《數(shù)據(jù)庫與信息管理課程設(shè)計》教學(xué)計劃書軟件09級復(fù)習(xí)進(jìn)程

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。數(shù)據(jù)庫與信息管理課程設(shè)計教學(xué)計劃書軟件09級-計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院集中性實踐教學(xué)計劃書（20112012學(xué)年第1學(xué)期）課程名稱：數(shù)據(jù)庫與信息管理課程設(shè)計專業(yè)：軟件工程班級：09級1-4班課程負(fù)責(zé)人：王鵬杰指導(dǎo)教師分配情況：班級指導(dǎo)教師1宋海玉2孫世昶3趙丕錫，趙丹丹4魏曉鳴王鵬杰教學(xué)起止周：第16至18教學(xué)周教學(xué)目的與要求：數(shù)據(jù)庫與信息管理課程設(shè)計是軟件工程專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)之一；是計算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)的一門重要的實踐教學(xué)課程；是學(xué)習(xí)完數(shù)據(jù)庫概論課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。其目的在于加深對數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)理論和

2、基本知識的理解，掌握使用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行軟件設(shè)計的基本方法，提高運用數(shù)據(jù)庫解決實際問題的能力，最終實現(xiàn)對于給定的應(yīng)用要求，構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式，建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)，使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù)，滿足各種用戶的應(yīng)用需求(信息要求和處理要求)。同時，此次設(shè)計對于同學(xué)將來的畢業(yè)設(shè)計和具體工作實踐將有重要的意義。要求有清晰的數(shù)據(jù)庫設(shè)計思路（概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、物理設(shè)計）；關(guān)系模式規(guī)范到3NF以上，至少有三種完整性約束。優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：選*類的題目，較好的實現(xiàn)了所有功能；數(shù)據(jù)庫設(shè)計思路清晰；并且有完善的后臺存儲過程。良好標(biāo)準(zhǔn)：選*類的題目，完成了基本功能；數(shù)據(jù)庫設(shè)計思路清晰；并且有后臺存儲過程。選*的題目，原

3、則上最高成績只能是中等。二、主要階段、內(nèi)容、時間及地點安排（以天為單位計）：主要階段及內(nèi)容：1.16周課程設(shè)計動員大會、講解課程設(shè)計要求、各題目的具體含義、布置前期準(zhǔn)備階段的工作（1天）。2.通過前期的準(zhǔn)備工作，學(xué)生應(yīng)該選定題目，進(jìn)行充分的調(diào)研和需求分析。確定開發(fā)環(huán)境（12天）。3.根據(jù)需求分析的結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計，得到相應(yīng)的E-R圖。（34天）。4數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計與物理設(shè)計。將ER圖轉(zhuǎn)化成關(guān)系模式，確定關(guān)系結(jié)構(gòu)和完整性約束，并應(yīng)用數(shù)據(jù)的規(guī)范化理論為指導(dǎo)優(yōu)化關(guān)系模式。確定相應(yīng)的索引等。（23天）。5.系統(tǒng)編碼、調(diào)試及測試（56天）。6撰寫設(shè)計報告、準(zhǔn)備答辯（1天）。7.上機(jī)演示并講解軟

4、件系統(tǒng)功能以及代碼，回答教師提出的代碼以及其他課程設(shè)計相關(guān)的問題。（1天）時間安排如下：周一周二周三周四周五16周1-4節(jié)1-4節(jié)58節(jié)58節(jié)58節(jié)17周1-4節(jié)1-4節(jié)58節(jié)58節(jié)58節(jié)18周1-4節(jié)1-4節(jié)58節(jié)58節(jié)58節(jié)地點：第二教學(xué)樓計算機(jī)學(xué)院多媒體機(jī)房（二）。三、課程設(shè)計題目及具體要求：（一）、要求及說明1.學(xué)生可以自選題目或選擇指導(dǎo)老師擬定的參考題目。2.一人一題，特殊情況可分組，但每組人數(shù)不超過2人。3.題目中的數(shù)據(jù)要求不一定對應(yīng)數(shù)據(jù)庫表格，請不要對號入座。（二）、參考題目*1銷售信息系統(tǒng)1.1目標(biāo)：一家經(jīng)營體育用品批發(fā)的商店希望建立銷售信息系統(tǒng)，對顧客信息、生產(chǎn)廠家信息、庫存

5、信息進(jìn)行全面的管理。1.2功能要求：系統(tǒng)分為前臺與后臺兩個部分。前臺是提供給顧客的購物用的模塊，客戶能使用系統(tǒng)訂購商品、請求發(fā)票、填寫通信標(biāo)簽（通信標(biāo)簽指要給用戶郵寄商品用戶必須提供的信息，比如訂單號、收件人、地址、聯(lián)系電話等）基本信息、提供支付信息等。后臺是提供給管理員用的模塊，確認(rèn)用戶的訂單、發(fā)貨及打印發(fā)票（或缺貨及缺貨處理）、打印通信標(biāo)簽、庫存信息的維護(hù)、庫存不足時及時聯(lián)系生產(chǎn)廠家進(jìn)貨。生成已成功完成訂單列表、未付款訂單報表、未發(fā)貨訂單報表等其它1.3主要的數(shù)據(jù)項顧客信息：顧客代碼、顧客名稱、姓名、地址、郵編、電話等訂單信息：訂單號、下單日期、顧客代碼、運輸要求、能否供貨標(biāo)志、貨號、運輸

6、日期、貨物重量、運費、付款清單等訂單細(xì)則：細(xì)則編號、訂單號、產(chǎn)品分類編號、生產(chǎn)廠、數(shù)量、總金額庫存商品信息：商品分類編碼、生產(chǎn)廠家編碼、商品說明、單價、計量單位、計量單位的說明等生產(chǎn)廠家信息：廠家代碼、廠家名稱以上數(shù)據(jù)中，訂單細(xì)則是對訂單信息各子項的詳細(xì)說明。*2研究生招生信息管理系統(tǒng)2.1系統(tǒng)概述：研究生招生信息的管理工作大致分為三個階段，第一階段是考生報名，第二階段是初試階段，第三階段是復(fù)試階段，第三階段是錄取情況統(tǒng)計。在第一階段，每個考生都要將自己的簡歷和報考情況填入一張表中。這些信息將作為每個考生的檔案，由招生人員管理，后兩個階段的統(tǒng)計工作要用到這些信息。第二階段是進(jìn)行初試與復(fù)試。初試

7、設(shè)定考生的分?jǐn)?shù)線以對使篩選合格的同學(xué)進(jìn)入復(fù)試，初試分?jǐn)?shù)線分單科分?jǐn)?shù)線與總分分?jǐn)?shù)線，任何一個科目不過線或者總分不過線均不能參加復(fù)試。初試后對篩選出來的考生進(jìn)行復(fù)試，復(fù)試后公布錄取分?jǐn)?shù)線，當(dāng)考生的總分達(dá)到錄取線后方會被錄取。此階段還需要做數(shù)據(jù)的分析工作，主要是將每個考生的各科成績匯總起來，計算出總分、平均分，同時統(tǒng)計出各科的及格率、不及格率及各分?jǐn)?shù)段的考生人數(shù)來，由此來分析本年考生的質(zhì)量和水平。第三階段的工作是進(jìn)行錄取后的統(tǒng)計。當(dāng)錄取名單確定之后，招生人員要進(jìn)行統(tǒng)計、分析本年的錄取情況，如統(tǒng)計錄取生的成績、年齡、來源等情況，并進(jìn)行計劃招生數(shù)和實際招生數(shù)的比較等。由此獲得本年研究生的錄取情況。2.2

8、數(shù)據(jù)要求：考生檔案：考號、姓名、性別、年齡、政治面貌、是否應(yīng)屆、學(xué)歷、來源、報考專業(yè)、報考類別。初試成績：考生的政治成績、考生的外語成績、專業(yè)基礎(chǔ)科目。復(fù)試成績：考生的復(fù)試專業(yè)科目成績、考生的面試成績、考生的上機(jī)成績錄取名單：考號、錄取系別、初試成績、復(fù)試成績。專業(yè)字典：專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、計劃內(nèi)招生數(shù)、計劃外招生數(shù)。*3.托管培訓(xùn)中心信息管理系統(tǒng)某托管培訓(xùn)中心希望建立系統(tǒng)對其數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。3.1系統(tǒng)概述：培訓(xùn)中心的日常業(yè)務(wù)是：1處理學(xué)生報名。根據(jù)學(xué)生報名的科目查詢科目信息，如果該科目已經(jīng)滿員，則提醒學(xué)員選擇別的科目或者報名下期培訓(xùn)。如果該科目沒有滿員，則讓用戶選擇相應(yīng)的教師（同一科目可能有不

9、同的教師，價位可能不同）并做報名登記，用戶交費，向用戶開具收費清單。2維護(hù)科目?？筛鶕?jù)教師情況開設(shè)不同的科目。常見的科目有奧數(shù)、圍棋、書法、蠟筆畫、口才、新概念、薩克斯、吉他等。根據(jù)教師的知名度給教師不同的課時報酬，同時同一門課程知名度不同的教師承擔(dān)，向?qū)W生收取的學(xué)費也不同。3安排教室及上課日程。根據(jù)教師及學(xué)生等情況確定某個科目的上課地點及時間，并形成學(xué)生與教師的上課日程表。4管理帳目。收取學(xué)生交費并入帳，開具收據(jù)、打印收費清單、催交費用等。3.2數(shù)據(jù)要求：學(xué)生信息：學(xué)生編號、學(xué)生姓名、報名時間、交款額、所選科目（可能不止一門）?？颇啃畔ⅲ嚎颇刻?、科目名、學(xué)時、上課周期、收費、上課地點、教師號

10、、招收人數(shù)、已報名人數(shù)教師信息：教師號、教師名、教師等級、教師特長賬目信息：日期、班級代號、學(xué)生編號、科目號、交款額*4科研積分管理系統(tǒng)某高校欲建立科研積分管理系統(tǒng)以對數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。41系統(tǒng)概述：教師每年完成一定的科研成果，各類科研成果對應(yīng)不同的科研積分。高校教師應(yīng)該達(dá)到基本的科研積分要求，規(guī)定博士或副教授職稱每年至少完成10個科研積分、教授每年至少完成20個科研積分、講師每年至少完成5個科研積分、助教職稱無積分要求。對教師超過以上基本要求的部分實施科研獎勵，每分10圓。不同的成果對應(yīng)不同的科研積分。成果分為以下幾類：科技項目立項積分、科技論著積分、成果鑒定積分、獲政府獎積分（詳細(xì)參考后附文檔

11、）。教師每年完成的一定量的成果，須每年對教師的科技成果進(jìn)行登記，以方便查詢及管理。登記的內(nèi)容可包括教師號、完成的成果類別、完成的成果詳細(xì)名稱、獲得的積分。同時，完成對積分的分類統(tǒng)計，比如可以統(tǒng)計某個教師一年的總積分、某個系別一年的總積分等。42數(shù)據(jù)要求：教師信息：教師號、教師所屬系、教師職稱科技成果信息：成果類別、成果積分、成果描述成果登記：成果名稱、完成成果人員、成果類別、成果詳細(xì)名稱等。*5工資管理系統(tǒng)5.1目標(biāo)：實現(xiàn)月工資計算和打印輸出相應(yīng)的工資表格；實現(xiàn)與工資管理有關(guān)的檔案管理。提高工資管理工作效率，降低出錯率。5.2功能要求：檔案管理保存有關(guān)工資計算以及工資管理所必須的數(shù)據(jù)2能對各種

12、數(shù)據(jù)進(jìn)行插入、修改、刪除等操作3能對數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、統(tǒng)計工資計算1正確計算出個人月工資、部門月工資以及全廠月工資。2能對病假扣款系數(shù)進(jìn)行修正。3能打印輸出工資計算表、個人工資單、部門工資單、工資匯總表四種表格。5.3數(shù)據(jù)要求：每個職工的各種數(shù)據(jù)分為三類：職工的代號、姓名、性別、出生日期、參加工作日期、所屬部門、人員類別、技術(shù)等級、技術(shù)職稱、文化程度、民族、籍貫、現(xiàn)住址。職工的基本工資、崗位津貼、物價補貼、職務(wù)津貼、住房補貼、房租。職工的出勤日數(shù)、公傷日數(shù)、產(chǎn)假日數(shù)、病假日數(shù)、曠工日數(shù)、事假日數(shù)、加班日數(shù)、夜班日數(shù)、病假系數(shù)。工資單數(shù)據(jù)：本月基本工資、崗位津貼、物價補貼、職務(wù)津貼、住房補貼、加班費

13、、夜班費、房租、病假扣款、事假扣款、曠工扣款、其它扣款、實發(fā)工資。*6汽車修理管理系統(tǒng)功能要求：數(shù)據(jù)登記把各種手填單據(jù)中的數(shù)據(jù)及時登記到系統(tǒng)中、并要求能進(jìn)行修改。這些單據(jù)包括修車登記單、汽車修理單、零件入庫單、零件出庫單。查詢能查詢登記單、修理單、汽車、車主、修理工、零件庫存的有關(guān)數(shù)據(jù)。編制并顯示零件訂貨計劃月報表。打印發(fā)票發(fā)票中包括顧客姓名、汽車牌號、修理項目、修車費（=修理費+零件費）。零件費=（零件價格耗用數(shù)量）修理費=小時工資修理小時3打印修理工工資月報表某修理工的月工資=（小時工資）修理小時*7房產(chǎn)管理系統(tǒng)7.1功能要求：該系統(tǒng)應(yīng)具有分房、調(diào)房、退房和咨詢統(tǒng)計功能。房產(chǎn)科把用戶申請表

14、（按照統(tǒng)一的格式由用戶填寫）輸入系統(tǒng)后，系統(tǒng)首先檢查申請表的合法性，對不合法的申請表系統(tǒng)拒絕接受，對合法的申請表根據(jù)類型分別進(jìn)行處理。如果是分房申請，則根據(jù)申請者的情況計算其分?jǐn)?shù)，當(dāng)分?jǐn)?shù)高于閾值分?jǐn)?shù)時，按分?jǐn)?shù)高低將申請單插到分房隊列的適當(dāng)位置。每月最后一天進(jìn)行一次分房活動，從空房文件中讀出空房信息，把好房優(yōu)先分配給排在分房隊列前面的符合該登記住房條件的申請者，從空房文件中刪除掉這個房號的信息，從分房隊列中刪除申請單，并把此房號的信息和住戶信息一起寫到住房文件中，輸出住房分配單給住戶，同時計算房租并將算出的房租寫到房租文件中。如果是退房申請，則從住房文件和房租文件中刪除有關(guān)的信息，再把此房號的信

15、息寫到空房文件中。如果是調(diào)房申請，則根據(jù)申請者的情況確定其住房等級，然后在空房文件中查找屬于給等級的空房，退掉原住房，再進(jìn)行與分房類似的處理。住戶可向系統(tǒng)詢問目前分房的閾值分?jǐn)?shù)，居住某類房屋的條件，某房號的單位面積房租等信息。房產(chǎn)科可以要求系統(tǒng)打印出住房情況的統(tǒng)計表，或更改某類房屋的居住條件、單位面積房租等。7.2數(shù)據(jù)要求：住房標(biāo)準(zhǔn)表：住房面積、最低住房分?jǐn)?shù)（按住房面積大小遞增排列）房產(chǎn)表：房號、住房面積、分配標(biāo)志、每平方米房租（按房號遞增排列）住房表：戶主、部門、職稱、家庭人口、住房分?jǐn)?shù)、房號、住房面積（按戶主名拼音字母順序排列）住房要求：戶主分房要求調(diào)房要求退房要求分房要求：部門、職稱、家

16、庭人口、住房分?jǐn)?shù)、要求住房面積調(diào)房要求：部門、職稱、家庭人口、住房分?jǐn)?shù)、原住房面積、原房號、要求調(diào)房面積退房要求：部門、房號*8健康檔案管理系統(tǒng)8.1功能要求：該系統(tǒng)的健康文件包括病歷信息和體檢信息。登記將學(xué)生的健康信息插入健康文件；修改修改一個學(xué)生的健康檔案記錄；刪除刪除學(xué)生的健康檔案記錄；查詢可以組合各種條件進(jìn)行查詢，顯示學(xué)生健康信息并打印健康文件報表；統(tǒng)計對學(xué)生的基本健康狀況進(jìn)行各種必要的統(tǒng)計和分析，由一般統(tǒng)計和動態(tài)分析兩種。一般統(tǒng)計包括計數(shù)和求平均值；動態(tài)分析由健康歷史求出平均年增長值和年增長率。8.2數(shù)據(jù)要求：體檢文件：學(xué)號、姓名、性別、系別、年齡、身高、體重、胸圍、日期病歷文件：學(xué)

17、號、姓名、性別、系別、診斷、日期*9學(xué)籍管理系統(tǒng)9.1功能要求：學(xué)生注冊登記提供給系統(tǒng)最基本的學(xué)籍信息。學(xué)生成績登記按專業(yè)分類，以年級為單位，登記學(xué)生在校期間每門課程的成績。學(xué)籍更改登記包括簡歷更改、成績更改、休復(fù)轉(zhuǎn)退學(xué)登記、獎懲登記。資料統(tǒng)計統(tǒng)計各專業(yè)某年計某學(xué)期的學(xué)習(xí)成績情況。以考試為例，分作90100分，8089分，7079分，6069分，60分以下五檔人數(shù)及占總?cè)藬?shù)的百分率。按照學(xué)生的年齡大小、地區(qū)的來源、政治面貌作人數(shù)的統(tǒng)計。個人情況查詢查詢成績、簡歷、休復(fù)轉(zhuǎn)退學(xué)及獎懲情況。9.2數(shù)據(jù)要求：簡歷數(shù)據(jù)：學(xué)號、姓名、性別、學(xué)制、地區(qū)、年齡、政治面貌、民族、獎懲記錄、休復(fù)轉(zhuǎn)退標(biāo)記*10教材

18、購銷管理系統(tǒng)10.1功能要求：銷售子系統(tǒng)（1）審查有效性學(xué)生將購書單交給教材科秘書，秘書通過查閱各班學(xué)生用書表、售書登記表檢查是否允許該生買書。（2）開發(fā)票如果允許學(xué)生買書，教材科會計將按購書單查閱教材存量表，如果有書且數(shù)量夠，則開交款發(fā)票，否則，將購書單中無法購買的書的信息寫入缺書登記表，以備以后補售教材。（3）登記并開領(lǐng)書單教材科出納員根據(jù)發(fā)票上的總金額收取現(xiàn)金，并進(jìn)行售書登記，同時開領(lǐng)書單，學(xué)生將領(lǐng)書單交給保管員，領(lǐng)書。（4）補售教材采購部門進(jìn)書后，教材科秘書根據(jù)進(jìn)書通知和缺書登記表給沒買到教材的學(xué)生發(fā)補售通知單。采購子系統(tǒng)（1）教材入庫采購員采購教材后，將進(jìn)書單交給秘書，秘書修改教材庫

19、存和待購量。（2）統(tǒng)計秘書每月按書號和出版社統(tǒng)計缺書，形成待購教材表和缺書單，供采購員采購時使用。10.2數(shù)據(jù)要求各班學(xué)生用書表：班級、書號、書名、數(shù)量售書登記表：學(xué)號、姓名、書號、數(shù)量缺書登記表：學(xué)號、姓名、書號、數(shù)量教材存量表：書號、單價、數(shù)量待購教材表：書號、數(shù)量缺書單：書號、數(shù)量、出版社、地址、電話教材一覽表：書號、書名、出版社、地址、電話*11XX企業(yè)資產(chǎn)管理11.1功能要求：1企業(yè)資產(chǎn)購置2將企業(yè)資產(chǎn)信息插入企業(yè)資產(chǎn)數(shù)據(jù)文件。企業(yè)資產(chǎn)的領(lǐng)用。企業(yè)資產(chǎn)發(fā)放給相關(guān)部門使用，登記相關(guān)信息。企業(yè)資產(chǎn)的內(nèi)部調(diào)撥由一個部門調(diào)撥到另一個部門，登記相關(guān)信息。企業(yè)資產(chǎn)出租本企業(yè)資產(chǎn)出租給其他企業(yè)，對

20、租賃費用、時間等登記管理企業(yè)資產(chǎn)的報廢企業(yè)資產(chǎn)達(dá)到報廢年限或其他原因報廢，登記相關(guān)報廢信息。對以上具體功能的查詢、統(tǒng)計功能11.2數(shù)據(jù)要求資產(chǎn)數(shù)據(jù)：資產(chǎn)代碼、資產(chǎn)名稱、資產(chǎn)類型、規(guī)格型號、單位、制造廠家、購置日期、原值（帳面價值）等資產(chǎn)領(lǐng)用數(shù)據(jù)：資產(chǎn)代碼、資產(chǎn)名稱、領(lǐng)用部門、領(lǐng)用日期、經(jīng)辦人資產(chǎn)調(diào)撥數(shù)據(jù)：資產(chǎn)代碼、資產(chǎn)名稱、調(diào)入部門、調(diào)出部門、調(diào)撥日期、經(jīng)辦人資產(chǎn)出租數(shù)據(jù)：資產(chǎn)代碼、資產(chǎn)名稱、租用單位、出租日期、到期日期、租賃費用、經(jīng)辦人資產(chǎn)報廢數(shù)據(jù)：資產(chǎn)代碼、資產(chǎn)名稱、資產(chǎn)殘值、報廢原因、報廢日期、經(jīng)辦人*12產(chǎn)品銷售合同管理12.1設(shè)計目標(biāo)1輸入產(chǎn)品銷售合同的基本數(shù)據(jù)2實現(xiàn)合同管理的查詢/

21、統(tǒng)計操作3輸出各重要表單12.2功能要求1輸入部分原始數(shù)據(jù)錄入處理功能查詢（單項/綜合）統(tǒng)計報表輸出（打印/顯示）菜單/窗口/界面設(shè)計12.3數(shù)據(jù)要求合同數(shù)據(jù)：合同編號、日期、產(chǎn)品代碼、規(guī)格型號、數(shù)量、單價、合計（數(shù)量、金額）、供貨單位（地址、電話、供貨方式）、出庫日期四、應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn)：1DavidFlanagan著.JAVA技術(shù)手冊.東南大學(xué)出版社，2006.52黃明,梁旭編著.Java信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實例.機(jī)械工業(yè)出版社,20063(美)BruceEckel著.Java編程思想.機(jī)械工業(yè)出版社,20064oracle在線網(wǎng)站http：/source/oracle5oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)

22、用開發(fā)基礎(chǔ)，王言行，清華出版社，20056數(shù)據(jù)庫處理基礎(chǔ)、設(shè)計與實現(xiàn)，施伯樂譯，電子出版社，2004五、考核方式（包括總成績的組成及分配比例）：本課程考核的方式為考查。主要通過平時表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生的動手實踐能力、獨立分析問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新精神，還有課程設(shè)計報告和上機(jī)驗收及答辯情況，進(jìn)行綜合考評。成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。本課程的總成績的組成及結(jié)構(gòu)比例如下：平時出勤及表現(xiàn)占20%；課程設(shè)計報告占40%；驗收及答辯占40%。六、其他有關(guān)問題的說明：按學(xué)校規(guī)定無故曠課6學(xué)時，取消驗收答辯資格，成績定為不及格課程負(fù)責(zé)人（簽字）：年月日專業(yè)教研室主任（簽字）：年月日主管院長（簽字）：

23、年月日附錄1：參考實例（客房預(yù)定系統(tǒng)設(shè)計）一、需求分析（給出數(shù)據(jù)字典（數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲和處理過程）文字描述：顧客可以用電話或上網(wǎng)注冊的方式預(yù)定。其方式不同，但提交的內(nèi)容是相同的：需要的房間類型，房間數(shù)，客人人數(shù)，預(yù)定時間，退房時間等。服務(wù)臺查詢客房管理部，看看是否有滿足客人要求的客房。如果有，則記錄下客人的需要，同時客房管理部通知財務(wù)部準(zhǔn)備收預(yù)約金，同時反饋給客人確認(rèn)信息。如果客人要求的客房無法提供，則通知顧客無法滿足此處加上數(shù)據(jù)字典部分。二、概念設(shè)計實體：顧客，服務(wù)臺，客房，客房管理部，財務(wù)部局部視圖：1、顧客預(yù)定服務(wù)臺事務(wù)規(guī)則：一個服務(wù)臺可以為多個顧客服務(wù)一個顧客在一個服

24、務(wù)臺進(jìn)行預(yù)訂活動2、服務(wù)臺查詢客房管理部事務(wù)規(guī)則：一個客房管理部可以為多個服務(wù)臺服務(wù)每個服務(wù)臺最終只和一個客房管理部聯(lián)系3、客房管理部管理客房事務(wù)規(guī)則：1個客房管理部管理多個客房一個客房由一個客房管理部管理4、客房管理部財務(wù)收入財務(wù)部事務(wù)規(guī)則：一個酒店或旅館只會有一個客房管理部和財務(wù)部（1：1）視圖集成局部視圖集成會發(fā)生沖突，主要是同名異義、同義異名的問題同名異義：如“服務(wù)臺聯(lián)系電話；顧客聯(lián)系電話”同義異名：如“顧客身份證號；財務(wù)部顧客身份證號”三、邏輯設(shè)計將E-R圖轉(zhuǎn)化為關(guān)系模式（不是最終的）顧客（姓名，性別，身份證號，聯(lián)系電話，家庭住址，客房種類，房間數(shù)，訂房日期，退房日期，服務(wù)臺臺號，當(dāng)

25、值服務(wù)員工號)3NF服務(wù)臺（服務(wù)臺臺號，服務(wù)臺聯(lián)系電話，訂房編號)3NF客房（客房編號，客房種類，客房位置，客房單價，客房設(shè)備，今日狀態(tài))2NF客房管理部（訂房編號，客房編號)3NF財務(wù)部（訂房編號，預(yù)約金，身份證號)3NF其中，“客房”是2NF，因為：客房編號客房種類，客房位置，今日狀態(tài)；客房種類客房單價，客房設(shè)備。因而存在傳遞依賴，需要分解。將客房分解為客房和客房信息設(shè)定兩個實體：R1：客房（客房編號，客房種類，客房位置）R2：客房信息設(shè)定（客房種類，客房單價，客房設(shè)備）規(guī)范化得到最終的關(guān)系模式顧客（姓名，性別，身份證號，聯(lián)系電話，家庭住址，客房種類，房間數(shù)，訂房日期，退房日期，服務(wù)臺臺號

26、，當(dāng)值服務(wù)員工號)3NF服務(wù)臺（服務(wù)臺臺號，服務(wù)臺聯(lián)系電話，訂房編號)3NF客房（客房編號，客房種類，客房位置，今日狀態(tài))3NF客房信息設(shè)定（客房種類，客房單價，客房設(shè)備）3NF客房管理部（訂房編號，客房編號)3NF財務(wù)部（訂房編號，身份證號，預(yù)約金)3NF四、檢驗是否滿足用戶需求例行事務(wù)需求1.客戶訂房查詢客房信息，修改客房空閑狀態(tài)，修改財務(wù)報表2.客戶退房修改客房空閑狀態(tài)，刪除客戶信息查詢事務(wù)需求1.查詢某一客戶的訂房情況根據(jù)顧客身份證號查詢表財務(wù)部信息和客房管理部信息2.查詢是否有滿足用戶要求的客房查詢某種客房的空閑房間數(shù)查詢某一客房何時會空閑（查客房信息和客房信息設(shè)定）3.報表需求生成

27、顧客訂房信息用到的表：客房信息，顧客信息生成客房標(biāo)準(zhǔn)信息用到的表：客房信息設(shè)定五、其它數(shù)據(jù)庫對象(物理數(shù)據(jù)庫設(shè)計)的考慮1、合法用戶名字、權(quán)限、角色2、視圖（一個或一個以上）3、觸發(fā)器（一個或一個以上）4、索引附錄2：推薦的報告書寫格式：1、內(nèi)容要求文檔中除了在封面應(yīng)有題目、班級、姓名、學(xué)號和課程設(shè)計日期以外，其正文一般有如下幾個方面的內(nèi)容：需求分析：明確用戶的各種需求，然后在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。新系統(tǒng)必須充分考慮今后可能的擴(kuò)充和改變。此階段文檔不要求畫出數(shù)據(jù)流圖，但要求給出數(shù)據(jù)字典，但對系統(tǒng)的信息要求（數(shù)據(jù)分析）和處理要求（功能分析）要詳盡。這是系統(tǒng)的起點也是關(guān)鍵。概要結(jié)構(gòu)設(shè)計：對需求

28、分析階段收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、組織，形成實體、實體的屬性,初步標(biāo)識實體的碼,設(shè)計分E-R圖。各子系統(tǒng)的分E-R圖設(shè)計好以后,下一步要將所有的分E-R圖綜合成一個系統(tǒng)的總E-R圖。,確定實體之間的聯(lián)系類型(1:1,1:n,m:n)。（劃分實體和屬性的基本準(zhǔn)則參照教材，同時考慮合并E-R圖所產(chǎn)生的沖突問題和冗余問題。）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計：把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段設(shè)計好的基本E-R圖轉(zhuǎn)換為與選用DBMS產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)，即將實體和實體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式，并確定這些關(guān)系模式的屬性和碼。（轉(zhuǎn)換原則參見教材）。根據(jù)所學(xué)得的關(guān)系模式規(guī)范化理論，對關(guān)系模式進(jìn)行優(yōu)化，使其基本滿足三范式要求。物理結(jié)構(gòu)設(shè)計：為給定的邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個最適合應(yīng)用環(huán)境的物理結(jié)構(gòu)，要求詳細(xì)寫出基本表的結(jié)構(gòu)，包括表名、各個字段名、字段描述、類型、長度、是否為空等，同時標(biāo)出基本表的主碼、外碼、索引等。軟件系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)：描述相應(yīng)的前臺軟件系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)文檔不能少于10頁，A4紙打印，正文宋體4號，帶封面，封面以下頁樣式為準(zhǔn)。其它標(biāo)準(zhǔn)如下：2、格式要求（一）、頁面設(shè)置：上2.5cm，下25cm，左2.5cm，右2cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm。采用單倍行距，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。西文、數(shù)字等符號均采用Time