部編版《道德與法治》小學(xué)二年級上冊第2課《周末巧安排》精品課件

1、第二課周末巧安排最新部編版二年級上冊道德與法治 我的周末 星期天的晚上，我在玩，而爸爸媽媽在做家務(wù)，我想：“我都玩了一天了，而爸爸媽媽加班辛苦了一天了，回到家還要做家務(wù)?！蔽铱匆妺寢屧跓?，我說：“媽媽，我?guī)湍鷽_水吧?！眿寢屨f：“還是我來吧。”我看見爸爸在拖地，就說：“我?guī)湍?”爸爸說：“不用了?！蔽液芑倚模蝗?，我看見桌子很臟，就興高采烈地去擦桌子。我先把垃圾桶拿來，然后把桌子上的垃圾擦到垃圾桶里。 媽媽笑著對我說：“你長大了!爸爸說：”你懂事了!“我心里樂開了花新課導(dǎo)入 小作者的周末過的真有意義啊，小朋友們，你的周末都是怎么度過的呢？都有著什么樣安排？ 今天，就讓我們走進(jìn)第二課周末巧安排

2、，一起去為規(guī)劃我們的愉快 周末吧！周末到啦！我們可以做些什么呢？能不能肆無忌憚的玩呢？請同學(xué)們說說自己的周末是怎么做的，那些事情可以做，哪些事情不能做!說說我的周末說說我的周末學(xué)習(xí)新知大家周末都做些什么呢？書中小朋友的周末過得很豐富呢？ 小華在他的日記中也記錄了自己的周末生活，一起來看看吧！ 小華也是一名二年級的小學(xué)生，這是她上周末一天的生活，看了以后你有什么感受？ 你們的周末又是怎么度過的？做了哪些有意義的事情呢？一起來說說吧！探究分享看來小華周末的生活安排得很有意義，同學(xué)們呢？探究分享 上周末我去了爺爺奶奶家，陪他們一起看電視，他們很開心。探究分享 上周末我參加了“關(guān)愛地球”志愿活動，成為

3、小小志愿者讓我感覺很光榮。探究分享 上周末我在家完成了老師布置的課后作業(yè)，順便復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識。 詳細(xì)記錄上周末一天的生活，寫在下面的表里。課堂活動什么時(shí)候做了什么有什么收獲周末到啦！我們可以做些什么呢？能不能肆無忌憚的玩呢？請同學(xué)們說說自己的周末是怎么做的，那些事情可以做，哪些事情不能做!這樣可以嗎這樣可以嗎學(xué)習(xí)新知 有同學(xué)說：“周末是我們最自由的時(shí)間，我們可以做我們想做的任何事情！”探究分享周末有哪些事情可以做？哪些事情不可以做？“周末可以做的事情”“周末不可以做的事情” 情境一：甲周末就是睡懶覺，連早飯也不吃，為了玩游戲把作業(yè)拖到晚上來不及才做。探究分享 情景二：乙為了和爸爸媽媽一起去看

4、爺爺周末早早起來，和同伴去玩之前也要先把手工作業(yè)完成。探究分享 請同學(xué)們對前面2個(gè)情境的周末進(jìn)行判別，并說說自已的看法。 周末確實(shí)是我們自由安排的時(shí)間，但也有很多事情我們不可以做，比如睡懶覺、不做作業(yè)等，因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)我們的時(shí)間，還影響我們的身體健康和學(xué)習(xí)成績。探究分享 周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動是可以的。交流互動 周末參加志愿活動是可以的。交流互動 周末閱讀有益的課外書是可以的。交流互動一周很快就會過去，我們的周末馬上就要來啦！你肯定有很多事情想做，那這個(gè)周末你有什么安排呢？能不能和你的家人分享下你的周末計(jì)劃呢？接下來讓我們來好好的計(jì)劃計(jì)劃吧!怎樣安排更精彩怎樣安排更精彩學(xué)習(xí)方面：復(fù)習(xí)整理學(xué)過的知識

5、，完成家庭作業(yè)等。生活方面：打掃個(gè)人衛(wèi)生，看望拜訪親戚朋友等。運(yùn)動方面：適當(dāng)做些體育鍛煉，如登山、游泳等。興趣方面：在周末也可以做些自己感興趣的事情，如組裝航模等。探究分享適合周末做的事情有哪些？ 請你安排周末一天的生活，寫在下面的表里。課堂活動什么時(shí)間段在哪里做什么7：30-8：10家里做家務(wù)8：40-10：00新華書店買書總結(jié) 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。周末學(xué)會巧安排，能做好多好事情！ 迎接新學(xué)期，新的生活情趣也層出不窮。今天，通過本次活動，我們都應(yīng)該使自己擁有充實(shí)而又豐富多彩的周末生活，過快樂、有趣、有意義的周末。周末生活應(yīng)該勞逸結(jié)合，既不能放松學(xué)習(xí)，又要有合理的娛樂，這樣才能度過

6、一個(gè)充實(shí)有意義的周末。 制作我的周末小報(bào)，與同學(xué)交流評比，說一說自己了不起的成長。課后作業(yè)板書設(shè)計(jì)周末巧安排說說我的周末怎樣安排更精彩？這樣可以嗎？謝謝觀賞2022周末巧安排我的周末不一樣我有什么收獲我的周末什么時(shí)候我做了什么同學(xué)們可以分享周末自己的計(jì)劃嗎？這樣可以嗎周末，爸媽總對我說 很多“不可以”再睡一會兒。不可以！ 不想練琴。不可以！還想看電視。不可以！不想上興趣班。不可以！不想做作業(yè)。不可以！為什么有那么多的“不可以”？怎么才可以呢？說一說你在家里也遇到過這樣的情況嗎？爸爸媽媽對你說過什么事情不可以？爸爸媽媽為了讓我們更好地成長，在周末會合理安排我們的活動。如果爸爸媽媽單方面勉強(qiáng)我們做

7、事情，這時(shí)我們要和爸爸媽媽交流為什么“不可以”。早起？晚起？先做？后做？ 狀態(tài) 符合的打鉤周末睡懶覺周末早起做事情先做作業(yè)，然后玩先玩，然后做作業(yè)先做完自己想做的事情再玩想玩的時(shí)候就玩分組討論這幾個(gè)小朋友的周末生活安排是否正確？為什么？每組派一名代表說說自己的理由。周末我想做 爺爺，下個(gè)周末我還來看您。 終于有時(shí)間完成我的航模了。 說一說，你的周末有哪些喜歡做的事？在班級中討論哪些事情適合周末做，哪些事情不適合做。合理安排更有趣應(yīng)該做選擇做不適合做完成作業(yè)、閱讀、休息、勞動、鍛煉旅游、上興趣組、看電影、走親訪友長時(shí)間看電視、玩游戲、看手機(jī)、睡懶覺同學(xué)本周周末計(jì)劃表時(shí)間安排周六上午中午下午晚上周日上午中午及下午晚上 大家自己動手設(shè)計(jì)一下吧！隨后將自己的周末計(jì)劃與同學(xué)進(jìn)行交流，使其更合理更完善