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文檔簡介
1、將愛心獻他人三年級1班主題隊會集體朗誦 生命是偉大的,但個體是弱小的,我深知我現(xiàn)在的關愛,還不能徹底改變他們的命運,但他們無助的眼神將永存我心,將激勵我前行,我的良知告訴我,不能漠視他們的存在,我現(xiàn)在才意識到,自己其實已經(jīng)擁有了很多,我不能再奢(she)求社會再給(ji)予我什么,而是該想想,我能為他人做點什么,至少我應該知足,不再抱怨自己的生活了,該珍惜目前所擁有的一切,該努力,該想想怎樣用愛心、用慧眼、用雙手去關愛他人,從現(xiàn)在開始,從小事開始,從我身邊的同學開始,用我的愛心去創(chuàng)造一個充滿希望的世界。媽媽愛吃“魚頭” 我從小就知道,媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份,將魚頭放在自己的飯里,而把魚
2、身夾給兒子,微笑著,臉上流露出對兒子萬般的慈愛,兒子也對著媽媽天真地笑著。 許多年后也同樣在飯桌前,所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼,年老力衰,兒子已經(jīng)長大成人,儀表堂堂,他也正如母親當年分魚一樣,他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽,說:“媽媽愛吃魚頭,我從小就知道?!?已是風燭殘年的母親沉著面孔,望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子,眼里閃動著點點辛酸的淚光,心里有千言萬語不知從何說起。你想說點什么嗎?他媽媽真的愛吃魚頭嗎?成長故事感受父愛父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。成長故事全班交流 說說自己與父母的故事? 尊敬
3、老師對老師的愛欣賞歌曲老師關愛面對面有一種辛酸叫自食其力 用心祝福他們吧!敬佩他們頑強生活的勇氣!關愛面對面有一種辛酸叫自食其力 用心祝福他們吧!敬佩他們頑強生活的勇氣!有一種饑餓叫無助 你還嫌父母做的飯不好吃嗎?有一種童年叫心酸你還嫌棄你的書包不好看嗎?為了生活,即使天寒地凍也要去山上拾柴看看他們在什么樣的教室里上課 我們還有理由趴在桌子上亂刻亂畫、不學習嗎?你應該怎樣做呢?看看他是怎樣在寒冬臘月學習的.你呢?交不起學費的女童爸爸,你能讓我繼續(xù)上學嗎?你還覺得父母不夠關心你嗎?你還討厭爸爸媽媽嘮叨嗎?你還嫌老師管你太嚴了嗎?我“關愛”過別人嗎?1、 肆意揮霍父母的血汗錢,天天買好吃好玩兒的?2 、老師犧牲休息時間給你批改作業(yè),你不但不訂正反而埋怨老師煩死人!4、 同學之間發(fā)生矛盾沖突,我要多打一下才解恨。5、看到別人摔倒了你還哈哈大笑:撿到錢了?3、 本班同學參加比賽,你在旁邊漠不關心,想干啥就干啥。6、看到班級的掃把、撮箕落在走廊上,從旁邊繞過去。7、課堂上不認真聽課,還悄悄拿筆尖搗別人。8、不關心集體甚至做出損害班集體榮譽的事的;9、運動會中,主動幫跑步的人拿水、主動攙扶他們。10、看到同學腳崴(wai)了扶她到醫(yī)院這里有沒有你?各抒己見“將愛心獻他人”從今天做起對同學 我應該對身邊的其他人 我們要對家人 我.對老師 我
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