大班家長開放日活動方案

1、大班家長開放日活動方案一、活動目標(biāo)：1、讓家長了解孩子在園的生活及學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。3、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程，從而幫助家長更好地配合幼兒園工作，共同注重每一個(gè)孩子都能健康的成長。二、活動時(shí)間：XXXX年XX月XXHXX：XXXX：XX三、活動地點(diǎn)：XXXXXXXXXXXXXXX四、開放內(nèi)容：半日班級活動五、活動過程教師向家長推送或發(fā)放家長開放日活動通知及邀請函。教師擬定并提交家長開放日活動計(jì)劃。教師準(zhǔn)備開放日需要的器械、教具、課件、展板、反饋表、簽到表等內(nèi)容。班級教師分工合作，

2、共同協(xié)作完成家長開放日活動。家長參加開放日后，填寫家長開放日反饋表，教師收集表格并匯總提交。六、活動流程：時(shí)間事項(xiàng)場地備注8：158：30家長簽到入園處或班級門口8：309：30幼兒早操、戶外活動操場、體能室9：3010：00幼兒早點(diǎn)、洗手、上廁所等環(huán)節(jié)教室具體安排根10：0010：30室內(nèi)教學(xué)活動展示，家長參與課堂教室、活動室據(jù)各幼兒園10：30-11：00區(qū)域活動實(shí)際情況調(diào)11：00-11：15餐前準(zhǔn)備教室、餐廳整及進(jìn)行相11：15-11：45幼兒午餐應(yīng)準(zhǔn)備11：45-12：00家長填寫開放日活動反饋意見表后離開幼兒園，幼兒做睡前準(zhǔn)備教室、寢室七、教學(xué)活動建議活動名稱活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動過

3、程家長參與建議一起來購物感受2個(gè)2個(gè)數(shù)的方法在計(jì)數(shù)時(shí)的方便和快捷。理解2個(gè)一數(shù)的計(jì)數(shù)模式。能用2個(gè)一數(shù)的方法進(jìn)行20以內(nèi)的計(jì)數(shù)，并說出總數(shù)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒己掌握20以內(nèi)對應(yīng)數(shù)的方法。課件準(zhǔn)備：“奇奇妙妙逛超市”圖片；“小伙伴們?nèi)ベ徫铩眻D片；“商品圖片。紙面教具：商品記錄單。材料準(zhǔn)備：雪花片（每位幼兒20片同色）。出示圖片“奇奇妙妙逛超市”，分發(fā)材料“20枚雪花片，導(dǎo)入活動情境，引出活動主題。操作課件，引導(dǎo)幼兒初步了解2個(gè)一數(shù)的按群計(jì)數(shù)法，感受2個(gè)一數(shù)的方便和快捷。出示圖片“小伙伴們?nèi)ベ徫铩保堄變翰僮餮┗ㄆ毩?xí)20以內(nèi)2個(gè)一數(shù)的按群計(jì)數(shù)法。出示圖片及紙面教具商品，引導(dǎo)幼兒在購物游戲中進(jìn)一步熟悉

4、20以內(nèi)2個(gè)一數(shù)的方法。教師布置一個(gè)小商店，請讓家長扮演成顧客陪同孩子一起參與購物環(huán)節(jié)。如有充足場地,可參考戶外延伸活動（見第七點(diǎn)）1.感受每一分鐘的重要1.環(huán)境準(zhǔn)備：活動室中需要有一面比較好1.請幼兒觀察活動室的時(shí)鐘，說說對一分鐘的認(rèn)識，父母和孩子一起制定一分鐘計(jì)劃，性，提高珍觀察到鐘面的時(shí)鐘。引出活動主題。并一一進(jìn)行分享惜時(shí)間的意2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒己2.出示材料“積木”，清幼和展示識。經(jīng)認(rèn)識時(shí)鐘、初步了兒嘗試在一分鐘內(nèi)擺積木，寶貴的2,知道每一解時(shí)間單位。感受時(shí)間的快速流逝。一分鐘分鐘的積累3.課件準(zhǔn)備：“能干3.播放音頻及組圖“能干的最終會帶來的一分鐘”音頻及組一分鐘”，引導(dǎo)幼兒知道一進(jìn)

5、步。圖；神奇的一分鐘分鐘也能做一些事，初步感3.嘗試為自故事視頻及圖片。受一分鐘的重要性。己制定一分4.紙面教具：一分4.播放故事視頻及圖片神鐘計(jì)劃，并鐘計(jì)劃表。奇的一分鐘，分發(fā)紙面教與同伴交流5.材料準(zhǔn)備：積木、具一分鐘計(jì)劃表、材料分享。畫筆?！爱嫻P，引導(dǎo)幼兒理解每一分鐘的積累最終會帶來進(jìn)步，鼓勵(lì)幼兒制定自己的一分鐘計(jì)劃。六、一起來購物一一戶外延伸活動建議1.活動目標(biāo)：幫助幼兒鞏固2個(gè)一數(shù)的計(jì)數(shù)模式。增加親子間的互動，加強(qiáng)親子間的合作和聯(lián)結(jié)。2.活動準(zhǔn)備：紙面教具：商品材料準(zhǔn)備：1-20數(shù)字卡片其他：收納筐若干、塑料袋若干，小禮物若干份3.活動流程：教師將裁剪好的若干組“商品”（商品均備注好數(shù)量），與若干雪花片放置于收納籃中，放在終點(diǎn)。教師將所有家長平均分成若干隊(duì)，并請家長背起自己的孩子，孩子手提“購物袋”，在起點(diǎn)排好隊(duì)。教師發(fā)出指令：“開始搶購！”后，家長背著孩子跑到終點(diǎn)，孩子選取一款商品，并用2個(gè)一數(shù)的方法點(diǎn)數(shù)出相對應(yīng)的雪花片，將商品和對應(yīng)數(shù)量的雪花片放入“購物袋”后，家長背著孩子返回起點(diǎn)，該隊(duì)下一組家庭出發(fā)“搶購”。最先釆購?fù)辏瑫r(shí)該隊(duì)所有商品對應(yīng)數(shù)量和雪花片數(shù)量匹配成功的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍的每組家庭獲得一個(gè)小禮品?；顒幼⒁馐马?xiàng)：如班