大班繪本 沒有牙齒的大老虎 微教案含反思_第1頁
大班繪本 沒有牙齒的大老虎 微教案含反思_第2頁
大班繪本 沒有牙齒的大老虎 微教案含反思_第3頁
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文檔簡介

1、大班繪本故事沒有牙齒的大老虎設計意圖：孩子不愛刷牙，不認真刷牙，這些都是我們每天在擔憂 的問題！怎樣讓他們真正了解刷牙的重要性呢？怎樣才能讓 他們心甘情愿的仔細認真刷牙呢？幼兒的自制力低，容易抵 受不住美食尤其甜食的誘惑，但在進食后，他們甚少能堅持 立刻刷牙清潔的習慣，從而導致蛀牙產生。為了孩子們的牙 齒健康，我們很有必要教導孩子正確護牙的方法，讓他們養(yǎng) 成愛清潔牙齒的好習慣。沒有牙齒的大老虎這是一個情 節(jié)有趣，形象鮮明突出的故事，故事中透露著老虎的愚蠢和 狐貍的聰明，容易吸引幼兒的學習興趣，從中學習到保護牙 齒的小知識，為換牙做好準備?；顒幽繕耍? 了解牙齒的重要性，形成保護牙齒的意識。.知

2、道踽齒的形成原因，懂得要保護自己的牙齒。.學習正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣?；顒又攸c：知道隱齒的形成原因和過程，懂得要保護自己的牙齒。活動難點：學習正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。活動準備：.經驗準備：孩子們觀察自己和同伴的踽齒.物質準備：相關課件活動過程：.首先給幼兒講述關于牙齒的小故事，以生動有趣的例 子與語言吸引孩子的注意。.學習保護牙齒的小知識。.以圖片的方式了解正確刷牙的方法?；顒臃此迹阂龑в變簭姆治龉适陆巧猩尚碌览碓诠适隆皼]有 牙齒的大老虎”這個教學活動中，孩子們顯得興趣特別深厚。 通過我繪聲繪色地故事講述，讓孩子們在欣賞完故事后就能 主動地跟著我講述從中學習

3、到保護牙齒的小知識，為換牙做 好準備。在活動中，我和幼兒一起思考：故事中老虎的牙齒 為什么會被拔掉？大多數幼兒都只是圍繞“我們不能吃太多 糖，不然牙齒會壞掉的；我們要養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣”來 回答，少局部幼兒拓展到故事中的其它角色（如：中心角色 狐貍）來思考。于是課后，我問他們：“你喜歡故事中 的狐貍嗎？為什么？ ”經我這么一問，大家才敞開更深入的 話題：“狐貍很聰明，會想好方法；狐貍很勇敢，不怕大老 虎；狐貍很狡猾”在老師的引導下最后生成了又一個新 道理：我們在遇到困難或危險時不能害怕或退縮，要用自己 的聰明才智去解決困難，接受挑戰(zhàn)。在接下去的活動中，我 們又一一分析了故事中的其它幾個角色，孩子們真是收獲不 少，受益

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