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桂林山水我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海玩賞過(guò)水平如鏡的西湖桂林的水靜漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。綠漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。清漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石。1、作者運(yùn)用了什么修辭手法，把漓江的水寫(xiě)得這么奇麗？排比、比喻2、我也來(lái)試一試：A、公園的花真香啊，香得（ ）B、教室里真安靜啊，安靜得（ ）我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山游覽過(guò)紅葉似火的香山桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。桂林的山奇像老人、像巨象、像駱駝秀像翠綠的屏障，像新生的竹筍險(xiǎn)危峰兀立，怪石嶙峋舟行碧波上，人在畫(huà)中游本課優(yōu)美的詞語(yǔ)：無(wú)瑕 翡翠 蕩漾波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列形態(tài)萬(wàn)千 連綿不斷 怪石嶙峋作業(yè)：1、學(xué)習(xí)了桂林山水，你對(duì)那里的山，那里的水，有什么感覺(jué)？把它寫(xiě)下來(lái)。2、觀賞一處風(fēng)景，注意仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)，然后寫(xiě)下幾段話，最好能用上本課的一些優(yōu)美的詞語(yǔ)。

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