2022年一年級六班下學(xué)期開學(xué)始業(yè)教育教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載一年級（ 6）班開學(xué)始業(yè)訓(xùn)練一、訓(xùn)練目標：1、進行暑假生活、學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)；2、組織學(xué)習(xí)學(xué)校的“ 語文課堂常規(guī)要求”,并進行當堂訓(xùn)練； 3、重申學(xué)校的規(guī)章制度、班規(guī),引導(dǎo)同學(xué)進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)； 4、對同學(xué)進行安全訓(xùn)練,新學(xué)期從安全開頭；二、課前預(yù)備：1、利用報到注冊這一天的下午,仔細檢查每一位同學(xué)的各科暑假作 業(yè),明白假期生活學(xué)習(xí)情形；2、打印“ 學(xué)校語文課堂常規(guī)要求”三、教學(xué)過程：（師生互動）,并張貼上墻；師：親愛的同學(xué)們,過了一年,你們又長大了一歲,長高了,更懂事 了,那么在假期中你是怎樣完成作業(yè)的？你都做了哪些有意義的事情 呢？ 同學(xué)回答；師：你們真棒；接下來老師

2、要考一考聰慧的你；（在黑板上寫一個大大的“ 聰” 字）師：熟悉這個字嗎？生：聰！師：對,聰慧的聰；你們想不想成為一個聰慧的孩子？生：想！師：怎么樣才能成為聰慧的孩子呢？我們來看,“ 聰” 字是由耳朵、眼睛、嘴巴,仍有一個“ 心” 字組成的；孩子們,我們只要會用耳朵 聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會專心去做,你就肯定會是一個聰 明的好孩子；你能做到嗎？下面我們開頭試一試啦！第一是會用耳朵聽； 聽老師說話要專心, 不能東張西望, 聽同學(xué)發(fā)言,學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載要留意聽他回答對了沒有,假如你仍有想法,就舉手說出你的想法；誰聽懂了？（試問同學(xué)）其次要會用眼睛看；你看到我們的教室干凈嗎？那是昨天王老師

3、花了很長時間打掃的；所以,請同學(xué)們就像愛護我們的眼睛一樣地去愛惜它,誰能做得到？第三要會用嘴巴說話；上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答疑題要洪亮,讓全班 的孩子都聽得到,每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦！我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰慧了呢？不,最重要的是要會專心去聽,會專心去看,會專心去說,一句話,就是做什么事都要專心去做,才是真正聰慧的孩子；聰慧的孩子要 做到以下幾點：一、課堂教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練： 1、同學(xué)每天必需按時到校,早晨到校后應(yīng)在教室里讀書；不任憑 下位,不轉(zhuǎn)臉談笑、玩耍,不影響他人學(xué)習(xí)；班干部要仔細大膽地負 責(zé)好本班的紀律,有事向老師匯報； 2、下課后,

4、準時去廁所,并將下節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在 課桌左前方；鈴響后,同學(xué)應(yīng)立刻進入教室坐在自己的座位上,靜候 老師上課；值日生在課前擦好黑板,保持講臺干凈； 3、上課鈴響后,老師進入教室宣布上課,班長喊“ 起立”,全班 同學(xué)快速站好,師生相互問好；如上課后遲到進教室時,必需在教室 門口喊“ 報告” ,經(jīng)老師答應(yīng)后再進入教室就座,并保持動作較快,不慌張； 4、上課要專心聽講,積極摸索,大膽回答老師提出的問題；回答學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載問題應(yīng)先舉手,老師指到的同學(xué)起立站好,回答要聲音洪亮,語句流利；發(fā)言完畢,經(jīng)老師答應(yīng)后再坐下；上課時不能任憑借、拿別人的東西,不準扭頭交談； 5、下課后,老師宣布“

5、下課”正站好,老師問禮“ 同學(xué)們再見”出教室再離開座位活動；二、課余活動常規(guī)訓(xùn)練：,班長喊“ 起立” ,全班同學(xué)快速立,同學(xué)回禮“ 老師再見” ,待老師走 1、平常見到老師或同學(xué)應(yīng)主動問好；進校門時不蠻纏家長,自己 進校內(nèi),并準時進入自己的教室； 2、課下不在教室、樓道內(nèi)猛跑猛跳、踢球,要到教學(xué)樓外做一些 有益的活動；團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,不亂摸電器開關(guān),留意安 全； 3、愛惜花草樹木、宣揚欄、黑板報等校內(nèi)設(shè)施,不踐踏草坪,不 亂摘亂折花木,見到地面有雜物應(yīng)主動清理； 4、仔細做好課間操和眼保健操,莊重仔細地參與升旗儀式,升國 旗時少先隊員行隊禮,其它同學(xué)行注目禮,盡快學(xué)會唱國歌； 5、未

6、經(jīng)答應(yīng),不亂翻、亂拿別人的東西,借東西要仍,損壞別人 的東西要賠,拾到東西要交給失主或老師； 6、放學(xué)后按時回家,不在大路上玩耍、打鬧；三、安全訓(xùn)練：訓(xùn)練同學(xué)充分熟悉安全的重要意義；在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等；對同學(xué)進行預(yù)防災(zāi)難,防“H1N 1” 流感的學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載訓(xùn)練；告知他們在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口 要留意行人車輛, 有騎自行車上大路, 通過大路要做到一停二看三通 過；留意飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品等,飯前便后要洗 手,不吃霉變、過期或三無食品；四、老師總結(jié)：開心的寒假過去了,在短暫的假期中,同學(xué)們可能在家比較任憑；現(xiàn) 在開學(xué)了

7、,“ 新學(xué)期,新氣象” ,老師期望良好的開頭是勝利的一半；）（另外,老師仍要求你們對于語文學(xué)科要做到以下幾點：一、聽的要求 1、上課遲到或中途需要離開教室,須先向老師報告,老師答應(yīng)后方 能輕輕進出；2、聽講時背挺拔,手放平,腳并攏,頭擺正；不交談、打鬧、下位,不做小動作, 不伸懶腰, 不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課 無關(guān)的作業(yè)；3、珍愛課堂每一分鐘,仔細傾聽,積極摸索,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不 但學(xué)懂學(xué)會,仍要把握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會學(xué)；我們是高段同學(xué),應(yīng)有挑選地做好聽課筆記,寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率；4、聽同學(xué)發(fā)言或提問時,做到不觀望、不插嘴、不嘲笑；當聽到見 解、觀點一樣時,自然地表示

8、認可或稱贊；當聽到不同看法時,待同 學(xué)發(fā)言終止后,再提出建議或進行補充, “ 我補充 的看法”,不允 許插話、搶嘴,隨便地打斷同學(xué)發(fā)言；二、說的要求學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手 或是邊舉手邊喊,經(jīng)老師答應(yīng)后起立站直回答, 假如不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地照實告知老師：“ 對不起,我不懂（我沒想好） ；” 發(fā)言完畢,經(jīng)老師同意后輕輕坐下；2、答題或提問態(tài)度莊重仔細,立姿自然得體,講一般話,吐字清晰,聲音洪亮；三、讀的要求 1、朗讀課文自信大方,聲音洪亮,口齒清晰,一般話標準,做到眼 到、口到、心到； 2、把握肯定的朗讀技巧,朗讀課文不漏讀、添讀、唱讀、誤讀等,做到正確、流利,停頓恰當,讀出不同的語調(diào)、語氣 與情感；初讀課文要求正確、讀通順；細讀課文要讀懂,懂得內(nèi)容；總結(jié)課文要讀熟,讀出感情；3、朗讀時身體坐正或站直,兩腳放平,雙手捧書,專心而投入；集 體朗讀時不搶先,不拖調(diào),節(jié)奏、快慢與大家保持一樣與和諧；四、寫的要求 1、在課堂上做作業(yè)時應(yīng)當聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或 竊竊私語,保持教室的寂靜；2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,獨立、按時完成；3、三年級之后用水筆書寫；作業(yè)一律不得使用修正液（講明修正液 的危害）,如有差錯,需要更換之處,不