




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如圖,一次函數(shù)y1x與二次函數(shù)y2ax2bxc圖象相交于P、Q兩點,則函數(shù)yax2(b1)xc的圖象可能是( )ABCD2若一元二次方程x22kx+k20的一根為x1,則k的值為()A1B0C1或1D2或03關于x的一元二次方程x24x+k=0有兩個相等的實數(shù)根,則k的值是( )A2B2C4D44下面調(diào)查方式中,合適的是()A調(diào)查你所在班級同學的體重,采用抽樣調(diào)查方式B調(diào)查烏金塘水庫的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)査的方式C調(diào)查CBA聯(lián)賽欄目在我市的收視率,采用普查的方式D要了解全市初中學
3、生的業(yè)余愛好,采用普查的方式5如圖,在ABC中,點D、E分別在邊AB、AC的反向延長線上,下面比例式中,不能判定ED/BC的是( )ABCD6下列成語描述的事件為隨機事件的是()A水漲船高 B守株待兔 C水中撈月 D緣木求魚72017年我國大學生畢業(yè)人數(shù)將達到7490000人,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為()A7.49107B74.9106C7.49106D0.7491078小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是 , 這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學們,你能補出
4、這個常數(shù)嗎?它應該是()A2B3C4D59一元二次方程x25x6=0的根是()Ax1=1,x2=6Bx1=2,x2=3Cx1=1,x2=6Dx1=1,x2=610某大學生利用課余時間在網(wǎng)上銷售一種成本為50元/件的商品,每月的銷售量y(件)與銷售單價x(元/件)之間的函數(shù)關系式為y=4x+440,要獲得最大利潤,該商品的售價應定為A60元 B70元 C80元 D90元11如圖直線ymx與雙曲線y=交于點A、B,過A作AMx軸于M點,連接BM,若SAMB2,則k的值是()A1B2C3D412如圖,一個幾何體由5個大小相同、棱長為1的正方體搭成,則這個幾何體的左視圖的面積為()A5B4C3D2二、
5、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13因式分解:mn(nm)n(mn)=_14某小區(qū)購買了銀杏樹和玉蘭樹共150棵用來美化小區(qū)環(huán)境,購買銀杏樹用了12000元,購買玉蘭樹用了9000元.已知玉蘭樹的單價是銀杏樹單價的1.5倍,求銀杏樹和玉蘭樹的單價.設銀杏樹的單價為x元,可列方程為_.15平面直角坐標系中一點P(m3,12m)在第三象限,則m的取值范圍是_16若數(shù)據(jù)2、3、5、3、8的眾數(shù)是a,則中位數(shù)是b,則ab等于_17如圖,ABC的面積為6,平行于BC的兩條直線分別交AB,AC于點D,E,F(xiàn),G若AD=DF=FB,則四邊形DFGE的面積為_18某招聘考試分筆試和面試兩種,
6、其中筆試按60%、面試按40%計算加權(quán)平均數(shù),作為總成績孔明筆試成績90分,面試成績85分,那么孔明的總成績是 分三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)已知關于x的方程.(1)當該方程的一個根為1時,求a的值及該方程的另一根;(2)求證:不論a取何實數(shù),該方程都有兩個不相等的實數(shù)根.20(6分)如圖,在RtABC中,C90,AC,tanB,半徑為2的C分別交AC,BC于點D、E,得到DE?。?)求證:AB為C的切線(2)求圖中陰影部分的面積21(6分)如圖1,拋物線y1=ax1x+c與x軸交于點A和點B(1,0),與y軸交于點C(0,),拋
7、物線y1的頂點為G,GMx軸于點M將拋物線y1平移后得到頂點為B且對稱軸為直線l的拋物線y1(1)求拋物線y1的解析式;(1)如圖1,在直線l上是否存在點T,使TAC是等腰三角形?若存在,請求出所有點T的坐標;若不存在,請說明理由;(3)點P為拋物線y1上一動點,過點P作y軸的平行線交拋物線y1于點Q,點Q關于直線l的對稱點為R,若以P,Q,R為頂點的三角形與AMG全等,求直線PR的解析式22(8分)如圖1所示,點E在弦AB所對的優(yōu)弧上,且BE為半圓,C是BE上的動點,連接CA、CB,已知AB4cm,設B、C間的距離為xcm,點C到弦AB所在直線的距離為y1cm,A、C兩點間的距離為y2cm小
8、明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)y1、y2歲自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究下面是小明的探究過程,請補充完整按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y1、y2與x的幾組對應值:x/cm0123456y1/cm00.781.762.853.984.954.47y2/cm44.695.265.965.944.47(2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1、y2的圖象;結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:連接BE,則BE的長約為 cm當以A、B、C為頂點組成的三角形是直角三角形時,BC的長度約為 cm23(8分)如圖,在平面
9、直角坐標系中,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,且OA=4,OC=3,若拋物線經(jīng)過O,A兩點,且頂點在BC邊上,對稱軸交AC于點D,動點P在拋物線對稱軸上,動點Q在拋物線上(1)求拋物線的解析式;(2)當PO+PC的值最小時,求點P的坐標;(3)是否存在以A,C,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標;若不存在,請說明理由24(10分)如圖,點AF、CD在同一直線上,點B和點E分別在直線AD的兩側(cè),且AB=DE,A=D,AF=DC(1)求證:四邊形BCEF是平行四邊形,(2)若ABC=90,AB=4,BC=3,當AF為何值時,四邊形BCEF是菱形25
10、(10分)如圖,ABC中,ACB=90,以BC為直徑的O交AB于點D,過點D作O的切線交CB的延長線于點E,交AC于點F(1)求證:點F是AC的中點;(2)若A=30,AF=,求圖中陰影部分的面積26(12分)某校團委為研究該校學生的課余活動情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運動、娛樂、其他等四個方面調(diào)查了若干名學生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?(3)補全頻數(shù)分布直方圖;(4)該校共有3200名學生,請你估計一下全校大約有多少學生課余愛好是
11、閱讀27(12分)如圖,點E,F(xiàn)在BC上,BECF,AD,BC,AF與DE交于點O求證:ABDC;試判斷OEF的形狀,并說明理由參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、A【解析】由一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個不相等的根,進而得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,根據(jù)方程根與系數(shù)的關系得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=-0,即可進行判斷【詳解】點P在拋物線上,設點P(x,ax2+bx+c),又因點P在直線y=
12、x上,x=ax2+bx+c,ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點,方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個正實數(shù)根函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,又-0,a0-=-+0函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=-0,A符合條件,故選A2、A【解析】把x1代入方程計算即可求出k的值【詳解】解:把x1代入方程得:1+2k+k20,解得:k1,故選:A【點睛】此題考查了一元二次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值3、C【解析】對于一元二次方程a+bx+c=0,當=-4ac=0時,方程有兩個相等
13、的實數(shù)根.即16-4k=0,解得:k=4.考點:一元二次方程根的判別式4、B【解析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似【詳解】A、調(diào)查你所在班級同學的體重,采用普查,故A不符合題意;B、調(diào)查烏金塘水庫的水質(zhì)情況,無法普查,采用抽樣調(diào)査的方式,故B符合題意;C、調(diào)查CBA聯(lián)賽欄目在我市的收視率,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、要了解全市初中學生的業(yè)余愛好,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選B【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查
14、、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查5、C【解析】根據(jù)平行線分線段成比例定理推理的逆定理,對各選項進行逐一判斷即可【詳解】A. 當時,能判斷;B.當時,能判斷;C.當時,不能判斷;D.當時,能判斷.故選:C.【點睛】本題考查平行線分線段成比例定理推理的逆定理,根據(jù)定理如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊.能根據(jù)定理判斷線段是否為對應線段是解決此題的關鍵.6、B【解析】試題解析:水漲船高是必然事件,A不正確;守株待兔是隨機事件,B正確;水中撈月是不可能事件,C不正確緣
15、木求魚是不可能事件,D不正確;故選B考點:隨機事件.7、C【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【詳解】7490000=7.49106.故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值8、D【解析】設這個數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個關于a的方程,求出方程的解即可【詳解】設這個數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,1
16、=1-,解得:a=1故選:D【點睛】本題主要考查對解一元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識點的理解和掌握,能得出一個關于a的方程是解此題的關鍵9、D【解析】本題應對原方程進行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根據(jù)“兩式相乘值為1,這兩式中至少有一式值為1”來解題【詳解】x2-5x-6=1(x-6)(x+1)=1x1=-1,x2=6故選D【點睛】本題考查了一元二次方程的解法解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的提點靈活選用合適的方法本題運用的是因式分解法10、C【解析】設銷售該商品每月所獲總利潤為w,則w=(x50)(4x+440)=
17、4x2+640 x22000=4(x80)2+3600,當x=80時,w取得最大值,最大值為3600,即售價為80元/件時,銷售該商品所獲利潤最大,故選C11、B【解析】此題可根據(jù)反比例函數(shù)圖象的對稱性得到A、B兩點關于原點對稱,再由SABM=1SAOM并結(jié)合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義得到k的值【詳解】根據(jù)雙曲線的對稱性可得:OA=OB,則SABM1SAOM1,SAOM|k|1,則k1又由于反比例函數(shù)圖象位于一三象限,k0,所以k1故選B【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)y中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)??疾榈囊粋€知識點12、C【解析】根據(jù)左視圖
18、是從左面看到的圖形求解即可.【詳解】從左面看,可以看到3個正方形,面積為3,故選:C【點睛】本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關鍵是由三視圖得到相應的平面圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、【解析】mn(n-m)-n(m-n)= mn(n-m)+n(n-m)=n(n-m)(m+1),故答案為n(n-m)(m+1).14、【解析】根據(jù)銀杏樹的單價為x元,則玉蘭樹的單價為1.5x元,根據(jù)“某小區(qū)購買了銀杏樹和玉蘭樹共1棵”列出方程即可【詳解】設銀杏樹的單價為x元,則玉蘭樹的單價為1.5x元,根
19、據(jù)題意,得:1故答案為:1【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵15、0.5m3【解析】根據(jù)第三象限內(nèi)點的橫坐標與縱坐標都是負數(shù)列式不等式組,然后求解即可【詳解】點P(m3,12m)在第三象限,解得:0.5m3.故答案為:0.5m AC;當點P與點D重合時,PO+PC的值最小,設直線AC的解析式為y=kx+b,根據(jù)題意,得解得直線AC的解析式為,當x=2時,當PO+PC的值最小時,點P的坐標為(2,);(3)存在AC為對角線,當四邊形AQCP為平行四邊形,點Q為拋物線的頂點,即Q(2,3),則P(2,0);AC為邊,當四邊形AQPC為平行
20、四邊形,點C向右平移2個單位得到P,則點A向右平移2個單位得到點Q,則Q點的橫坐標為6,當x6時,此時Q(6,9),則點A(4,0)向右平移2個單位,向下平移9個單位得到點Q,所以點C(0,3)向右平移2個單位,向下平移9個單位得到點P,則P(2,6);當四邊形APQC為平行四邊形,點A向左平移2個單位得到P,則點C向左平移2個單位得到點Q,則Q點的橫坐標為2,當x2時,此時Q(2,9),則點C(0,3)向左平移2個單位,向下平移12個單位得到點Q,所以點A(4,0)向左平移2個單位,向下平移12個單位得到點P,則P(2,12);綜上所述,P(2,0),Q(2,3)或P(2,6),Q(6,9)
21、或P(2,12),Q(2,9)【點睛】二次函數(shù)的綜合應用,涉及矩形的性質(zhì)、待定系數(shù)法、平行四邊形的性質(zhì)、方程思想及分類討論思想等知識24、(1)見解析(2)當AF=時,四邊形BCEF是菱形【解析】(1)由AB=DE,A=D,AF=DC,根據(jù)SAS得ABCDEF,即可得BC=EF,且BCEF,即可判定四邊形BCEF是平行四邊形.(2)由四邊形BCEF是平行四邊形,可得當BECF時,四邊形BCEF是菱形,所以連接BE,交CF與點G,證得ABCBGC,由相似三角形的對應邊成比例,即可求得AF的值.【詳解】(1)證明:AF=DC,AF+FC=DC+FC,即AC=DF.在ABC和DEF中,AC=DF,A
22、=D,AB=DE,ABCDEF(SAS).BC=EF,ACB=DFE,BCEF.四邊形BCEF是平行四邊形(2)解:連接BE,交CF與點G,四邊形BCEF是平行四邊形,當BECF時,四邊形BCEF是菱形.ABC=90,AB=4,BC=3,AC=.BGC=ABC=90,ACB=BCG,ABCBGC,即.FG=CG,F(xiàn)C=2CG=,AF=ACFC=5.當AF=時,四邊形BCEF是菱形25、(1)見解析;(2) 【解析】(1)連接OD、CD,如圖,利用圓周角定理得到BDC=90,再判定AC為O的切線,則根據(jù)切線長定理得到FD=FC,然后證明3=A得到FD=FA,從而有FC=FA;(2)在RtACB中利用含30度的直角三角形三邊的關系得到BC=AC=2,再證明OBD為等邊三角形得到BOD=60,接著根據(jù)切線的性質(zhì)得到ODEF,從而可計算出DE的長,然后根據(jù)扇形的面積公式,利用S陰影部分=SODE-S扇形BOD進行計算即可【詳解】(1)證明:連接OD、CD,如圖,BC為直徑,BDC=90,ACB=90,AC為O的切線,EF為O的切線,F(xiàn)D=FC,1=2,1+A=90,2+3=90,3=A,F(xiàn)D=FA,F(xiàn)C=FA,點F是AC中點;(2)解:在RtACB中,AC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠家生產(chǎn)合同范本
- 蒸汽購銷合同范本
- 2025年Α-烯基磺酸鹽(AOS9235)項目發(fā)展計劃
- 二零二五年度個人間借款及法律援助協(xié)議
- 二零二五年度外資企業(yè)股權(quán)變更合同范本
- 2025年度金融借款合同糾紛答辯狀制作指南
- 酒店與客戶2025年度會議場地租賃及訂房合同
- 2025年度智慧城市建設全新員工入職與數(shù)據(jù)安全合同
- 二零二五年度醫(yī)療設備研發(fā)勞務派遣員工服務合同
- 二零二五年度貨車司機薪酬福利協(xié)議
- 蘇教版數(shù)學五年級(下冊)第1課時 單式折線統(tǒng)計圖
- 實驗經(jīng)濟學實驗設計案例
- 東軟入職合同
- 護理責任組長競聘
- 絕緣技術監(jiān)督上崗員:廠用電設備技術監(jiān)督考試資料一
- 衛(wèi)生監(jiān)督村醫(yī)培訓課件
- 動物的感覺器官
- 獵頭項目方案
- 2024年新青島版(六三制)四年級下冊科學全冊精編復習資料
- 2024年家庭教育指導師考試(重點)題庫及答案(含各題型)
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程)全套教學課件
評論
0/150
提交評論