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文檔簡介
1、。華僑大學(xué)變遷史華僑大學(xué),中國著名華僑高等學(xué)府,創(chuàng)辦于1960 年,校區(qū)分別坐落于中國著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市和廈門市。學(xué)校直屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。華僑大學(xué)是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,以“面向海外、面向港澳臺”為辦學(xué)方針,實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化為主導(dǎo),推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了“內(nèi)外有別、因材施教”的教學(xué)特色、“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化,以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標(biāo),努力造就專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實、富有創(chuàng)新精神和實踐能力、 適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高級專門人才。華僑大學(xué)創(chuàng)辦至今,大致可分為四個階段。一、 風(fēng)雨飄搖的六十年代華僑大學(xué)的興辦1955 年在
2、印尼萬隆會議上,由周恩來總理所倡導(dǎo)的和平共處五項原則得到與會所有發(fā)展中國家的一致?lián)碜o(hù)和贊同。我國的和平外交政策取得了極大成功, 國家地位空前提高, 大大地鼓舞了海外廣大華僑,吸引著為數(shù)眾多的華僑青年學(xué)生,本著愛國愛鄉(xiāng)的熱忱,滿懷激情地回國參加祖國建設(shè)、求學(xué)深造。據(jù)統(tǒng)計,自 1949 年至 1957 年間,回國求學(xué)的華僑青年達(dá)四萬余人之多。中國政府十分重視和關(guān)懷海外僑胞。毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多-可編輯修改 -。次親切接見歸國華僑知名人士和代表, 并制訂了新中國關(guān)于 “保護(hù)華僑利益,扶助回國華僑”的各項僑務(wù)方針和政策,對發(fā)展華僑教育事業(yè)極為重視。在這所學(xué)校辦在哪里的問題上, 當(dāng)時主要有北京、 廣
3、州和福建的福州、廈門、泉州、漳州幾種主張。經(jīng)過反復(fù)的比較,鑒于北京已有許多高校,學(xué)校過于集中不好,而福建泉州既是著名僑鄉(xiāng),又是歷史文化名城,在廣大海外華僑心目中有很大的影響力。因此,最后決定把學(xué)校建在福建泉州。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)反復(fù)比較和多方協(xié)調(diào), 確定將學(xué)校建在泉州城東鄉(xiāng)五里亭。因為這里距泉州市區(qū)十多里,背靠清源山,面朝大海,風(fēng)景秀美,地方開闊,對學(xué)校今后發(fā)展有利:面對大海,可以搞航海;福廈公路橫穿此地,規(guī)劃中的鐵路也將經(jīng)過這里,交通便利;附近有群生和草邦兩個水庫,學(xué)校用水充裕;土石建筑材料多,基建取材方便?;乇本┖?,大家把勘察情況和初步意見向廖承志主任作了詳細(xì)匯報,最后經(jīng)廖承志主任同意,確定了學(xué)校
4、建校校址。教學(xué)工作的開展自 1960 年秋至 1964 年春,學(xué)校相繼建立了中文系、數(shù)學(xué)系、化學(xué)系、政治系、物理系、亞熱帶作物系、外語系、化學(xué)工程系。 1962年,設(shè)立華僑大學(xué)醫(yī)療系;12 月,設(shè)立華僑大學(xué)藝術(shù)系,設(shè)舞蹈、聲樂、器樂 3 個專業(yè); 1964 年 2 月,設(shè)立華僑大學(xué)土木建筑系。截至 1964 年 2 月,五年期間華僑大學(xué)共設(shè)置11 個科系, 15 個專業(yè)。1962 年春,學(xué)校辦學(xué)已初具規(guī)模。自教學(xué)工作開展以來,學(xué)校-可編輯修改 -。就注意根據(jù)學(xué)生實際,改善教學(xué)管理,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法??偨Y(jié)教改經(jīng)驗,組織全校交流。教學(xué)改革收到了可喜效果??上в捎?1966
5、年開始的 “文革 ”而被迫中斷。被迫撤銷停辦1965 年,正當(dāng)華僑大學(xué)師生沉浸在慶祝建校五周年,展望學(xué)校美好發(fā)展前景的喜悅之中, 各項工作一派生機盎然之時, 11 月 10 日,姚文元在上海文匯報拋出了他的評新編歷史劇 ,“文革”序幕就此揭開,處于教育界的華僑大學(xué)與全國高校一樣,出現(xiàn)了“山雨欲來風(fēng)滿樓 ”的緊張氣氛。 1966 年 5 月 16 日,中共中央政治局?jǐn)U大會議通過了中國共產(chǎn)黨中央委員會通知 ,即 “五一六通知 ”,標(biāo)志著 “文革 ”的正式開始。“文化大革命”很快就席卷全國,同樣也影響到華僑大學(xué)。1966 年 6 月省委派工作團進(jìn)校,仍然未能控制局面。 1968 年秋,部隊的軍宣隊和
6、泉州運輸總站的工宣隊進(jìn)駐學(xué)校。是年12月 26日,學(xué)校各派實現(xiàn)大聯(lián)合。 1969 年 2 月 10 日,華僑大學(xué)革命委員會正式成立,軍代表、 6714 部隊副師長段波任革委會主任,委員由23 人組成(后增至 26 人),設(shè)常委 11 人。雖有部分學(xué)生開始要求學(xué)校復(fù)課,但當(dāng)時的環(huán)境已經(jīng)無法恢復(fù)正常教學(xué)。1970 年 1 月 17 日,福建省革委會發(fā)出 “關(guān)于撤銷華僑大學(xué)的通知”,就這樣,由無數(shù)海內(nèi)外華僑華人關(guān)心支持,眾多華大人嘔心瀝血、歷盡艱辛創(chuàng)辦起來的華僑大學(xué),被迫撤銷停辦。華僑大學(xué)的基業(yè)受到災(zāi)難性的摧殘和肢解,學(xué)校校址被安排給-可編輯修改 -。1969 年由福建醫(yī)學(xué)院和福建中醫(yī)學(xué)院合并成立的
7、福建醫(yī)科大學(xué)做校址,學(xué)校原有的校舍、通訊和生活設(shè)備等也移交給福建醫(yī)科大學(xué);學(xué)校的土建系并入福州大學(xué), 外語系并入廈門大學(xué), 醫(yī)學(xué)系并入福建醫(yī)科大學(xué),這三個系的教職員工和教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料等,分別由福州大學(xué)、廈門大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)三校對口選用。學(xué)校僅成立一個留守處,處理停辦后的善后工作。 華僑大學(xué)從 1966 至 1977 年停止招生長達(dá) 12 年之久。二、 國家重點扶持的八十年代華僑大學(xué)的復(fù)辦在 20 世紀(jì)六七十年代,國際格局發(fā)生了深刻變化,不結(jié)盟運動興起, 77 國集團的組成以及聯(lián)合國中新興國家力量的增強,第三世界作為一支獨立的政治力量登上國際舞臺, 有力沖擊了戰(zhàn)后國際關(guān)系中的兩極格局
8、,東西方關(guān)系出現(xiàn)緩和。為落實黨和國家關(guān)懷、愛護(hù)、團結(jié)廣大海外僑胞和港澳同胞、 臺灣同胞的一貫政策, 滿足海外華僑學(xué)生和港澳臺學(xué)生回國、 回內(nèi)地求學(xué)的愿望, 黨和國家把恢復(fù)華僑大學(xué)和暨南大學(xué)的問題擺上了議事日程。1978 年 4 月 17 日,國務(wù)院批準(zhǔn)了教育部、國務(wù)院僑辦關(guān)于恢復(fù)暨南大學(xué)和華僑大學(xué)有關(guān)問題的請示,要求積極進(jìn)行籌備,并請有關(guān)部門給予支持,力爭早日復(fù)辦招生開學(xué)。華僑大學(xué)復(fù)辦籌建工作得以順利進(jìn)行,得益于福建省的大力支持和幫助。時任福建省委第一書記項南指示:“全國只有華大、暨大是面向海外招生的大學(xué),辦好華僑大學(xué)不僅是泉州市、晉江專區(qū)的事,-可編輯修改 -。也是福建的事”“泉州是國家首批
9、公布的歷史文化名城,沒有大學(xué)怎么行,要千方百計復(fù)辦好華僑大學(xué),把她當(dāng)作掌上明珠那樣關(guān)心愛護(hù)辦好”。1978 年 7 月 4 日,華僑大學(xué)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組由福州搬回泉州華僑大學(xué)原校址。中央決定重點扶持華僑大學(xué)1983 年 6 月 20 日,關(guān)于進(jìn)一步辦好暨南大學(xué)和華僑大學(xué)的意見決定把華僑大學(xué)列為 “國家重點扶植的大學(xué) ”。7 月 19 日,中共福建省委召開常委辦公會議,會議建議:將華僑大學(xué)由以工為主、理工結(jié)合的工科大學(xué),逐步轉(zhuǎn)向,辦成具有特色、 適應(yīng)海外及特區(qū)需要的綜合性大學(xué); 專業(yè)設(shè)備和培養(yǎng)目標(biāo)逐步進(jìn)行調(diào)整, 以適應(yīng)改革開放及畢業(yè)生在海外就業(yè)的實際需要;要積極創(chuàng)造條件逐步開設(shè)中文、 外語、藝術(shù)(主
10、要是國畫)、旅游、法律、經(jīng)濟管理、國際貿(mào)易、計算機軟件等專業(yè);進(jìn)一步擴大辦學(xué)規(guī)模,開辦成人高等教育;要大力宣傳華僑大學(xué)的辦學(xué)方針及中央重點扶植的意義, 特別向東南亞及港澳臺宣傳華僑大學(xué)的辦學(xué)宗旨,介紹華僑大學(xué)概況、辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校環(huán)境,以擴大境外生源;可以通過我國駐外使領(lǐng)館協(xié)助開展宣傳, 同時加強董事會和校友會的工作, 發(fā)揮他們的作用,以增強辦學(xué)活力,擴大華僑大學(xué)在海內(nèi)外的影響;學(xué)校應(yīng)增強與海外高等學(xué)校的交往, 加強對外學(xué)術(shù)交流, 聘請一些海內(nèi)外專家、學(xué)者、學(xué)術(shù)界名人來華僑大學(xué)任教或講學(xué),以提-可編輯修改 -。高華僑大學(xué)在海外的聲譽和知名度,促進(jìn)辦學(xué)水平的提高。三、調(diào)整改革時期的華僑大
11、學(xué) 七五 期間事業(yè)發(fā)展規(guī)劃根據(jù)“中央 24 號文件 ”,福建省委、省政府及國務(wù)院僑務(wù)辦公室所作出的各項指示和要求, 華僑大學(xué)本著深化改革的精神,加快了改革步伐,積極開拓進(jìn)取,堅定不移地向“辦出特色、辦出水平 ”的方向和目標(biāo)邁進(jìn)。在“中央 24 號文件 ”和國務(wù)院國發(fā) 198491 號及國務(wù)院僑辦198561 號文件精神指示下,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際情況, 1987 年 7月 1 日,華僑大學(xué)向國務(wù)院僑辦呈報 華僑大學(xué)七五期間事業(yè)發(fā)展規(guī)劃( 19861990):堅持以教學(xué)、科研為中心,把提高教學(xué)質(zhì)量放在突出位置來抓,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、 素質(zhì)較高的師資隊伍, 爭取若干骨干學(xué)科在九十年代達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。
12、貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,加強和改進(jìn)思想政治教育工作,健全和改革教學(xué)后勤各方面的管理,使學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和管理工作有明顯的轉(zhuǎn)變和提高,創(chuàng)造一個良好的內(nèi)部環(huán)境。堅持開放、搞活的方針,做好學(xué)校外事工作,進(jìn)一步發(fā)揮董事會的作用,廣泛建立與海外僑團的聯(lián)系, 爭取他們的支持;加強與海外、港澳地區(qū)大學(xué)的實質(zhì)性的協(xié)作,為學(xué)校辦學(xué)提供有益的外部條件。辦學(xué)方向調(diào)整學(xué)校把原來“面向海外、面向港澳臺”的辦學(xué)方針,調(diào)整為“面-可編輯修改 -。向海外、面向港澳臺、面向經(jīng)濟特區(qū)”。在總結(jié)以往辦學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)為華僑大學(xué)應(yīng)當(dāng)以原有理工專業(yè)為基礎(chǔ),逐步發(fā)展文科、 經(jīng)濟管理、法律、藝術(shù)等科系,作為學(xué)校的辦學(xué)方向,
13、使華僑大學(xué)由原來以工科為主、理工結(jié)合的工科大學(xué), 調(diào)整為以工科為主,涵蓋文、理、工、管、法、藝的多科性綜合大學(xué)。1984 年在 1983 年的基礎(chǔ)上,學(xué)校增設(shè)建筑系建筑學(xué)專業(yè),中文系漢語言文學(xué)專業(yè),旅游系導(dǎo)游翻譯、旅游經(jīng)濟管理兩個專修班,外語系英語專修班, 藝術(shù)系中國國畫專修班等5 個科系 6 個專業(yè)。至此學(xué)校已有 12 個科系 16 個專業(yè)。 1985 年,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)又從化學(xué)化工系分出來,成立應(yīng)用化學(xué)系,設(shè)應(yīng)用化學(xué)專業(yè);原化學(xué)化工系改為化工與生化工程系;物理系改為應(yīng)用物理系,設(shè)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè);外語系又增設(shè)日語專修班;同時又成立工商管理系,設(shè)工商管理專業(yè)。1987 年又成立法律系,設(shè)國際貿(mào)易
14、法專業(yè);所有專修班一律改為專科。為適應(yīng)社會對人才的需求,1989 年又對部分科系的專業(yè)作了重大改革:應(yīng)用數(shù)學(xué)系的應(yīng)用數(shù)學(xué)改為管理信息系統(tǒng)專業(yè);應(yīng)用物理系的應(yīng)用物理專業(yè)改為電氣技術(shù)工程專業(yè);原外語系的英語和日語專修科改為四年制的本科; 法律系的國際貿(mào)易法也改為國際經(jīng)濟法。從而使學(xué)校初步形成了具有15 個科系、20 個專業(yè),涵蓋文、理、工、管、法、藝的多科性綜合大學(xué)。三、 華僑大學(xué)廈門校區(qū)的興辦建校起因華僑大學(xué)委任建筑學(xué)院周春雨老師進(jìn)行了南至草邦水庫, 北至群-可編輯修改 -。生水庫的擴展規(guī)劃, 并進(jìn)行了先期 300 畝的土地征用, 遭到泉州市以“保護(hù)清源山國家風(fēng)景區(qū) ”為由的否決,致使華僑大學(xué)發(fā)
15、展用地極受限制。在教學(xué)用地非常緊張的情況下, 華僑大學(xué)不得已在原西區(qū)體育場用地上進(jìn)行了洪祖杭大樓的建設(shè)。2002 年夏天新上任的廈門市委書記鄭立中訪問華僑大學(xué),并對華僑大學(xué)在廈門設(shè)立分校提出了邀請。除了無償劃撥2000 畝土地外,還將以每個學(xué)生5000 元補貼華僑大學(xué)在廈門的辦學(xué)。建成與遺憾2006 年 8 月,華僑大學(xué)廈門校區(qū)管委會和指揮部工作人員搬遷至廈門校區(qū)上班。 10 月 9 日,材料、機電、土木、建筑四個學(xué)院的1200 名 2005 級學(xué)到廈門校區(qū)報到開學(xué)。10 月 16 日,廈門校區(qū)正式啟用。 11 月,成立了以藝術(shù)系為基礎(chǔ)的美術(shù)學(xué)院。2008 年,吳承業(yè)校長帶著無限的遺憾以及深深
16、的愧疚離開了校長的職位。不可否認(rèn),在廈門校區(qū)建設(shè)的過程中,由于其片面強調(diào)廉政工程以及過于樂觀地估計了農(nóng)民拆遷問題,導(dǎo)致了工程建設(shè)進(jìn)展緩慢,而教職工居住用地由于過于匆忙地進(jìn)行。校區(qū)建設(shè)而失去了與地方政府最佳的談判時機。新時代的發(fā)展2008 年, 4 月 3 日,華僑大學(xué)男籃獲得第十屆CUBA聯(lián)賽男子總冠軍。 6 月 16 日,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院從信息科學(xué)與工程學(xué)院中-可編輯修改 -。拆分獨立;化工學(xué)院從材料科學(xué)與工程學(xué)院中拆分獨立;成立了以體育部為基礎(chǔ)的體育學(xué)院。7 月 8 日,華僑大學(xué)與掛靠的華僑大學(xué)福建音樂學(xué)院解除掛靠關(guān)系。12 月,丘進(jìn)出任華僑大學(xué)校長。2009 年,民辦武漢理工大學(xué)廈門
17、學(xué)院掛靠華僑大學(xué),成為華僑大學(xué)廈門工學(xué)院。 9 月,人文與公共管理學(xué)院拆分為公共管理學(xué)院和哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院;商學(xué)院更名為經(jīng)濟與金融學(xué)院。2010 年,7 月,國僑辦與泉州市人民政府簽署第四輪共建華僑大學(xué)協(xié)議。 9 月,成立了工學(xué)院。 11 月,華僑大學(xué)舉辦50 周年校慶。2011 年,1 月,國僑辦與廈門市人民政府簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議。2 月,國僑辦與福建省人民政府簽署共建華僑大學(xué)協(xié)議。6 月,華僑大學(xué)男籃獲得第十三屆 CUBA聯(lián)賽男子總冠軍。 9 月,賈益民出任華僑大學(xué)校長。2012 年, 4 月 28 日,成立了生物醫(yī)學(xué)學(xué)院。2013 年,成功主辦了新中國成立以來第一次村鎮(zhèn)防災(zāi)全國性學(xué)術(shù)會議。2014 年,召開土木工程學(xué)科成立 50 周年學(xué)術(shù)論壇,啟用土木工
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