2022年甘肅省榆中學(xué)縣化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）12019年國慶70周年慶祝活動中放飛了大量彩球，下列有關(guān)過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A彩球充氣B彩球飛行C彩球爆破D彩球降解2下列實驗操作正確的是A檢查氣密性B熄滅酒精燈C聞藥品氣味D加熱液

2、體藥品3金屬鈦（Ti）的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強度高等性能，所以鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)。工業(yè)上冶煉金屬鈦主要以鈦礦石（主要成分為鈦酸亞鐵，化學(xué)式為FeTiO3）為原料。根據(jù)題中信息，下列有關(guān)說法正確的是（ ）AFeTiO3中Ti元素的化合價為+3B鈦原子的中子數(shù)為22C相對原子質(zhì)量為47.87gD鈦元素與其他元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同4宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的是A銅、硅B氨、硫酸銅C金剛石、石墨D氧化汞、五氧化二磷5下列說法正確的是（ ）A金剛石、石墨、石墨烯性質(zhì)相同B電解水時，正極得到的氣體可燃CCO、NO2、SO2都是空氣

3、污染物D空氣中O2的質(zhì)量約占21%6下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ）事實微觀解釋A溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小B墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運動C10mL 酒精與 10mL 水混合后體積小于 20mL分子之間有間隙D一滴水中含有約 1.671021 個水分子水分子的體積和質(zhì)量都很小AABBCCDD7用如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認(rèn)識錯誤的是（）A該實驗還可以說明N2難溶于水B可用木炭代替紅磷進(jìn)行該實驗C紅磷要足量，否則實驗結(jié)果會偏小D待紅磷熄滅后，裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾8下列變化屬于化學(xué)變化的是A天然氣燃燒B玻璃破碎C水蒸發(fā)D氧氣液化9與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的

4、是原子的（ ）A質(zhì)子數(shù)B核電荷數(shù)C最外層電子數(shù)D核外電子數(shù)10從科學(xué)的角度來看,下列說法正確的是()A鑒別金首飾是否純金,可用加鹽酸的方法B冬天用煤爐取曖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門窗C使用燃煤脫硫技術(shù)，可減少溫室效應(yīng)D油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水澆滅11如圖為空氣成分示意圖（按體積分?jǐn)?shù)計算），其中“y”代表的是（）A氧氣B二氧化碳C氮氣D稀有氣體12對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是（）2CO 2NH3 2N 2H SO2A表示分子個數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示離子個數(shù)的是D表示分子中原子個數(shù)的是二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)圖所示實驗室制取氣

5、體的裝置圖。回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：_；_。（2）用裝置A制取氧氣，首先應(yīng)_；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是_。（3）某同學(xué)用自制的E裝置制取二氧化碳，無紡布包（無紡布耐酸腐蝕）內(nèi)裝的藥品為_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）已知：一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2=2NO2（二氧化氮），則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是_。14育才中學(xué)的某研究小組在探究維生素C水溶液的酸堿性時，不慎誤把維C泡騰片(保健品。主要成分如圖所示)當(dāng)做維生素C片放入了水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是引起了該小組同學(xué)的探究性趣。（提出問題）該氣體成分是什么

6、？（猜想與假設(shè)）小青說：該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。小麗說：不可能含有N2，因為_小亮說：不可能含有H2和CO，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_最后研究小組的同學(xué)共同認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。（進(jìn)行實驗）編號實驗操作實驗現(xiàn)象將氣體通入澄清的石灰水澄清石灰水變渾濁將帶火星的木條伸入到該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃（得出結(jié)論）(1)由實驗可知，該氣體中肯定含有_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_；(2)由實驗_(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣，理由是_。15根據(jù)圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。（1）圖1集氣瓶中加入液體的作用

7、是_；（2）圖2集氣瓶中加入液體可能是_，其目的為_；（3）圖1和圖2實驗中涉及反應(yīng)的共同點是_（寫一條即可）。16化學(xué)實驗小組同學(xué)利用下圖裝置制取氣體，并進(jìn)行可燃物燃燒條件的實驗探究：（1）寫出實驗儀器的名稱：b_；（2）實驗小組同學(xué)用裝置A制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_。（3）若想制取二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合為_（選填裝置序號）；檢驗是否收集滿的方法是_。（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是_（填裝置序號）。（5）若用如圖裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳從裝置的_（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該

8、裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的_口通入。（6）他們將氧氣的發(fā)生裝置與裝置F連接后進(jìn)一步探究可燃物燃燒的條件，進(jìn)行如下實驗：實驗操作和現(xiàn)象燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒停止通氧氣，當(dāng)水溫上升至溫度計顯示50時，白磷仍未燃燒迅速通入氧氣，當(dāng)溫度計仍顯示為50時，自磷在水里燃燒根據(jù)實驗_（填序號）對比，可知可燃物燃燒的條件之一是可燃物的溫度要達(dá)到著火點，根據(jù)現(xiàn)象對比，得出可燃物燃燒的另一條件是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為

9、_；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_（寫最簡比）；（3）乙醇的相對分子質(zhì)量為_；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_g。18小華同學(xué)想測定某銅鋅合金(只含銅鋅)中兩種金屬的質(zhì)量比，于是取一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為139.6g。計算該合金中銅與鋅的質(zhì)量比_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）小明周末放假回家告訴爸爸學(xué)習(xí)有關(guān)化肥的知識了，爸爸拿出家里的幾種化肥分別是氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉，決定考考他：（1）各取上述四種化肥進(jìn)行觀察，從外觀上即可與其它化肥區(qū)

10、別出來的是_。（2）給農(nóng)作物施用碳酸氫銨后要立即蓋上，其原因是_，銨態(tài)氮肥也不能跟草木灰混合使用，其原因是_。（3）為了增強農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力，應(yīng)使用上述化肥中的_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A. 彩球充氣，只有形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 彩球飛行，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 彩球爆破，只有形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D. 彩球降解，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選D。2、B【詳解】A、長頸漏斗使裝置內(nèi)外相通，裝置不是密封環(huán)境，無法檢查裝置的氣密性，圖中操作錯誤，不符

11、合題意；B、熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中操作正確，符合題意；C、不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作錯誤，不符合題意；D、給物質(zhì)加熱，加熱時，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；故選B。3、D【詳解】A、 化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，“亞鐵”表示鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，F(xiàn)eTiO3中Ti元素的化合價為+4，選項錯誤；B、 在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，選項錯誤；C、相對原

12、子質(zhì)量為47.87，相對原子質(zhì)量單位是“1”，常省略不寫，選項錯誤；D、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，鈦元素與其他元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，選項正確。故選D。4、D【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緾60是由C60分子構(gòu)成的。A銅、硅是由原子直接構(gòu)成的，A項錯誤；B氨是由氨分子構(gòu)成的；硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，B項錯誤；C金剛石、石墨均屬

13、于固態(tài)非金屬單質(zhì)，均是由碳原子直接構(gòu)成的，C項錯誤；D氧化汞、五氧化二磷是由分子構(gòu)成，D項正確；故選：D5、C【詳解】A、金剛石、石墨、石墨烯物理性質(zhì)不相同，比如金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟，故A錯誤；B、電解水時，正極得到氧氣，只具有助燃性，負(fù)極得到氫氣，具有可燃性，故B錯誤；C、空氣污染物主要有CO、NO2、SO2、臭氧、可吸入顆粒物等，故C正確；D、空氣中O2的體積約占21%，故D錯誤。故選C?！军c睛】空氣成分按體積計算，氮氣約占78%，氧氣約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳約占0.03%，其他氣體約占0.03%6、A【詳解】A、溫度降低，汽油的密度增大，是因為溫度降低，分子之間的間

14、隔減小，汽油的體積變小，密度增大，不是分子體積變小，符合題意；B、墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子在不斷運動，引起花香的分子四處擴散，從而花香四溢，不符合題意；C、10mL 酒精與 10mL 水混合后體積小于 20mL，是因為分子之間有間隔，酒精分子和水分子互相跑到了對方的間隔中去，不符合題意；D、一滴水中含有約 1.671021 個水分子，說明水分子的體積和質(zhì)量都很小，不符合題意。故選A。7、B【解析】A、打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的，水不再繼續(xù)進(jìn)入，說明氮氣難溶于水，故選項說法正確。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w不能形成壓強差，不能達(dá)到預(yù)期的實驗?zāi)康?，故選項

15、說法錯誤。C、紅磷的量不足，不能全部消耗裝置內(nèi)的氧氣，測定結(jié)果偏小，故選項說法正確。D、紅磷熄滅后，冷卻到室溫才能打開止水夾，否則測定結(jié)果會偏小，故選項說法正確。故選：B。8、A【解析】A、天然氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化；故選項正確；B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；C、水蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、氧氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：A。9、C【解析】元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是

16、最外層電子數(shù)A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是質(zhì)子數(shù)，故選項錯誤B、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核電荷數(shù)，故選項錯誤C、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，故選項正確D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核外電子數(shù)，故選項錯誤故選C【點評】本題難度不大，了解核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，正確理解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵10、A【分析】【詳解】A、金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不能與鹽酸反應(yīng)，因此可用鹽酸鑒別是否純金，故選項正確；B、冬天用煤爐取暖，防止煤氣中毒，不要緊閉門窗，故選項錯誤；C、使用燃煤脫硫技術(shù)可減少酸雨，

17、不是減少溫室效應(yīng)，溫室效應(yīng)是二氧化碳含量過高引起的，故選項錯誤；D、油鍋著火，應(yīng)立即蓋上鍋蓋或放入菜滅火，不能用水，故選項錯誤；故選A。【點睛】11、A【詳解】A、氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，是空氣中含量第二多的氣體，符合題意；B、二氧化碳約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.03%，不符合題意；C、氮氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，是空氣中含量最多的氣體，不符合題意；D、稀有氣體約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.94%，不符合題意。故選A?！军c睛】12、A【分析】根據(jù)標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)進(jìn)行解答

18、【詳解】A、標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故表示分子個數(shù)的為，故A正確；B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故表示離子所帶電荷數(shù)的是，中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價，故B錯誤；C、離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故表示離子個數(shù)的是，中的“2”表示1個硫酸根離子帶兩個負(fù)電荷，故C錯誤；D、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)，表示分子中原子個數(shù)的是，中的“2”表示兩個氮原子，故D錯誤；故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶 集氣瓶 檢查裝置氣密性 液封或防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣 石灰石（或大理石） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2

19、O+CO2 B 【詳解】（1）為錐形瓶；為集氣瓶。（2）制取氣體的實驗，實驗前應(yīng)檢查裝置氣密性，用裝置A制取氧氣，首先應(yīng)檢查裝置氣密性；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是起到液封作用，防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣。（3）在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w一般為石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)，無紡布包內(nèi)裝的藥品為固體大理石或石灰石；擠壓瓶子下端，稀鹽酸和碳酸鈣接觸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（4）一氧化氮（NO）氣體難溶于水，可用排水法收集，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)，不能用排空氣法收集，則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是B。14、根

20、據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中不含氮元素 有毒 二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 不能 ；若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當(dāng)氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復(fù)燃 【詳解】小麗說：不可能含有 N2，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中不含氮元素；小亮說：不可能含有H2和CO，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO有毒；得出結(jié)論：(1)由實驗可知，該氣體中肯定含有二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；(2)由實驗不能確定該氣體中不含氧氣，理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當(dāng)氧氣含量過少時，

21、帶火星的木條也不能復(fù)燃。15、防止生成的黑色融化物濺落下來炸裂瓶底（意思對即可） 水（或氫氧化鈉溶液） 吸收二氧化硫，防止其逸散到空氣中污染環(huán)境（意思對即可） 都放熱（答案合理即可） 【解析】（1）由于鐵絲在氧氣中燃燒時會生成大量的熱，為防止生成的黑色融化物濺落下來炸裂瓶底，要在瓶中加入液體或一層沙；（2）由于硫在氧氣中燃燒會生成有毒的二氧化硫氣體，為防止二氧化硫氣體排放到空氣中污染空氣，應(yīng)在集氣瓶中放一些能吸收二氧化硫的水（或氫氧化鈉溶液）；（3）兩個反應(yīng)的相同點有：都放熱，都有氧氣參與，都是化合反應(yīng)，反應(yīng)條件都是點燃等。16、錐形瓶 2KClO32KCl+3O2 BC 將燃著的木條平放在集

22、氣瓶口，木條熄滅，證明已經(jīng)集滿 B b b 可燃物與氧氣接觸 【詳解】（1）實驗儀器的名稱b：錐形瓶；（2）實驗用氯酸鉀法制氧氣常用裝置A，該反應(yīng)的原理是氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2；（3）若想制取二氧化碳，應(yīng)選用固-液常溫型發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣的大，且能溶于水，只能用向上排空氣法收集，裝置為C；檢驗是否收集滿的方法是：將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已經(jīng)集滿；（4）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是固液常溫型B；（5）若用如圖裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳從裝置的b口通入；若用如圖裝置檢驗CO2，可先在該裝置中裝半瓶澄清石灰水，然后將CO2從裝置的b口通入；（6）燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30時，通入氧氣，盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒；迅速通入氧氣，當(dāng)溫度計顯示為50時，自磷在水里燃燒；根據(jù)實驗對比，