最新2022年大學生暑期社會實踐活動參考課題

1、of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE 2of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural are

2、as by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesPAGE 3of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warnin

3、g signs, isolating network protection facilities2012年大學生暑期社會實踐活動參考課題一、和諧社會類參考課題1現(xiàn)階段疾病醫(yī)療救助體系建設(shè)情況2感動中國10周年引發(fā)的感想3.農(nóng)村社會福利和慈善事業(yè)的研究4.農(nóng)民合作社對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的意義5.新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)民生活空間及社會關(guān)系的轉(zhuǎn)變6.家鄉(xiāng)同城化進程中公共交通狀況的調(diào)查7.社區(qū)建設(shè)與社區(qū)服務(wù)發(fā)展調(diào)查8.勞動者勞動保護狀況的調(diào)查9.城鎮(zhèn)房屋拆遷和農(nóng)村土地征用狀況的調(diào)查10.志愿者服務(wù)行動和諧社會構(gòu)建11.低碳生活提出以來的實施狀況及成效12.踐行科學發(fā)展，關(guān)注國民生計13.社會福利院現(xiàn)狀的調(diào)查與

4、思考14.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化的調(diào)查研究15.社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析16.城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查17.我國公務(wù)員現(xiàn)狀調(diào)查18.動車事故引發(fā)的關(guān)于對安全體系、安全事故責任的思考19.民生問題調(diào)研（醫(yī)療、住房、物價、民工子弟上學等）二、經(jīng)濟建設(shè)類參考課題1.國內(nèi)經(jīng)濟復蘇時期中高檔商品消費情況的調(diào)研2.民營企業(yè)高端訪談 溫州 危機3.企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換課題研究 4.我國創(chuàng)業(yè)板對中小型新興企業(yè)的意義5.城鎮(zhèn)居民低碳消費的探析6.校園網(wǎng)購熱潮對經(jīng)濟的影響7.從網(wǎng)購營銷的逐漸走紅看互聯(lián)網(wǎng)零售的發(fā)展趨勢的調(diào)研8.文化及藝術(shù)作品的再翻新對文化、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的影響的相關(guān)調(diào)研9.“縣城經(jīng)濟”研究9.

5、麗水市生態(tài)資源開發(fā)問題10阻礙欠發(fā)達地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟因素分析11.有關(guān)收入分配及家庭收支狀況（不同階層、地位、職業(yè)）的調(diào)研12擴大居民消費需求的重點、難點和對策研究13.暑期居民消費新高潮的調(diào)研14.經(jīng)濟不景氣周期內(nèi)的市民消費變化15.“汽車購置稅”增加對中國汽車市場的影響16.推進營業(yè)稅改增值稅的影響調(diào)研17.中國銀行百年發(fā)展歷程（如發(fā)展模式、策略）三、三農(nóng)問題類參考課題1.科技創(chuàng)新給我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展帶來的影響2.農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的情況與措施3.中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀研究4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)之關(guān)系探究5.農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀6.農(nóng)民現(xiàn)階段工資收入與社會保障情況7.農(nóng)民工問題研究

6、8.農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查9.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與研究10.科技興農(nóng)帶來的變化11.大學生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查四、法律援助類參考課題1.家鄉(xiāng)農(nóng)村法律援助現(xiàn)狀調(diào)查分析研究2.公民法律知識了解情況與措施3.各階層職業(yè)消費者維權(quán)情況4.社會維權(quán)情況調(diào)查與提高維權(quán)率措施5.中國環(huán)境保護問題的法律對策6.對于弱勢群體法律援助狀況的調(diào)查7.網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護8.民事糾紛法律調(diào)節(jié)制度研究9.明星代言虛假廣告的民事責任研究10.法制宣傳與依法治國五、教育問題類參考課題1、國外教育體制在中國教育市場盛行度的調(diào)研2、出國留學與人才流失的辯證關(guān)系3、社交網(wǎng)絡(luò)（校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng)等）興起對青年的影響調(diào)研4、經(jīng)濟復蘇

7、時大學生就業(yè)形勢的調(diào)研5、解讀“大學城”對其周邊經(jīng)濟的帶動作用6、大學生就業(yè)后的“角色轉(zhuǎn)換”調(diào)研7、校長實名制推薦對大學名校自主招生的影響8.團隊式“訂單”人才培養(yǎng)就業(yè)模式可行性研究9.城鄉(xiāng)中小學教育差異對比研究以自己家鄉(xiāng)為例10.欠發(fā)達農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)研11.農(nóng)民工子女的就業(yè)情況12.學校教育安全問題研究13.校車安全問題引發(fā)的思考14關(guān)注教育資源的均衡性問題15.大學生創(chuàng)業(yè)精神狀況調(diào)查與分析六、社會文化類參考課題1.探究“孔子學院”存在的價值與意義2.剖析“宅文化”3.由“周立波熱”引發(fā)的思考4.對城市“蝸居人”社會現(xiàn)象的解讀5.快速城市化下的古村落保護6.探究家鄉(xiāng)傳統(tǒng)手工藝的傳

8、承與保護7.“80后”和“90后“的紙質(zhì)閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀8.央視“春晚”的文學性與大眾流行文化的研究9.社會公共服務(wù)行業(yè)的普通話運用狀況調(diào)查（例如：出租車司機等）10.境內(nèi)商品包裝的語言文字規(guī)范情況調(diào)查11.對“當代雷鋒”郭明義、“提燈女神”王文珍、“治亂書記”文建明的學習12.關(guān)于文物藝術(shù)品拍賣市場出現(xiàn)的諸多亂象的思考七、公共衛(wèi)生類參考課題中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃農(nóng)村飲用水的安全狀況調(diào)查在流行疾病危機中，城市應(yīng)急預防系統(tǒng)的情況調(diào)研城鄉(xiāng)居民對疾病的認知程度及防控意識的調(diào)查公民對地溝油、瘦肉精的認知程度與防范意識地溝油、瘦肉精的危害與流入社會情況公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生

9、調(diào)查青少年性健康知識和艾滋病知識普及教育10.關(guān)注貧困生健康問題11.學校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查12.民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查喜迎兩會召開，關(guān)注時事動態(tài)參考課題兩會中主要探討的問題兩會中關(guān)于食品安全方面的措施新出臺的規(guī)定規(guī)范公務(wù)員回避制度2012年全面“追緝”地溝油瘦肉實施更加積極的就業(yè)政策對就業(yè)的推動情況踐行科學發(fā)展觀，服務(wù)社會促和諧參考課題1.未成年人思想道德建設(shè)和心理健康教育2.深入學習、實踐科學發(fā)展觀 3.踐行社會主義榮辱觀，服務(wù)和諧社會 4.生態(tài)文明建設(shè)（“節(jié)能減排”、生態(tài)文明意識、生產(chǎn)方式、生活方式與生態(tài)文明，環(huán)?？破罩R宣傳） 6.重大工程、重大社會事件、社會熱點的社會調(diào)查活動結(jié)合文

10、學專業(yè)特點，深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”活動參考課題1.文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù) 2.科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”服務(wù) 3.農(nóng)村改革發(fā)展調(diào)研（合作醫(yī)療、行政村合并等） 4.建設(shè)新農(nóng)村政策宣講，促進農(nóng)村文化建設(shè) 5.新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村青年問題 開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、專業(yè)就業(yè)實踐活動參考課題1. 科研基金項目實施2. 創(chuàng)業(yè)實踐3. 就業(yè)實習4. 科技創(chuàng)新知識宣傳5積極的就業(yè)政策其他1.農(nóng)村空巢老人的生存狀態(tài)調(diào)研2.農(nóng)村留守兒童教育、生活、情感狀況、安全問題調(diào)研3.某地區(qū)“小餐桌”情況調(diào)研4.農(nóng)村中小學生暑期生活狀況調(diào)研5.農(nóng)村中小學聘任教師的待遇與發(fā)展問題調(diào)研6.地區(qū)農(nóng)民工家庭生活情況調(diào)查

11、7.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查8.地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查研究9. 農(nóng)村勞動力輸出情況調(diào)查及啟示10.“特色農(nóng)業(yè)”、“訂單農(nóng)業(yè)”發(fā)展的調(diào)查11.農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀調(diào)查12.各類單位選聘大學生標準的調(diào)查13.大學生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查14.貧困生資助體系的建立與完善的調(diào)查與研究15.大學生社團文化研究調(diào)查16.大學生村官情況調(diào)查與研究17.我校大學理想職業(yè)的調(diào)查與分析18.對大學生考資格證目的的調(diào)查與分析19.大學生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調(diào)查20.某高校、某中小學對某專業(yè)大學生的需求調(diào)查21.當前大學生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析22.某地區(qū)地域優(yōu)勢與投資環(huán)境問題的調(diào)研23.市、縣、鄉(xiāng)、村旅游資源利用和旅游業(yè)

12、發(fā)展狀況調(diào)查24.法律援助的實踐25.食品安全鑒定方式調(diào)研26.民眾對食品安全危機問題的態(tài)度及對策調(diào)查27.某地區(qū)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析28.從學生角度看各級學校教師隊伍建設(shè)29.“三支一扶”、“貧困縣”、“西部計劃”、“進村社區(qū)”運行情況調(diào)查30“低碳生活”觀念及狀況調(diào)查31.信息技術(shù)在農(nóng)村中小學教育中運用狀況的調(diào)查32.網(wǎng)上購物與物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研33.某地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與專業(yè)人才需求調(diào)查34.中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)：某地區(qū)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展調(diào)研35.地區(qū)生態(tài)與環(huán)境保護現(xiàn)狀的調(diào)查與分析36.城市下崗職工家庭生活狀況與再就業(yè)調(diào)查37.社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析38.公眾幸福指數(shù)現(xiàn)狀調(diào)查39.新形勢下社會對人才需求的特點或高校專業(yè)設(shè)置的調(diào)查分析40.地區(qū)廢舊電子垃圾回收處理狀況調(diào)查研究41.大學生對宿舍網(wǎng)