測量結(jié)果偏大（2）實驗二中，純銅片上留下劃痕，說明合金與其組分相比，具有硬度_的特性。（3）實驗三中，這兩個實驗的相同點是_（填字母）。A 都放出熱量B 都生成氣體C 瓶中水的作用相同D 生成物都是氧化物（4）實驗四中，要使U形管a端

8、液面上升，可向小試管中加入的固體物質(zhì)是_（填序號）。A 氫氧化鈉 B 硝酸銨 C 氯化鈉（5）實驗五中，對比試管_（填序號）中現(xiàn)象，可證明鐵生銹需要水。16實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。（1）圖A所示實驗的錯誤是_。（2）圖B所示實驗中導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是_（答出一點即可）；（3）C圖中的實驗操作會導致的后果是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應）。課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象：次數(shù)第1次第2次第3次加入鹽酸的質(zhì)量/g101010剩余

9、固體的質(zhì)量/g16128請計算：（1）第三次反應完后用去純凈的CaCO3的質(zhì)量為 g； （2）石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分數(shù)？（3）鹽酸全部加入后生成多少二氧化碳？18將8.1g氧化鋅固體放入足量稀硫酸中充分反應，可生成硫酸鋅多少克？（提示）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）我們已學習過碳的單質(zhì)與化合物的相關(guān)知識，請據(jù)此回答下列問題。（1）金剛石與石墨都是碳的單質(zhì)，但是物理性質(zhì)不同，原因是什么？_（2）CO與CO2都是碳的氧化物，但是化學性質(zhì)不同，原因是什么？_（3）一氧化碳能與氧化銅反應得到銅，一氧化碳具有什么性質(zhì)？_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共3

10、6分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、提倡使用一次性木筷，會造成資源浪費，產(chǎn)生大量生活垃圾；故選項錯誤；B、大量使用燃油車代步，會增加汽車尾氣的排放，污染空氣；故選項錯誤；C、提倡使用塑料袋購物，會增加難降解的白色垃圾；故選項錯誤；D、大力增加綠地面積，增加植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，有利于改善環(huán)境；故選項正確；故選：D。2、D【詳解】A、由原子模型圖，內(nèi)圈為原子核，核外有2個電子，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，則該模型表示的是氦原子，故選項錯誤；B、由原子模型圖，內(nèi)圈為原子核，核外有2個電子，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，該原子的核電荷

11、數(shù)為2，故選項錯誤；C、由模型可知該原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和2個中子，相對原子質(zhì)量為2+2=4，故選項錯誤；D、由原子模型圖，內(nèi)圈為原子核，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為2，故選項正確。故選D。【點睛】原子由原子核，核外電子構(gòu)成，原子核內(nèi)有質(zhì)子和中子，原子中：核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。3、C【詳解】A、民間刺繡無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、山西剪紙無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、懷仁旺火有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、孝義皮影無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。4、C【詳解】A、

12、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤；B、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，故選項錯誤；C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點燃可燃性氣體前要檢驗氣體的純度，故選項正確；D、在測定空氣中氧氣含量的實驗時，木炭與氧氣反應生成氣體二氧化碳，集氣瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，不可以用木炭代替紅磷，故選項錯誤。故選C。5、B【詳解】A、根據(jù)金屬活動性順序，銅位于氫的后面，不屬于活潑金屬，故選項錯誤；B、金剛石、石墨、碳

13、-60，都是由碳元素形成的碳單質(zhì)，故選項正確；C、水、氧化鐵都屬于氧化物，高錳酸鉀由三種元素組成，不屬于氧化物，故選項錯誤；D、空氣、石油屬于混合物，甲烷屬于純凈物，故選項錯誤。故選B。6、C【詳解】如果全用鎂，設鎂的質(zhì)量為X則：X=0.2g，X=2.4g，如果全為鋅設鋅的質(zhì)量為Y則：Y=0.2g，Y=6.5g；由此可見，產(chǎn)生氫氣0.2g，若全部為鋁，則混合物質(zhì)量最少為2.4g，若全為鋅則混合物質(zhì)量最大為6.5g，由于是混合物，因此混合物質(zhì)量應介于2.4與6.5之間。故選C。7、B【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，用裝有澄清石灰水的注射器在火焰上方抽氣，會把生成的二氧化碳氣體吸到注射器內(nèi)，

14、振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，不符合題意；B、蠟燭在閉容器內(nèi)燃燒生成了CO2和H2O，因此閉容器內(nèi)二氧化碳和水的量變大，曲線是a和b，符合題意；C、從實驗可以說明，數(shù)字化實驗能為科學探究提供更為直觀的證據(jù)，不符合題意；D、微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物，不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，符合題意。故選D。9、B【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：，該選項書寫不正

15、確；B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，化學反應反應方程式：，故選項書寫正確C、鎂燃燒生成氧化鎂，反應的化學方程式為：，該選項書寫不正確；D、鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：，該選項書寫不正確。故選：B。10、D【詳解】A、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核外有四個電子層，鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，故不符合題意；B、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核內(nèi)有31個質(zhì)子，故不符合題意；C、由鎵在元素周期表中的信息可知，鎵的相對原子質(zhì)量是69.72，故不符合題意；D、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵的最外層有3個電子，易失電子，顯-3價，由氮原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮的最外層有5個電子

16、，易失電子，顯+3價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則，氮化鎵的化學式為GaN，故符合題意11、C【詳解】A、灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋，可以有效的隔絕空氣，不能用水撲滅，操作錯誤，故不符合題意；B、液化石油氣是可燃氣體，與空氣混合見明火易發(fā)生爆炸，發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開燈查明泄露可能會引起爆炸，故不符合題意；C、久未開啟的菜窖或深井中易貯存較多的二氧化碳，進入前要點燃蠟燭進行實驗，操作正確，故符合題意；D、一氧化碳還原氧化同時應先通一氧化碳，再加熱，防止一氧化碳與空氣混合加熱發(fā)生爆炸，故先加熱，再通一氧化碳，選項錯誤，故不符合題意。故選C。12、B【詳解】由MnO

17、2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2可知，反應前后錳原子都是1個，氯原子都是4個，反應前氧原子是2個，反應后應該是2個，包含在2X中，反應前氫原子是4個，反應后應該是4個，包含在2X中，X的化學式是H2O。故選：B?！军c睛】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 A、E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 2H2O22H2O+O2 催化 控制藥品的滴加速率，從而

18、控制反應速率 【詳解】（1）由圖可知，儀器甲的名稱是：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應，發(fā)生裝置應選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選E，故填：AE；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應用向上排空氣法收集，收集裝置應選D；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；在該

19、反應中，二氧化錳是催化劑，起催化作用；C可通過注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率。14、試管 集氣瓶 AE 將導氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱，則證明放裝置氣密性良好 a b 可控化學反應速率（答案合理即可） 【解析】（1）儀器的名稱：試管，集氣瓶。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。選用的裝置是AE，反應的化學方程式是，若用BE裝置制O2，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是將導氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱

20、，則證明放裝置氣密性良好；（3）二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，從裝置F的a端導入，在b端驗滿，驗滿二氧化碳的方法是：將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進行判斷；用澄清石灰水檢驗二氧化碳的原理是。（4）使用B裝置的優(yōu)點是注射器可控制液體的滴加速度，進而可控制反應速率。15、C 大 AD B 【解析】（1）A 該裝置圖中的紅磷不能用木炭代替，木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，裝置內(nèi)的壓強變化不明顯；故選項錯誤；B 該實驗中紅磷在空氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙，并放熱；故選項錯誤；C 實驗中，若彈簧夾未夾緊，紅磷燃燒產(chǎn)生大量的熱，裝置內(nèi)壓強變大，部分空氣未反應直接從玻璃導管中排出，待冷卻

21、后，可能導致測量結(jié)果偏大；故選項正確；故選：C。（2）實驗二中，合金的硬度大于純金屬硬度，純銅片上留下劃痕，說明合金與其組分相比，具有硬度大的特性。（3）A、硫和鐵絲在氧氣中燃燒都放出熱量；故選項正確；B、鐵絲燃燒產(chǎn)生黑色固體；故選項錯誤；C、硫燃燒試驗中，水的作用是吸收有毒氣體二氧化硫；鐵絲燃燒試驗中，水的作用是防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸；故選項錯誤；D、硫燃燒生成二氧化硫，屬于氧化物，鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，屬于氧化物；故選項正確；故選：AD。（4）實驗四中，要使U形管a端液面上升，則需要裝置內(nèi)壓強變小，可向小試管中加入的固體物質(zhì)是：A、氫氧化鈉遇水放熱，裝置內(nèi)溫度升高，壓強變大；故選項錯誤； B、硝酸銨遇水吸熱，裝置內(nèi)溫度降低，壓強變??；故選項正確；C、氯化鈉遇水沒有明顯的吸、放熱現(xiàn)象，裝置內(nèi)壓強基本不變；故選項錯誤；故選：B。（5）實驗五中，試管中鐵釘同時與水和氧氣接觸，鐵釘生銹，中鐵能只能和氧氣接觸，鐵釘不生銹，對比試管和中現(xiàn)象，可證明鐵生銹需要水。16、傾倒液體時沒有用玻璃棒引流 紅磷的量不足（或裝置未冷卻到室溫就打開止水夾或裝置漏氣） 集氣瓶瓶底炸裂 【