2022年2018年10月自考《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》試題_第1頁
2022年2018年10月自考《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》試題_第2頁
2022年2018年10月自考《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》試題_第3頁
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1、2022 年 10 月自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題 課程代碼:00320 第一部分 挑選題一、單項(xiàng)挑選題:本大題共 25 小題,毎小題 1 分,共 25 分;在每道題列出的備選項(xiàng)中只有哪一項(xiàng)最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出;1、“一支由獅子指揮的綿羊隊(duì)能夠打敗一支由綿羊指揮的獅子隊(duì);A.服務(wù)性作用 B.打算性作用 C.制約性作用 D.附屬性作用 2、在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)進(jìn)展史上,第一提出決策工作特地化論點(diǎn)的是 A.西蒙 B.斯隆 C.韋爾奇 D.松下幸之助”這說明領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)事業(yè)勝利發(fā)揮著3、任何社會(huì)中的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都要受到社會(huì)制度特殊是生產(chǎn)資料全部制的制約,受到生產(chǎn)方式的限制;這表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo) 的 A.自然屬性 B.文化屬性 C

2、.社會(huì)屬性 D.道德屬性 4、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、組織體制、群體目標(biāo)、客觀環(huán)境和方式方法等因素相互影響、相互作用的過程;這說明領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的特點(diǎn)是 A.綜合性 B.制造性 C.和諧性 D.系統(tǒng)性”這句話表達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)職能 5、“領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用組織權(quán)責(zé),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,推動(dòng)被領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)既定規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)而努力;是 A.引導(dǎo) B.指揮 C.組織 D.監(jiān)督 6、為防止和訂正官僚主義的泛濫,必需堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)原就是 A.分層領(lǐng)導(dǎo) B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) C.權(quán)責(zé)一樣 D.權(quán)能一樣 7、領(lǐng)導(dǎo)觀念創(chuàng)新的根本要求是 A.敢于冒險(xiǎn) B.超前規(guī)劃 C.實(shí)事求是 D.謹(jǐn)慎穩(wěn)妥 8、社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容是 A.違法必究 B.依法治國

3、 C.執(zhí)法必嚴(yán) D.有法必依 9、只有一個(gè)方案而無其他挑選余地的決策,屬于 A.霍布森挑選 B.體會(huì)決策 C.科學(xué)決策 D.理性決策 10、諸葛亮作 “隆中對(duì) ”,這種決策方式屬于 A.最優(yōu)決策 B.科學(xué)決策 C.程序化決策 D.體會(huì)決策 11、善于發(fā)覺事物的規(guī)律,并據(jù)此提出新觀點(diǎn)、想出新方法、作出新創(chuàng)造的人才屬于 A.理論型人才 B.發(fā)覺型人才 C.再現(xiàn)型人才 D.組織型人才 12、依據(jù)公開、公平、公平的競(jìng)爭(zhēng)原就,通過考試選拔人才的制度是 A.選舉制 B.考選制 C.薦選制 D.聘任制 13、家庭環(huán)境、親屬關(guān)系和伴侶關(guān)系是激發(fā)或影響人的積極性的 A.物質(zhì)因素 B.精神因素C.心理因素 D.社

4、會(huì)因素 14、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作的首要內(nèi)容是 A.業(yè)務(wù)訓(xùn)練 B.形勢(shì)訓(xùn)練 C.理論訓(xùn)練 D.公民素養(yǎng)訓(xùn)練 15、任何時(shí)代、任何國家的領(lǐng)導(dǎo)體制都具有肯定的普遍性和共通性,這是領(lǐng)導(dǎo)體制的 A.自然屬性 B.社會(huì)屬性 C.階級(jí)屬性 D.政治屬性 16、在組織系統(tǒng)中自上而下實(shí)施指揮與監(jiān)督的權(quán)力級(jí)差數(shù)量就是 A.領(lǐng)導(dǎo)寬度 B.領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別 C.領(lǐng)導(dǎo)層次 D.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu) 17、依據(jù)美國學(xué)者凱茨的理論,中層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的最重要的技能是 A.專業(yè)技能 B.和諧技能 C.概念技能 D.執(zhí)行技能18、“吃菜根,淡中有味 ;守王法,夢(mèng)中無驚;寧采深山之茶,不飲花街之酒;A.廉潔 B.勤政 C.忠誠 D.敬

5、業(yè)”這里所侶導(dǎo)的官德是19、高明的企業(yè)家常想 “假如我是用戶 ” ;髙明的領(lǐng)導(dǎo)者常想 “假如我是下屬 ”;這表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)制造性思維的 A.生疏原理 B.聚焦原理 C.綜合原理 D.逆向原理 20、領(lǐng)導(dǎo)方法的挑選和運(yùn)用要有利于提高工作效率和改善領(lǐng)導(dǎo)效能;這表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)方法的 A.系統(tǒng)性原就 B.詳細(xì)性原就 C.高效性原就 D.制造性原就 21、從程序上說,正副職領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系定位是 B.幫助與被幫助的關(guān)系 A.領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 C.分工與合作的關(guān)系 D.集中與民主的關(guān)系 22、領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用 “ ABC時(shí)間治理法 ”,屬于 A.集中時(shí)間的藝術(shù) B.擴(kuò)大時(shí)間容量的藝術(shù) C.優(yōu)化時(shí)間利用的藝術(shù) D.節(jié)省時(shí)間的

6、藝術(shù) 23、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,這是領(lǐng)導(dǎo)的 A.思想作風(fēng) B.學(xué)習(xí)作風(fēng) C.組織作風(fēng) D.生活作風(fēng) 24、把理論當(dāng)教義、視書本為圣經(jīng)的思想作風(fēng),是領(lǐng)導(dǎo)工作中的 A.體會(huì)主義 B.教條主義 C.形式主義 D.有用主義 25、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體績效考評(píng)中,最承要的一項(xiàng)內(nèi)容是 A.工作業(yè)績 B.業(yè)務(wù)技能 C.工作態(tài)度 D.道德品質(zhì) 二、多項(xiàng)挑選題:本大題共 5 小題,每道題 2 分,共 10 分;在每道題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求 的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多項(xiàng)或少選均無分;26、被領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)者的正確做法是 A.聽從領(lǐng)導(dǎo) B.支持領(lǐng)導(dǎo) C.迎合領(lǐng)導(dǎo) D.監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo) E.依附領(lǐng)導(dǎo) 27

7、、領(lǐng)導(dǎo)者在履行指揮職能時(shí),一般可實(shí)行的方式有 A.命令 B.說服 C.示范 D.監(jiān)督 E.引導(dǎo)28、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)決策方案的選擇方式有 A.集體選擇 B.程序化選擇 C.個(gè)人選擇 D.非程序化選擇 E.第三方選擇 29、人才使用制度主要包括 A.任免制度和培育制度 B.考核制度和獎(jiǎng)懲制度 C.溝通制度和回避制度 D.職務(wù)升降制度和辭職辭退制度 E.任期制度和退休制度 30、領(lǐng)導(dǎo)者的溝通才能主要表現(xiàn)在A.善于傾聽和反饋看法B.善于表達(dá)和傳遞信息E.善于說服和引導(dǎo)輿論C.善于概括和總結(jié)要點(diǎn)D.善于掌握和調(diào)整心情其次部分非挑選題 三、簡答題:本大超共 5 小題,每道題 6 分,共 30 分;31、領(lǐng)導(dǎo)者的

8、特點(diǎn);32、領(lǐng)導(dǎo)者樹立法治觀念的基本要求;33、領(lǐng)導(dǎo)者選拔人才需要正確處理的三種關(guān)系;34、思想政治工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的重要意義;35、科學(xué)決策才能的主要表現(xiàn);四、論述題:本大題共 2 小題,每道題 10 分,共 20 分;36、試論集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的厚就;37、試論領(lǐng)導(dǎo)者樹立人本觀念的基本要求;五、案例題:此題 15 分;38. 盲人洗相某照相館老板在招用暗房職員時(shí),有意聘請(qǐng)了幾名盲人,眾人對(duì)此困惑不解,布滿質(zhì)疑;一段時(shí)間后,盲人員工創(chuàng) 造了超出一般暗室員工近三成的工作業(yè)績,證明白照相館老板選才用人的獨(dú)到之處;老板對(duì)此說明說:“盲人,在亮光下與在暗光下的感覺是一樣的,在嫻熟了工作程序后, 不會(huì)由于暗室看不清而影響他們的

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