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文檔簡(jiǎn)介
1、走進(jìn)數(shù)學(xué)游樂園復(fù)習(xí)除數(shù) 是一位數(shù)的除法教案吉安師范附屬學(xué)校 謝小梅教案內(nèi)容:義務(wù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)其次單元除數(shù)是一位數(shù) 的除法;教案目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí),讓同學(xué)進(jìn)一步嫻熟如何判定除數(shù)是一位數(shù)除法商的位 數(shù);2、復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)除法的運(yùn)算法就和驗(yàn)算、估算的方法;3、培育同學(xué)初步的按規(guī)律寫算式的才能;4、培育同學(xué)的合作意識(shí),對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練;教案重點(diǎn): 復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)除法的運(yùn)算法就和驗(yàn)算、估算的方法;教案難點(diǎn): 培育同學(xué)初步的按規(guī)律寫算式的才能;教案方法: 復(fù)習(xí)法、嬉戲法、比較法 課前預(yù)備: 課件、幻燈、游樂園門票、禮物盒 教案設(shè)計(jì)理念: 本課把除數(shù)是一位數(shù)除法的運(yùn)算、驗(yàn)算、估
2、算的復(fù)習(xí)以游 數(shù)學(xué)游樂園為主線,以玩“ 破密碼” “ 碰碰車” 、“ 摩天輪” 的形式來設(shè) 計(jì)的;教案過程:1 / 5 一、導(dǎo)入 同學(xué)們雙休日常常去哪玩?今日老師帶你們?nèi)ビ螛穲@玩好嗎?二、破密碼(口算除法)課件配音:小伴侶,歡迎來到數(shù)學(xué)游樂園;假如你們能破譯出密碼門 的密碼,就能免費(fèi)獲得游樂園的門票哦!你們想免費(fèi)獲得游樂園的門票嗎?那就趕快來破密碼吧!看看美羊羊 給了我們什么提示;小提示:大家要先算出算式的得數(shù), 然后在密碼表中找到這個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)的漢字 , 并按次序?qū)懴聛?最終把它們組成一首兒歌 . 為了節(jié)省時(shí)間大家分工合作破密碼吧!現(xiàn)在有四排算式,我們每個(gè)大組完成一排;然后以開火車的形匯報(bào)你們的
3、密碼是什么;80 2 0 6 540 6 240 3 60 6 60 3 140 7 900 3 20 7 440 4 180 6 60 4 36 9 40 8 300 5 36 990 3 1600 2 600 3 300 3 2500 5 320 8 20 8 30 0 500 5 200 4 40 3 4200 6 園 0 皮 4 明 5 懂 10 儀 20 施 30 游 40 更 50 果 60 文 70 隊(duì) 80 排 90 里 100 設(shè) 110 美 120 護(hù) 140 樂 160 禮 180 不 200 講 240 紙 270 愛 300 地 500 麗 700 屑 800 落 9
4、00 2 / 5 小組合作破密碼,然后請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)(第一組的密碼是:游園排隊(duì)懂禮 儀,其次組:愛惜設(shè)施講文明,第三組:果皮紙屑不落地,第四組:游樂 園里更漂亮;)你們真厲害,憑自己的聰慧聰慧換來了門票;我期望大家不管到哪里都要做一位文明游客;好,現(xiàn)在請(qǐng)小組長拿出 家;接下來我們一起去玩碰碰車;三、碰碰車(筆算除法)2 號(hào)信封,把門票發(fā)給大看看有什么嬉戲規(guī)章;用 1、2、4、6 這四個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法算式 , 只列式不運(yùn)算 ,2 分鐘之內(nèi) , 看誰寫得最多;1、我們來競(jìng)賽,只列式不運(yùn)算,2 分鐘之內(nèi),看誰寫得最多;寫好的舉手,你寫了幾題?比他多的有嗎?挑選較完整的同學(xué)本子拿到投影儀
5、上 展現(xiàn);2、你能說說這么完整的算式你是怎么寫出來的嗎?(要先寫好一個(gè)除數(shù),然后用其他三個(gè)數(shù)可以組 以一共可以寫 24 個(gè)算式;)6 個(gè)成三位數(shù),四個(gè)數(shù)都可以做除數(shù),所3、不運(yùn)算,誰能將這些算式分成兩類?(商是兩位數(shù)、商是三位 數(shù))(出示顏色不同的算式的課件)你怎么看出來的?(被除數(shù)首位比除 數(shù)小的算式,它的商是兩位數(shù);被除數(shù)首位大于或等于除數(shù)的算式,它的 商是三位數(shù);)4、接下來我們來爭(zhēng)論除數(shù)是2 的這 6 個(gè)算式,請(qǐng)大家列豎式算一算,思考:這 6 個(gè)算式除了按剛才的標(biāo)準(zhǔn)分,仍可以怎么分?(出示 6 個(gè)算式的課件)3 / 5 老師巡察,挑選同學(xué)到黑板上來做;(1)有余數(shù)和沒有余數(shù) 指著同學(xué)板
6、書,說說你是怎么算的?有余數(shù)的除法算式在運(yùn)算時(shí)要留意什么?(余數(shù)要比除數(shù)?。?)你怎么判定他算的對(duì)不對(duì)?驗(yàn)算;怎么驗(yàn)算?(板書:商 除 數(shù)余數(shù) =被除數(shù))(3)仍可以怎樣分?(商里有 0 和商里沒有 0)商里有 0 的除法算式中仍可以分類嗎?(商中間有 0 和商末尾有 0)(4)指著板書:請(qǐng)剛才那位同學(xué)說說看,這題你是怎么算的?商中間有 0 的除法算式在運(yùn)算時(shí)要留意什么?(除到哪一位假如不夠商 1,就要在商相應(yīng)的位置上添 0)(5)指著板書:請(qǐng)剛才那位同學(xué)說說看,這題你是怎么算的?商末尾有 0 的除法算式在運(yùn)算時(shí)又要留意什么?5、小組同學(xué)爭(zhēng)論一下除數(shù)是一位數(shù)的運(yùn)算要留意什么?(指名同學(xué) 回答
7、后,課件出示算理,大家齊讀一遍)剛才的碰碰車玩得真過癮,大家相互溝通,碰撞出聰慧的火花;接下來仍有更刺激的“ 摩天輪” 等著你們?nèi)プ兀? 四、數(shù)學(xué)摩天輪(估算除法)先來看看嬉戲規(guī)章:你想知道摩天輪上的禮物盒里裝的是什么嗎 .只要你給算式挑選一個(gè)正確的答案, 這個(gè)禮物盒就送給你 , 快來試試吧 . 4 / 5 課件出示摩天輪圖,摩天輪的5 個(gè)轉(zhuǎn)椅上分別出示五個(gè)不同的答案;第一關(guān): 147 5(答案: 30 40 35 45 50)231 4(答案: 40 50 60 55 70 )544 7(答案: 70 65 80 85 90)請(qǐng)同學(xué)上來移動(dòng)鼠標(biāo),并點(diǎn)擊你認(rèn)為對(duì)的答案,你是怎樣想的?假如同學(xué)對(duì)就送給他一個(gè)禮物;其次關(guān):有 125 人去劃船 , 每條船限坐 4 人, 大約要租多少條船 . 125 4(條)(答案: 30 40 32 )小組爭(zhēng)論后,把答案寫在答題卡上,小組長拿上來,并說說理由;我們一
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