2022年湖北省麻城思源實驗學(xué)?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列各組物質(zhì)中，前者為化合物，后者為混合物的是（）A鐵、鋼B白磷、冰水混合物C水銀、液氧D水、空氣2如圖所示的實驗基本操作中，正確的是（）A傾倒液體B過濾C檢查氣密性D讀出液體體積3下列實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤證明某氣體是二氧化碳將燃著的小木條放入集氣瓶中，木條熄滅B證

2、明氫氧化鈉溶液已變質(zhì)向溶液中滴加無色酚酞，溶液呈紅色C除去NaOH溶液中的Ca(OH)2向溶液中通入足量的CO2，過濾D鑒別CO和CH4分別點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯AABBCCDD4生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是（）A玻璃破碎B人畜糞便發(fā)酵成沼氣C動植物呼吸D用葡萄酸葡萄酒5詩詞是中華民族文化的瑰寶，下列詩句的描述中涉及化學(xué)變化的是（）A千里冰封,萬里雪飄B只要功夫深,鐵杵磨成針C蠟炬成灰淚始干D北風(fēng)卷地白草折6為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，不可選用的一組物質(zhì)是（）AFeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液BCuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C稀鹽酸、Fe、Cu、AlDFeSO

3、4溶液、Al、Cu7下列物質(zhì)屬于純凈物的是A潔凈的空氣B礦泉水C五氧化二磷D澄清石灰水8仔細觀察實驗現(xiàn)象是學(xué)好化學(xué)的基本要求。下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（）A在白醋中滴入紫色石蕊試液，溶液變成紅色B碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳C鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體D白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧9 “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A教科書循環(huán)使用B使用一次性筷子，減少疾病傳染C大量使用私家汽車出行，節(jié)約時間D大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠，促進經(jīng)濟發(fā)展10用“W型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧

4、化錳接觸，下列說法不正確的是（）A過氧化氫溶液遇到二氧化錳，立刻產(chǎn)生大量氣泡B若a處粉末是木炭粉，能看到白光C若a處粉末是硫粉，則能看到明亮的藍紫色火焰D若a處粉末是鎂粉，則b管口會出現(xiàn)白霧11鎵酸鋅是一種新型半導(dǎo)體發(fā)光材料，它的化學(xué)式為ZnGa2O4鎵酸鋅在紫外線或低壓電子的激發(fā)下能發(fā)出很純的藍光。鎵酸鋅也是一種新型光催化材料，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示。下列敘述中，錯誤的是（）A上述反應(yīng)前后鎵酸鋅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B鎵酸鋅中鎵元素的化合價為+3價C在紫外線或低壓電子激發(fā)下的鎵酸鋅是一種光源D上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)12下列圖標(biāo)中，與消防安全無關(guān)的是AB

5、CD13下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B電解水的實驗中負極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃C磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙D生石灰加入一定體積的水，吸收大量的熱142019年華為推出了泰山ARM服務(wù)器及基于ARM構(gòu)架的新一代服務(wù)器芯片鯤鵬920（ Kunpeng920）。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是A硅元素屬于金屬元素B硅元素的元素符號是siC硅原子核外電子數(shù)為14D硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09g15下列關(guān)于分子、原子、離子說法正確的是（）A分子可分，原子不可分B分子大，原子小C分子是化學(xué)變化中的最小粒子D分子

6、、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是初中化學(xué)實驗中常用的幾種裝置，請據(jù)圖回答下列問題：（1）裝置中儀器X的名稱為_。（2）若要制取并收集大量較純凈的氧氣，可用的裝置組合是_（從圖AE中選擇，填字母）；反應(yīng)方程式為_；組裝完氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的_，再添加藥品。（3）若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)（銅和稀硫酸不反應(yīng)），進行了如下實驗。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，在化學(xué)反應(yīng)過

7、程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)勻速進行，燒杯質(zhì)量25g）反應(yīng)時間（m）246810燒杯和剩余物的質(zhì)量（g）134.97m134.91134.90134.90請計算：（1）表中“m”為多少克？（2）該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)？（寫過程）18（8分）下面是小婷同學(xué)測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)的過程。小婷同學(xué)取10 g黃銅于燒杯中，將120 g稀硫酸分六次加入燒杯中，測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：次數(shù)一二三四五六加入稀硫酸的質(zhì)量/g202020202020燒杯中剩余物的質(zhì)量/g29.9649.92m89.84109.8129.810g黃銅完全反應(yīng)

8、產(chǎn)生H2的質(zhì)量多少g；表中m值是什么；求黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。請在如圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖象。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）實驗室里用A裝置來加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，請將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補畫完整。利用補畫完整后的裝置完成后面的實驗_。（2）寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團棉花制取O2的化學(xué)方程式_。（3）過氧化鈉（Na2O2）固體可在潛水艇里作為氧氣的來源，因為它能與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點

9、是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_。（5）若用D裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟_。（6）實驗室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水則實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_（填標(biāo)號），欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，進氣口應(yīng)為_端（填a或b）。（7）實驗室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_？參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、鐵單質(zhì)，鋼是合金，含有多種物質(zhì)，是混合物，A錯誤。B、白磷是單質(zhì)，冰水混合物只含有水一種物質(zhì)，是化合物，B錯誤。C、水銀是由一種

10、元素組成的純凈物，是單質(zhì)，液氧是單質(zhì)，C錯誤。D、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，是化合物，空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，是混合物，D正確。故選：D。2、C【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯誤。B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線

11、沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯誤。故選：C。3、D【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，證明某氣體是二氧化碳，應(yīng)用澄清的石灰水。燃著的小木條熄滅，說明氣體不支持燃燒，該氣體不一定是二氧化碳，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?；B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，向溶液中滴加無色酚酞，溶液呈紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì)，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模籆、Ca(OH)2、NaOH溶液均能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康?；D、含氫元素的可燃物燃燒生成水，

12、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，分別點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹９蔬xD。4、A【解析】物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化。本題選擇物理變化?！驹斀狻緼、玻璃破碎，變化過程只是形狀發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、人畜糞便發(fā)酵成沼氣，變化過程有沼氣等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、動植物呼吸，變化過程由二氧化碳生成氧氣，有新物質(zhì)生成，不符合題意；D、用葡萄酸葡萄酒，變化過程有乙醇生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，要區(qū)分兩者具體例子，就要抓住它們的特征：是

13、否有新物質(zhì)生成。5、C【解析】A、千里冰封，萬里雪飄是水的狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、只要功夫深，鐵杵磨成針是形狀改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、蠟炬成灰是蠟燭燃燒，過程中有水、二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、北風(fēng)卷地白草折過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。6、A【詳解】A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應(yīng)，說明了活動性鐵銅，鋁銅，但無法確定鐵和鋁的活動性強弱，故該方案不合理B、Fe能與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鐵銅；Fe不能與AlCl3溶液，說明了活動性鋁鐵，由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅；故該方案合理C、Fe、Al均能

14、與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，鋁與稀鹽酸的反應(yīng)比鐵與稀鹽酸的反應(yīng)劇烈，則可得鋁鐵H；銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，說明了活動性氫銅；由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅；故該方案合理D、鋁能與FeSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵，說明了活動性鋁鐵；Cu不能與FeSO4溶液反應(yīng)，說明了活動性鐵銅，由此可得的三種金屬活動性鋁鐵銅；故該方案合理故選A7、C【分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物?！驹斀狻緼. 潔凈的空氣由氮氣、氧氣等多種物質(zhì)組成，是混合物；B. 礦泉水由和溶于水的可溶性物質(zhì)組成，是混合物； C. 五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物 D. 澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，是混合物。

15、故選C。8、A【詳解】A、白醋顯酸性，在白醋中滴入紫色石蕊試液，溶液變成紅色，故選項說法正確。B、碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。D、白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。故選：A。【點睛】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。9、A【解析】試題分析：A、教科書循環(huán)使用，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會減少植物的消耗，故選項符合“低碳生活”理念B

16、、使用一次性木筷，增加了森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，故選項不符合“低碳生活”理念C、大量使用私家汽車出行，增加了交通工具的使用，從而增加了二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳生活”理念D、大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠，能產(chǎn)生大量的二氧化碳，增加了二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳生活”理念故選A考點：自然界中的碳循環(huán)點評：低碳生活理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去10、D【詳解】A、過氧化氫溶液遇到二氧化錳分解產(chǎn)生水和氧氣，立刻產(chǎn)生大量氣泡；故選項正確，但不符合題意；B、若a處粉末是木炭粉

17、，木炭在氧氣中燃燒能看到白光；故選項正確，但不符合題意；C、若a處粉末是硫粉，硫粉在氧氣中燃燒能看到明亮的藍紫色火焰；故選項正確，但不符合題意D、若a處粉末是鎂粉，鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色固體氧化鎂，b管口會出現(xiàn)白煙；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。【點睛】注意區(qū)分：煙指固體小顆粒；霧指液體小顆粒。11、D【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：CO23H2CH4OH2O；【詳解】A、上述反應(yīng)中鎵酸鋅是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；故選項正確，但不符合題意；B、設(shè)：鎵酸鋅中鎵元素的化合價為x，由化合物各元素代數(shù)和為零可知：（+2）+2x+（-2）4=0，x=+3；故選項正確，但不符合題意；C

18、、在紫外線或低壓電子激發(fā)下的鎵酸鋅能發(fā)出很純的藍光，是一種光源；故選項正確，但不符合題意；D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：CO23H2CH4OH2O該反應(yīng)中有單質(zhì)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。12、C【解析】試題分析：根據(jù)圖標(biāo)的含義分析判斷。A、圖A表示禁止吸煙的標(biāo)志，有可能引起火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，錯誤；B、圖B表示易燃物的標(biāo)志，容易引發(fā)火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，錯誤；C、圖C表示節(jié)約用水的標(biāo)志，與消防安全無關(guān)，正確；D、圖D表示嚴禁煙火的標(biāo)志，否則容易引發(fā)火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，錯誤。故選C考點：幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)13、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，A

19、錯誤；B、電解水的實驗中負極產(chǎn)生氫氣，氫氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，B錯誤；C、磷在空氣中燃燒生成大量白煙，C正確；D、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)會放出大量熱，D錯誤；故選：C14、C【詳解】A、硅元素漢字名稱中含有“石”旁，屬于非金屬元素，故A錯誤；B、元素符號的第一個字母大寫，第二個字母小寫，硅元素的元素符號是Si，故B錯誤；C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核外電子數(shù)，硅原子核外電子數(shù)為14，故C正確；D、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，

20、常省略不寫，故D錯誤。故選C。【點睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。15、D【詳解】A、在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分；故選項錯誤； B、分子和原子的體積和質(zhì)量都很小，不具有可比性；故選項錯誤；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子；故選項錯誤； D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)；故選項正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶 BE 氣密性 a 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）裝置中儀器X的名稱為錐形瓶。（2）過氧化氫在二氧化錳

21、催化作用下生成水和氧氣，若要制取并收集大量較純凈的氧氣，氧氣不易溶于水，用排水法收集，故可用的裝置組合是BE；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；組裝完氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品。（3）若用F裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣從長管進，空氣從短管排出，故氣體應(yīng)從a端進入。【點睛】氧氣不易溶于水，收集大量較純凈的氧氣，用排水法收集，用萬能瓶收集氧氣，氧氣從長管進，空氣從短管排出。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、134.94；32.5%【詳解】（1）反應(yīng)勻速進行，2分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g，6分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.91g，故4分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量

22、為134.94g。（2）反應(yīng)勻速進行，每兩分鐘生成氫氣的質(zhì)量為134.94g-134.97g=0.03g，反應(yīng)前燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g+0.03g=135g，整個過程生成氫氣的質(zhì)量為135g-134.9g=0.1g，所加入銅和鋅混合物的質(zhì)量為135g-100g-25g=10g，設(shè)銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量為想，則：解得x=3.25g；該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量分數(shù)為。18、0.2；69.88；35%；【詳解】由表可知，反應(yīng)前后生成氫氣的質(zhì)量為：120g+10g-129.8g=0.2g。由表可知，每20g的稀硫酸可以生成0.04g的氫氣，故m=49.92g+20g-0.04g=69.88g。解：設(shè)參與反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x。 x6.5 g則樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為100%35%答：該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為35%。由表可知，每20g的稀硫酸可以生成0.04g的氫氣，故圖像為：四、探究題（本大題共1小題，共9.