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1、2022年春學(xué)期八年級(jí)語文期末考試試題(考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、 積累與運(yùn)用(24分)閱讀下面的文字,完成1-3題。(8分)早在兩千多年前,孔子就說:“后生可wi,焉知來者之不如今也【甲】青年之于黨和國(guó)家而言,最值得愛護(hù)、最值得期待。今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)cngsng的古老民族,更是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春民族。在五千年yun遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史中,中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),始終有著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的情懷【乙】始終有著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的信念,始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來,【丙】,始終是推動(dòng)
2、中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)2.填入【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.【甲】?”【乙】,B.【甲】?”【乙】;C.【甲】”?【乙】,D.【甲】”?【乙】;3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.劃線句子采用了排比、引用的修辭手法,感情強(qiáng)烈,文采斐然,激勵(lì)青少年。B.自強(qiáng)不息中華民族歷史悠久勇毅前行這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)都是偏正短語。C.【丙】處應(yīng)該填補(bǔ)的三個(gè)短語,正確的順序是“青春的力量、青春的涌動(dòng)、青春的創(chuàng)造”。D.孔子名丘,字仲尼,中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。4.根據(jù)提示填寫課文原句。
3、8分,(1)-(4)每題1分,第(5)題4分(1)海內(nèi)存知己,。(2)芳草鮮美,。(3)樹梢樹枝樹根根,。(4),系向牛頭充炭直。(5)文人知識(shí)分子常在詩文中抒寫“家國(guó)情懷”。杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中由風(fēng)雨毀屋想到安史之亂,徹夜難眠:,。范仲淹在岳陽樓記中闡述須將百姓憂樂放在首位:,。5.綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(8分)【材料一】低碳生活,就是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活方式。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。【材料二】李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告指出:2022年有序推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作,推動(dòng)能源革命,確保能源供應(yīng),立足資源稟賦,堅(jiān)持先立后破、通盤謀劃,推進(jìn)能源低碳轉(zhuǎn)型
4、;加強(qiáng)煤炭清潔高效利用,有序減量替代,推動(dòng)煤電節(jié)能降碳改造、靈活性改造、供熱改造;推動(dòng)能耗“雙控”向碳排放總量和強(qiáng)度“雙控”轉(zhuǎn)變,完善減污降碳激勵(lì)約束政策,加快形成綠色生產(chǎn)生活方式。【材料三】煮飯時(shí),可以提前淘米并浸泡10分鐘再煮,這樣可以縮短煮熟的時(shí)間,同時(shí)節(jié)電約10%,每戶每年可減排4.3千克二氧化碳。(1)【擬標(biāo)語】你所在的海陵區(qū)正準(zhǔn)備就“雙碳工作”開展全民教育活動(dòng),請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。(2分)_(2)【列舉措】作為泰州市民,你覺得在踐行“低碳生活”這種新的生活方式時(shí),在衣食住行等方面有哪些具體可行的措施,請(qǐng)列出兩條。(2分)_(3)【勸說語】媽媽在煮飯時(shí),淘完米直接把米放在鍋
5、里煮,請(qǐng)你結(jié)合材料三勸說她。(4分)_二、閱讀理解(66分)(一)閱讀鄭風(fēng)狡童,完成第6題。(6分)彼狡童兮,不與我言兮。維子之故,使我不能餐兮!彼狡童兮,不與我食兮。維子之故,使我不能息兮!【注釋】狡童:狡猾的少年。一說“狡”通“”,俊美。維:由于。息:安穩(wěn)入睡。6.(1)品讀詩句,結(jié)合所學(xué)詩經(jīng)知識(shí)判斷,下列分析不正確的一項(xiàng)()(3分)A.全詩用賦體直抒胸臆,以“彼狡童兮”起句,“狡童”一詞是女子對(duì)心愛之人帶著幽怨之氣的稱呼。B.上下兩章,句式相同,以重章疊唱的方式,生動(dòng)表現(xiàn)女主人公纏綿的感情和反復(fù)回蕩的情韻。C.她訴說被他疏遠(yuǎn)后遭到飲食難咽、睡夢(mèng)難安的折磨,冷靜剖析自己的內(nèi)心,表達(dá)情深不再
6、的決絕。D.本詩真實(shí)而風(fēng)趣地模擬一個(gè)民間少女的口吻,生動(dòng)地表達(dá)了她熾烈而鮮明的愛情和焦灼痛苦的思念。(2)這首質(zhì)樸的小詩,最突出的藝術(shù)特色,是運(yùn)用素樸而簡(jiǎn)要的口語刻畫人物心理,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。(3分)_(二)閱讀下面的文言語段,完成7-10題。(16分)【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也:怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已
7、矣?!疽摇砍f王欲伐越,莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱?!鼻f子曰:“臣愚患之,智之如目也,能見百步之外,而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉,喪地?cái)?shù)百里,此兵之弱也。莊蹻為盜于境內(nèi),而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也,欲伐越,此智之如目也?!蓖跄酥埂9手y,不在見人,在自見。故曰:“自見之謂明?!薄咀ⅰ壳fqio:楚國(guó)的大盜,實(shí)為人民起義領(lǐng)袖。7.(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)北冥有魚()志怪者也()喪地?cái)?shù)百里()自見之謂明()(2)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是()(2分)A.化而為鳥(北冥有魚)乃記之而去(小石潭記)B.而不能自見其睫(莊子諫楚莊王
8、)不獨(dú)親其親(大道之行也)C.鵬之背(北冥有魚)能見百步之外(莊子諫楚莊王)D.臣愚患之(莊子諫楚莊王)其此之謂乎(雖有佳肴)8.翻譯下列句子。(4分)水擊三千里,技扶搖而上者九萬里。_故知之難,不在見人,在自見。_9.下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)(A.莊子一書是莊子及其后學(xué)的著作,甲文節(jié)選自莊子道遙游。B.甲文描繪了鯤化鵬高飛的壯麗圖景,意境開闊,想象奇特,充滿浪漫主義色彩。C.甲文以夸張手法,塑造了鯤鵬碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的形象。D.乙文“故知/之難,不在/見人,在/自見”一句節(jié)奏劃分是正確的。10.莊子善于用的方式講道理,請(qǐng)說說甲乙兩文分別帶給你怎樣
9、的啟示。(3分)_(三)閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容,完成11-13題。(10分)【語段一】我一生任何時(shí)期,鬧戀愛最熱烈的時(shí)候,也沒有忘卻對(duì)學(xué)問的忠誠(chéng),學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則。關(guān)于感情問題,我還是要鄭重告誠(chéng),無論如何要克制,以前途為重,以健康為重。你就該用這個(gè)立場(chǎng)去分析你的對(duì)象(無論是初戀的還是以后的),你跟她(不管是誰)在思想認(rèn)識(shí)上,真理的執(zhí)著上,是否一致或至少相去不遠(yuǎn)?不考慮性情、品德、品格、思想等等,而單單執(zhí)著于當(dāng)年一段美妙的夢(mèng)境,那么我警告你,你可能遇到悲劇的。有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自
10、己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛?!菊Z段二】“為什么您的頭發(fā)這么亂蓬蓬的?您從來不剪也不梳嗎?”“長(zhǎng)得太長(zhǎng)了,我就自己剪,還能怎么辦呢?”A難為情地說。B笑嘻嘻地從梳妝臺(tái)上拿起一把木梳,三下兩下就把他那亂蓬蓬的頭發(fā)梳得整整齊齊?!澳疲F(xiàn)在完全變了個(gè)樣子。”她端詳著A說,“頭發(fā)應(yīng)當(dāng)剪得漂漂亮亮,要不您就會(huì)像個(gè)野人似的。接著,B又用審視的目光看了看他那褪色的、發(fā)黃的襯衫和破舊的褲子,不過什么也沒有說。A已注意到她的眼神,他為自己的衣著感到不自在。臨別,B請(qǐng)他常來玩,并且約定過兩天一起去釣魚。11.【語段一】中的“你”是(人名),【語段二】中的A是(人名),B是(人名)。(3分)
11、12.請(qǐng)概括【語段一】中的愛情觀,并以此分析【語段二】中A、B二人最終分手的原因。(4分)_13.下列關(guān)于名著的分析和推薦,不正確的兩項(xiàng)是()(3分)A.傅雷家書收錄了1954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個(gè)兒子的家信100多封。B.鋼鐵是怎樣煉成的書名含義:鋼是在烈火里煉燒、高度冷卻后煉成的,因此很堅(jiān)固。C.筑路工程中,阿爾焦姆視察工地,為保爾的革命熱情深深感動(dòng),稱贊:“鋼鐵就是這樣煉成的!”D.兩地書,父子情。傅雷通過書信指導(dǎo)在奧地利求學(xué)的兒子,激勵(lì)他做德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。E.本學(xué)期的名著自主閱讀還有喬斯坦蘇菲的世界,朱光潛給青年的十二封信,路遙平凡的世界和羅曼羅蘭名人傳。(四
12、)閱讀三則材料,完成14-16題。(12分)【材料一】“見字如面”呼喚書寫回歸“你的銀牌里邊包的是純金的內(nèi)芯,你創(chuàng)造了中國(guó)這個(gè)項(xiàng)目在冬奧歷史上的最佳成績(jī)!”這是北京市第十八中學(xué)初三(4)班王恩知寫給偶像蘇翊鳴的一封信。王恩知參與的是北京市一項(xiàng)名為“見字如面對(duì)話冬奧”的活動(dòng)。眾所周知,“00后”是互聯(lián)網(wǎng)的原住民,他們習(xí)慣的溝通方式是拿起手機(jī)、點(diǎn)擊“發(fā)送”,信息瞬間就會(huì)到達(dá)對(duì)方的手機(jī)。但是,當(dāng)某個(gè)契機(jī)讓他們以“見字如面”的方式進(jìn)行溝通時(shí),一些變化就發(fā)生了?!耙娮秩缑妗被顒?dòng)不僅在北京冬奧會(huì)期間開展,在冬奧會(huì)之前,北京市中小學(xué)還開展過“見字如面對(duì)話故宮”“見字如面對(duì)話當(dāng)代”“見字如面對(duì)話未來”等系列活
13、動(dòng)。在北京市青少年“模擬政協(xié)”上,活動(dòng)發(fā)起人還提交了將拿起紙筆見字如面書信交流納入中小學(xué)日常教育教學(xué)模擬提案,而后,模擬提案又作為素材,先后被帶到了北京市兩會(huì)和全國(guó)兩會(huì)。(摘自中國(guó)青年報(bào))【材料二】故宮鐘表修復(fù)師引關(guān)注2016年,紀(jì)錄片我在故宮修文物播出后,鐘表修復(fù)師王津被越來越多的網(wǎng)友關(guān)注,彼時(shí),他和徒弟亓昊楠是故宮中僅有的兩個(gè)鐘表修復(fù)師。如何讓宮廷鐘表的魅力加速“出圈成為亓昊楠一直思考的問題。2019年亓昊楠在抖音開了賬號(hào)“故宮古鐘表修復(fù)師”,發(fā)布的近800條動(dòng)態(tài)視頻里,大多是動(dòng)起來的文物鐘表,不僅有故宮的,還有別的館藏的。亓昊楠認(rèn)為文物是屬于全國(guó)人民的文化財(cái)產(chǎn),每個(gè)人都有權(quán)利欣賞到。而這
14、些視頻,也在使他的想法慢慢實(shí)現(xiàn),幾乎每天都有幾十萬的網(wǎng)友“在線催更”。時(shí)至今日,亓昊楠也有了自己的徒弟。他發(fā)現(xiàn),這一代的修復(fù)師不再局限于傳統(tǒng)修復(fù),在修復(fù)基礎(chǔ)上,每個(gè)人都會(huì)結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng),有各自的研究方向。在教給徒弟手藝的過程中,亓昊楠愈發(fā)感覺到自己肩負(fù)的傳承責(zé)任。除了修復(fù)鐘表,他還想通過普及古鐘表知識(shí),讓更多人喜歡鐘表、傳承手藝。(騰訊網(wǎng))【材料三】白象方便面火爆出圈2022年的315晚會(huì)讓某酸萊企業(yè)折戟沉沙,與之形成鮮明對(duì)比的是白象食品集團(tuán)直接宣布:沒合作、放心吃,身正不怕影子斜。同時(shí),它還亮出了全年30次質(zhì)量抽檢100%合格的數(shù)據(jù),這一行為迅速火爆出事實(shí)上,在北京冬殘奧會(huì)期間,白象就曾上過熱
15、搜。作為冬殘奧會(huì)的面食供應(yīng)商,大家發(fā)現(xiàn),該公司的員工當(dāng)中殘疾人竟然占到三分之一。在白象,大家把殘疾人員工稱為“自強(qiáng)員工”,讓他們與正常人同工同酬。白象還花錢改造生產(chǎn)線,設(shè)置無障礙通道,讓他們干得舒適、有尊嚴(yán)。這些事實(shí)被媒體挖掘出來以后,大家都被企業(yè)的愛心感動(dòng),隨之引發(fā)了一波白象方便面的“野性消費(fèi)”。近二十年來,由于不肯讓日本企業(yè)滲入半分,白象方便面所占市場(chǎng)份額越來越小。然而,就是這樣一家被人逼到墻角的企業(yè),在武漢遭遇新冠疫情的時(shí)候,第一時(shí)間捐出了500萬。2021年河南爆發(fā)洪災(zāi)時(shí)又悄悄捐了500萬元,還不惜搬空自家?guī)旆?,把方便面送到了救?zāi)一線。(澎湃新聞)14.材料一中說“當(dāng)某個(gè)契機(jī)讓他們以見
16、字如面的方式進(jìn)行溝通時(shí),一些變化就發(fā)生了”,你認(rèn)為“見字如面”除了能呼喚書寫回歸外,還能帶來哪些正面影響?(3分)_15.根據(jù)材料二,分析故宮鐘表修復(fù)師引關(guān)注的原因。(4分)_16.請(qǐng)寫出材料三加點(diǎn)詞“折戟沉沙”的表達(dá)效果(2分),并根據(jù)三則材料和鏈接材料探究如何讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)繼續(xù)大放光彩,寫出你的活動(dòng)設(shè)想。(3分)【鏈接】老壇酸菜,古稱菹,周禮中就有其名。北魏的齊民要術(shù),更是詳細(xì)介紹了祖先用白菜(古稱菘)等原料腌漬酸菜的多種方法。東北,河北、河南、山西、陜西、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙等地,都有酸菜香飄千家,恩澤萬戶。巍巍華夏,處處酸萊皆養(yǎng)人,養(yǎng)了古人養(yǎng)今人。315曝光某酸菜企業(yè)宣傳“老壇工藝,
17、足時(shí)發(fā)酵”,實(shí)則“土坑工藝,足踩發(fā)酵”,工人邊抽煙邊光腳在坑內(nèi)作業(yè),隨地吐痰,蒼蠅亂飛,一時(shí)國(guó)人談酸菜色變。_(五)閱讀畢淑敏指紋狀的菌落,完成17-21題。(22分)那時(shí)我是一個(gè)年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生。在外科做手術(shù)的時(shí)候,最害怕的是當(dāng)一切消毒都已完成,正準(zhǔn)備在病人身上動(dòng)刀的時(shí)候,突然從你的身后,遞過來一只透明的培養(yǎng)皿。這是讓你用已經(jīng)消完毒的手指,在培養(yǎng)基上抹一下。然后護(hù)士長(zhǎng)把密閉的培養(yǎng)皿送到檢驗(yàn)科,在暖箱里孵化培養(yǎng)。等若干時(shí)日,觀察培養(yǎng)皿有無菌落生長(zhǎng),以檢查你在給病人做手術(shù)前是否徹底對(duì)你的手指消毒。如果你的手消毒不徹底,那你就會(huì)在做手術(shù)時(shí)把細(xì)菌帶進(jìn)病人的腹腔、胸腔或者顱腦,引起感染,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)<?/p>
18、病人的生命。我很討厭這種抽查,萬一被查出我的手指帶菌,那多沒面子!于是我消毒的時(shí)候格外認(rèn)真。外科醫(yī)生的刷手過程十分嚴(yán)格:先要用硬毛刷子蘸著肥皂水一絲不茍地從手刷到腋下,直到皮膚紅到發(fā)痛,再用清水反復(fù)沖洗,恨不能將你的胳膊收拾得像一節(jié)搓掉了皮、馬上準(zhǔn)備涼拌的生藕。然后將雙臂浸泡在濃度為75%的酒精桶里,度過難熬的5分鐘。最煩人的是,將胳膊從酒精桶里取出后,為了保持消過毒的無菌狀態(tài),不能用任何布巾或者紙擦拭濕漉漉的皮膚,只能在空氣中等待皮膚漸漸晾干。平日我們打針的時(shí)候只涂一點(diǎn)兒酒精,皮膚就感到辛涼無比,這是因?yàn)榫凭趽]發(fā)的時(shí)候帶走了體表的熱量,這是一個(gè)強(qiáng)大的物理降溫過程。而這個(gè)時(shí)候我們的上肢大面積
19、裸露著,假若在冬天,不一會(huì)兒就會(huì)凍得牙齒打鼓一般叩個(gè)不停。更嚴(yán)格的是,在整個(gè)過程中,雙臂都要像受刑一般舉于胸前,多么累,不能垂下手臂,嚴(yán)禁用手指接觸任何異物。簡(jiǎn)言之,消毒過程一旦開始,你的手就不再只是你的手了,它們成了有獨(dú)立使命的無菌工具。我有一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)漂亮女孩,她的手很美,雞蛋白一般柔嫩。但在毛刷日復(fù)一日的殘酷“撫摸”下,很快變得粗糙無光。由于酒精有強(qiáng)烈的脫脂作用,她的手臂像枯樹干一樣,失去了少女特有的潤(rùn)澤?!皢慰瓷现揖拖褚粋€(gè)老太太。”她憤憤地說。以后的日子里,她洗手的時(shí)候開始偷工減料。比如該刷3遍,她卻只刷1遍就草草了事。只要沒人看見,她就把白皙的胳膊從酒精桶里解放出來,獨(dú)自欣
20、賞有一天,我們正高擎著雙臂,像俘虜投降一樣站著,等著自己的臂膀風(fēng)干,她突然說:“我的耳朵后邊有點(diǎn)兒癢?!边@本來是一件小事,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來說,是一件很難辦的事。消過毒的手已被管制,我們倆就像被卸去雙臂的木偶,無法接觸自己的皮膚。按照慣例,只有呼喚護(hù)士代為搔癢。因手術(shù)尚未開始,護(hù)士還在別處忙,眼前一時(shí)無人。她說癢得不行,忍不了。我說:“要不咱們倆腦袋抵著腦袋互相蹭蹭?”她說:“我又不是額頭癢,而是耳朵后面的凹處癢,哪里抵得著?”她美麗的面孔在大口罩后面難受得扭曲了??赡苁且?yàn)榇贪W難熬,突然,她用消過毒的手在自己耳朵后面抓了一把。我驚愕得說不出話來,幾乎不敢相信自己的眼睛。正在這時(shí),護(hù)士長(zhǎng)走了進(jìn)來,向我和同學(xué)伸出兩個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)皿。其實(shí)事情到這個(gè)份兒上,還是可以挽救的。同學(xué)可以坦誠(chéng)地向護(hù)士長(zhǎng)說明情況:自己的手已經(jīng)被污染,不能接受檢驗(yàn)。然后再重復(fù)煩瑣的洗手過程,她依舊可以正常參加手術(shù)。但她什么也沒有說,哆哆嗦嗦地探出手指,在培養(yǎng)基上按了一下那天要做的是一個(gè)開腹手術(shù),整個(gè)過程我都恍惚不安,好像自己參與了某種陰謀。病人術(shù)后并發(fā)了嚴(yán)重的感染,刀口潰爛腐敗,高燒不止,醫(yī)護(hù)人員開始緊張的搶救和治療。經(jīng)過化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)致病菌強(qiáng)大而獨(dú)特?!八菑哪睦飦淼哪??”老醫(yī)生不止一次對(duì)著病歷自
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