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文檔簡介
1、精品文章高中一年級班主任工作總結20 年高中一年級班主任工作總結古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已, 提高自已的思想素質和業(yè)務素質。一直以“公正、無私、真誠、博愛” 作為自已的為師準則,班級以“友愛、團結和班風正、學風濃”為名, 我公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎。1、培養(yǎng)和建立
2、相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關系記得在新生入學的第一天,即20 年 8 月 12 日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想, 共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿 ,也需要我們共同的努力 ! 我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學生之間的關系,也使剛入高中的孩子有了將前進的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎。2、深入全面地了解學生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風和學風我教育學生先學會做人再學會求
3、知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學生宿舍再下班,多了解學生的情況,多觀察學生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題, 及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學生的到校情況,察學生到班后的狀態(tài),如有學生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因, 對確有違紀的學生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學 生,及時加以引導和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學習中。篇二:20 年高一年級班主任工作總結20 -20 學年度第二學期高一(4)班工作總結轉眼間高一下學期的各項工作即將接近尾聲,在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)
4、度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質,還要有科學的工作方法。下面是我對本學期的工作的總結。一正面宣傳、教育,形成良好班風,爭創(chuàng)文明示范班級我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這獨木橋。不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關頭更應當盡力而為,不要把遺憾留
5、給以后?!弊鋈魏问露假F在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學生們在這一學期中都能團結友愛、勤奮學習。二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生“自治”要管好一個班級,許多工作還得由學生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。因此, 挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,范文 TOP100 培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工
6、作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話,力爭每天和一名學生談談心。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流,內(nèi)容包括多方面:學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時,通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。比如,開學初,我發(fā)現(xiàn)有一個學生下午沒到校上課,便與家長聯(lián)系,得知該生以上學為借口出去了,并不在家,后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤,把全部精力放在學習上。這樣
7、通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平 “學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此, 必要時我們也不妨向學生學習,思想?yún)R報專題師生共同進步。我想, 要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知
8、識水平,才能勝任工作, 否則會心有余而力不足。總而言之,我這一學期做的都是些有關班級的小事,但這些小事又關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。高一(4)班 20 年 6 月 20 日篇三:一年級班主任工作總結.一年級班主任工作總結一個學期即將結束,回顧這半學期的工作,雖然有失敗的懊惱, 但更多的是成功的喜悅,現(xiàn)將一學期以來的班主任工作總結如下:一、成績分析一年級第二學期期末成績:語文均分:78.38、優(yōu)秀率:58.3%、及格率:95.83%。數(shù)學:均分:69.29:優(yōu)秀率:25%:及格率 75%。和期中成
9、績相比,雙課成績都有大幅度的提高,這說明在培養(yǎng)學生的學習興趣方面做的比較好,期中考試后同學們對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,能夠你追我趕的學習,成績有所上升。橫向比,語文成績較好, 說明全班同學都有偏科的現(xiàn)象,這一點是我班主任今后工作的重點, 在今后的工作中要在培養(yǎng)學生學好語文的同時對數(shù)學產(chǎn)生興趣,讓每位學生和數(shù)學交朋友積極努力的學數(shù)學,使下次的數(shù)學成績有大的進步。二、安全教育范文寫作在家里,孩子的安全關系著家庭的幸福。在學校,學生的安全是學校工作的重中之重。因此,在搞好教育工作之前,首先要做好學生的安全工作,根據(jù)本班學生的實際情況,重點進行了“交通安全”和“活動安全”兩項工作。1、交通安全,在班級召
10、開了多次交通安全主題班會,班會上反復再三的強調(diào)了交通知識,使全班同學都能正確的過馬路,不違章。學生上學時要求家長護送到校門口,放學時,學校統(tǒng)一排隊,老師跟隊護送。2、活動安全,在班上經(jīng)常強調(diào),不在校園內(nèi)追逐打鬧,不爬護欄,不滑樓梯欄桿,同學之間要團結友愛。三、一日常規(guī)教育做一名合格的一年級小學生,首先要按時到校,不遲到,不早退, 有事有病要請假,晚上按時休息;其次,上課要專心聽講,不做小動作,不影響他人,認真完成老師布置的各科作業(yè);再次,要做一名誠實守信的孩子,不說謊話,不隨便拿別人的東西,不照抄別人的作業(yè); 最后,要團結同學,不打人,不罵人,不講粗話。四、禮儀教育要求同學進校門就講普通話,使
11、用文明語言。在校內(nèi)外見到老師都很有禮貌的問聲“老師好”在校內(nèi)遇到陌生人要主動打招呼。同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西要交公,看到別人有困難時要主動幫助,不求回報。五、學習習慣的培養(yǎng)學生的主要任務是學習,對一年級學生來說,獲取知識的途徑是課堂,在課堂上要培養(yǎng)學生做到“預備鈴聲響,趕快進課堂,準備好用書和文具。老師進教室,班長喊起立老師講課專心聽,遇到問題先舉手,回答問題要積極”。作業(yè)是反應學生對知識理解和掌握,作業(yè)習慣的養(yǎng)成,從正確的寫字姿勢和握筆方法入手,要求書寫工整, 作業(yè)整潔。六、班集體的培養(yǎng)班集體是培養(yǎng)學生的個性沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力
12、,集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如:普通話演講、六一兒童節(jié)節(jié)目表演等,通過我的耐心指導和同學們的刻苦練習,各項活動都獲取了不同的獎品。同學們都很高興,更加團結一直,熱愛自己的班級。七、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成衛(wèi)生關系著孩子們的身心健康,因此在班主任工作中也不可忽 視,培養(yǎng)了學生主動積極地打掃教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做到了干凈、整齊,垃圾主動放到垃圾桶。關于個人衛(wèi)生,多講衛(wèi)生方面的知識, 使同學們清楚的知道,“講衛(wèi)生的孩子人人喜歡,不講衛(wèi)生的孩子同學們都不跟他玩”在食品衛(wèi)生方面,教育學生認識小食品的生產(chǎn)日期, 不吃垃圾食品。八、熱愛每一位學生作為一名班主任,我的班務工作的主旨是:讓每一位學生都能快樂的成長,歡快的度過每一天。孩子們是祖國的花朵,是未來的希望。要用心關愛,關(來自:高中一年級班主任工作總結)愛每一位孩子。他們怎樣做人,是教師的工作重點,也是我們做班
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