物理培優(yōu)專題講座:《缺點枚舉法》課件_第1頁
物理培優(yōu)專題講座:《缺點枚舉法》課件_第2頁
物理培優(yōu)專題講座:《缺點枚舉法》課件_第3頁
物理培優(yōu)專題講座:《缺點枚舉法》課件_第4頁
物理培優(yōu)專題講座:《缺點枚舉法》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、列舉缺點,就是發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)明創(chuàng)造,就是要解決現(xiàn)有事物存在的問題。 所謂缺點枚舉法,就是通過挖掘現(xiàn)有事物的各種缺陷,把該事物的缺點一一列舉出來,然后提出改進或革新的一種發(fā)明創(chuàng)造技法?!久杜e:人體的缺點】(力量不夠強大)(跑的不夠快)(跳的不夠高,還不會飛)(看和聽都不夠遠)(不太能在水里游)(活的不夠長)(獅身人面像)【肌體】(相撲)【評估】1、過程痛苦2、效果不佳【石器】【評估】1、不太好拿2、不夠鋒利【投石器】【評估】1、系不太牢2、不易命中【杠桿】【評估】1、省力費距離2、受空間限制【滑輪】【評估】(定滑輪)1、可以改變力的方向2、不能夠省力3、還是省力費距離(動滑輪)【滑輪組】【評估】1

2、、組裝很麻煩2、還是省力費距離【輪軸 斜面】【評估】2、發(fā)現(xiàn)功的原理1、依然省力費距離【奔跑】【輪子】【評估】1、人太累2、也不快3、跑不遠【評估】1、太占道路【車子】3、也不快2、太臟(德萊斯1817年的設計) 【自行車】【自行車】【評估】【自行車】【評估】【自行車】【評估 】更輕便 更安全 更便宜 更耐騎 更好看 更舒適 【機動車】【評估】【木船】1、人太累2、也不快3、不牢固4、難辨向5、易側翻6、功能少【輪船】【評估】1、航行較慢2、控制不靈活3、有時會擱淺【氣墊船】【評估】1、有自重限制2、不能進入水下【熱氣球】【評估】1、難控制2、不安全3、速度慢【飛機】【評估】1、優(yōu)點:2、缺陷:【火箭】【評估】2、有去無回1、動力太小【課桌】【鐮刀】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論