專題6.2dna分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因關(guān)系預(yù)測-2014年高考生物一輪復(fù)習(xí)精品精析版名師學(xué)生

1、1科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，小鼠體內(nèi) HMIGIC與肥胖直接相關(guān)。具有 HMIGIC缺陷的實驗小鼠與作為對照的正常小鼠，吃同樣多的高脂肪食物，一段時間后，對照組小鼠變得十分肥胖，而具有 HMIGIC缺陷的實驗小()鼠體重仍然保持正常，這說明A在 DNA 上B在上C具有遺傳效應(yīng)DDNA 具有遺傳效應(yīng)2已知的核酸有雙鏈 DNA、單鏈 DNA、雙鏈 RNA、單鏈 RNA 四種類型?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新，要確定其核酸屬于哪一種類型，應(yīng)該()A分析堿基類型，確定堿基比例B分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定五碳糖類型C分析堿基類型，確定五碳糖類型D分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成，確定堿基類型3在 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中，堿基之間的氫鍵影響著

2、它們的牢固性?，F(xiàn)有四個 DNA 樣品，請根據(jù)樣品中堿基的含量判斷，最有可能來自嗜熱菌的是()A含胸腺嘧啶 32%的樣品B含腺嘌呤 17%的樣品C含腺嘌呤 30%的樣品D含胞嘧啶 15%的樣品4用 32P 標記玉米體細胞(含 20 條)的 DNA 分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含 32P 的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其總條數(shù)和被 32P 標記的n 次，若一個細胞中的條數(shù)分別是 40 條和 2 條，則該細胞至少是處于第幾次的期()A第一次B第二次C第三次D第四次5下圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是()A圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內(nèi)

3、，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)內(nèi)B圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶 1、酶 2 和酶 3 是相同的C圖丙中 a 鏈為模板鏈，b 鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈D圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸6關(guān)于下圖所示 DNA 分子的說法，正確的是()A限制酶作用于部位，DNA 連接酶作用于部位ATB該 DNA 的特異性表現(xiàn)在堿基種類和的比例上GCnpmC若該 DNA 中 A 為 p 個，占全部堿基的 (m2n)，則 G 的個數(shù)為 pm2n3D把該 DNA 放在含 15N 的培養(yǎng)液中15兩代，子代中含 N 的 DNA 占47如圖為真核細胞 DNA過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是()A由圖示得知，DNA

4、 分子的方式是半保留B解旋酶能使雙鏈 DNA 解開，但需要消耗 ATPC從圖中可以看出兩條子鏈的方向是相反的DDNA 在過程中是先進行解旋，后半保留8右圖為真核細胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)示意圖，共由 1 000 對脫氧核苷酸組成，其中堿基 A 占 20%。下列說法正確的是()。A該一定存在于細胞核內(nèi)DNA 上CGB該的一條脫氧核苷酸鏈中為 32ATC解旋酶只作用于部位，限制性內(nèi)切酶只作用于部位D該3 次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸 2 800 個9用 15N 標記細菌的 DNA 分子，再將它們放入含 14N 的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c 為三種 DNA 分子：a 只含 15N，b 同時含 14N 和

5、 15N，c 只含 14N，則下圖所示這三種 DNA 分子的比例正確的是()10有關(guān) PCR 技術(shù)的說法，不正確的是()APCR 是一項在生物體外特定的 DN段的核酸技術(shù)BPCR 擴增中必須有解旋酶才能解開雙鏈 DNAC利用 PCR 技術(shù)獲取目的的前提是要有一段已知目的的核苷酸序列DPCR 技術(shù)依據(jù)的是 DNA 雙鏈的原理11若下圖是果蠅某條上的一段 DNA 分子示意圖。下列說法正確的是()A白眼含有多個核糖核苷酸B白眼是有遺傳效應(yīng)的 DN段C白眼位于細胞質(zhì)內(nèi)D白眼的基本組成是 4 種堿基12下圖表示大腸桿菌的 DNA示意圖。如果是單起點單向，按正常的子鏈延伸速度，此 DNA 分子約需 30

6、s，而實際上從開始到結(jié)束只需約 16 s。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是()A“甲乙”的場所與真核生物的 DNA 分子場所不同B實際的時間之所以減半，是由于該 DNA 分子是從兩個起點同時進行的C把甲放在含 15N 的培養(yǎng)液中三代，子代中含 15N 的 DNA 占 100%D如果甲中堿基 A 占 20%，那么其子代 DNA 中堿基 G 的比例為 30%13下圖所示細胞中與有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請分析并回答下列問題。(1)細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是，和 b 的關(guān)系是。(2)遺傳物質(zhì)的主要載體是，和a 的關(guān)系是。(3)c 和 b 的關(guān)系是，b 被徹底水解后的產(chǎn)物是(填字母)。(4)和h的關(guān)系是，h時的直接模板來

7、源于過程，其進入h 的場所需經(jīng)過層磷脂雙分子層。(5)如果存在于上，則其遺傳方式與相關(guān)聯(lián)，這就是。這種遺傳方式既遵循定律，又有特殊性。(6)b 的空間結(jié)構(gòu)是。若其中的(AT)/(GC)0.25，則 G 占總堿基數(shù)比例為，其中一條單鏈中(AT)/(GC)，b 的功能是。14 DNA 分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后，人們又去探究 DNA 是如何傳遞遺傳信息的。當時推測可能有如圖 A所示的三種方式。1958 年，Meslson 和 Stahl 用密度梯度離心的方法，追蹤由 15N 標記的 DNA 親代鏈的去向，實驗過程是：在氮源為 14N 的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其 DNA 分子均為 14NDNA(對

8、照)，在氮源為 15N 的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其 DNA 均為 15NDNA(親代)，將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含 14N 的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(子代代)后離心得到如圖 B 所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題。(1)如果與對照相比，子代離心后能分出輕和重兩條密度帶，則說明 DNA 傳遞遺傳信息的方式是。如果子代離心后只有 1 條中度密度帶，則可以排除 DNA 傳遞遺傳信息的方式是。如果子代離心后只有1 條中密度帶，再繼續(xù)做子代的 DNA 密度鑒定：若子代離心后能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定 DNA 傳遞遺傳信息的方式是。若子代離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定 DNA 傳遞遺傳

9、信息的方式是。(2)他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下：梯度離心 DNA 浮力密度(g/mL)表世代實 驗對照分析實驗數(shù)據(jù)可知：實驗結(jié)果與當初推測的 DNA 三種可能方式中的方式相吻合。15真核細胞的，只有在兩端的一段特殊堿基序列保持完整時，才能正常進行。這一段特殊的堿基序列叫做端粒。(1)有人做了下面與端粒有關(guān)的實驗：取酵母菌的質(zhì)粒 DNA，將其環(huán)形結(jié)構(gòu)在特定部位切開，形成線形結(jié)構(gòu)。結(jié)果該質(zhì)粒 DNA 失去自我能力；將酵母菌上的端粒切下，連接到上述線形質(zhì)粒 DNA 上，該線形質(zhì)粒 DNA恢復(fù)了自我能力。據(jù)此完成下列問題：寫出該實驗的目的：。上述實驗中使用的科學(xué)技術(shù)屬于；使用的酶的名稱是。上述實驗的結(jié)論是：酵母菌中端粒具有 功能 ； 如果要 證明 上述結(jié) 論在 動物界 具有 普遍性 ， 還 需要觀察研 究；在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論的推理方法叫。(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，端粒的長短與細胞中DNA 的次數(shù)有關(guān)。隨著 DNA次數(shù)的增加，端粒越來越短。當短到一定程度時，DNA 將不再。這是一個普遍現(xiàn)象；進一步研究還發(fā)現(xiàn)，有一種 RNA 和蛋白質(zhì)的復(fù)合物，叫做端粒酶。端粒酶中的 RNA 是修復(fù)端粒的模板；端粒酶可以使已經(jīng)縮短的端粒結(jié)構(gòu)恢復(fù)到原來狀態(tài)。請回答下列問題：簡述端粒酶催化的反應(yīng)過程：；的大多數(shù)正常體