2022屆萊蕪市中考物理考前最后一卷含解析及點睛

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1請觀察如圖所示的漫畫，下列四個觀點，正確的是A甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力B甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力D乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力2關于磁場和磁感線，下列說法正確的是（）A只有磁鐵周圍才有磁場B磁感線是由鐵屑組成的C磁體周

2、圍的磁感線都是從磁體北極出來回到南極D磁場中某點小磁針靜止時，南極的指向就是該點磁場的方向3春節(jié)，南京市內(nèi)禁止燃放煙花爆竹為烘托氣氛，小明同學先到網(wǎng)上下載了別人錄制好 的鞭炮聲 mp3 到 U 盤，到時插到播放器上進行播放，呵呵！這電子鞭炮聲效果妙極了！下 列說法中錯誤的是A保證了聲音音色的逼真B使聲能轉(zhuǎn)化成電能C輕松避免了火災，不留垃圾，更加環(huán)保D可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適4冰壺是冬奧會比賽項目，比賽日戲名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標位置，如右圖，下列關于冰壺翻的敘述中錯誤的是 （ ）A冰壺在滑行過程中動能保持不

3、變B冰壺離開運動員的手后，運動員不再對它做功C冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力D冰壺離開運動員的手后能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性5在如圖所示中，用輕質(zhì)滑輪勻速提升同一重物G，所用拉力F最小的是圖ABCD6在如圖所示事例中，通過做功的方式來增大物體內(nèi)能的是（）A汽油機做功沖程B水蒸氣將軟木塞沖出C燒水時水溫升高D空氣被向下壓縮7為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)當人坐在座椅上時，開關S自動閉合若未系安全帶，則開關斷開，儀表盤上的指示燈亮；若系上安全帶，則開關閉合，指示燈滅圖中設計最合理的電路圖是ABCD二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖，A、B、C、D是四個接線柱

4、，要使燈L1、L2串聯(lián)，應把_兩個接線柱連接起來；如要使燈L1、L2并聯(lián)，應把 _兩個接線柱和_兩個接線柱連接起來.9小明發(fā)現(xiàn)自己用的臺燈在晚飯前比較暗，深夜比較亮。他猜想晚飯前是用電高峰，臺燈兩端的電壓可能低于220V。為了驗證猜想，他做了如下實驗：關閉家中其它用電器，只開一盞“220V 25W”的臺燈，觀察到家中標有“3000r/kWh”字樣的電能表在12. 5min內(nèi)轉(zhuǎn)了10r，小明家此時的實際電壓為_V（不計溫度對燈絲電阻的影響）。小明思考電路中輸電導線很長，導線上電阻是不能忽略的，所以在用電高峰實際電壓低的原因是_。10電熱水器使用三線插頭，分別與火線、零線和_線相連，小紅家的電熱水

5、器內(nèi)裝有50kg的水，將其單獨接入家庭電路中，熱水器工作正常，要使熱水器的水升高10，則這些水吸收的熱量為_J；在此過程中，熱水器的熱效率為70%，則如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤會轉(zhuǎn)過_轉(zhuǎn)（不計熱損失，c水=4.2103J/(kg）11上課鈴響了,同學們迅速回到教室,這是利用聲音來傳遞_,上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關上門窗,這是在_減弱噪聲.12同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如圖的實驗：步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達

6、水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；步驟1：改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s1（1）比較v1、v2，可知vl_v2（選填“”、“”、“”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的_能越大（2）小明根據(jù)s1s2，得出“質(zhì)量相等時，物體的速度越大，動能越大”的結(jié)論，他是如何分析得出結(jié)論的？_（1）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo_W（選填“”、“”或“”）13如圖甲所示，水平地

7、面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其Ft和vt的圖象分別如圖乙、丙所示由圖象可知：912 s內(nèi)，推力對物體做功_J，t=5 s時，物體受到的摩擦力是_N14如圖所示，一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦），輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動，這個過程中木塊受到的摩擦力大小為_，若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則F2_F1（選填“”、“”或“”）三、作圖題（共7分）15如圖是一束從空氣斜射向玻璃的光線請在圖中標出入射角的位置，并畫出反射光線和折射光線（大致方向）16在圖中的里填上適當

8、的電表符號，使之成為正確的電路圖。（_）17家用電吹風，由電動機和電熱絲等組成，為了保證電吹風的安全使用，要求只能吹熱風或吹冷風，不能只發(fā)熱不吹風；請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18用粗糙程度不同的木板做如下實驗：使小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離（如圖所示）伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律請回答下列問題：（1）為了得出科學結(jié)論，三次實驗中需要控制小車在水平面的初速度相同，做法是_（2）第二次實驗中，當小車向右運動時，若所受重力突然消失，則其受到的摩擦力將_（3）若在水平

9、面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車的關系_（選填下列選項的序號）A重力勢能與質(zhì)量B重力勢能與高度C動能與質(zhì)量D動能與速度19在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應將平衡螺母向_調(diào)，使天平橫梁平衡用天平測出空燒杯的質(zhì)量為10g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是_g再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_kg/m1小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部

10、倒完，他及時停止了操作同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度你認為增加的步驟是：_，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式=_20利用如圖所示的實驗器材“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗過程如下，請你完成下列問題：（1）在甲圖中，首先把長方體木塊放在水平桌面上然后用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使木塊做勻速直線運動，這樣的操作目的是_；（2）如果僅僅利用圖甲中的實驗器材探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，詳細的實驗操作步驟是_，分別記下彈簧測力計示數(shù)并比較其示數(shù)大小初步得出實驗結(jié)論；（3）如乙圖所示，當用水平向右的拉力

11、F作用在長木板上，使長木板沿著粗糙的桌面向右運動，如果此時彈簧測力計的示數(shù)為F，分析可知：木塊所受的滑動摩擦力大小等于；作用在長木板上的拉力F_木塊所受的摩擦力（選填“小于”、“等于”或“大于”）。21在“測量小燈泡的功率”的實驗中。（1）小明設計了如圖甲所示的電路圖，按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）。若開關閉合后，要求向左移動滑動變阻器滑片P，能使電流表示數(shù)變大，請完成圖乙的實物電路連接。（_）（2）小明實驗時，當他連接好最后一根導線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光，請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處：_；_。（3）正確連接好電路后，觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電

12、流表示數(shù)，實驗記錄見表：實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知：該小燈泡額定功率為_W當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為_A。（4）小明分析實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度由_決定；通過計算發(fā)現(xiàn)三次小燈泡的阻值不相等，其原因是_。（5）將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是_。A探究電流與電壓關系 B探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系C探究電流與電阻關系 D探究電流的磁場強弱與電流大小的關系22莉莉用如圖1所示的實驗電路測量小燈泡的額定功率，已知待測小

13、燈泡額定電壓為4.5V，小燈泡額定功率約為1W，電源電壓恒為6V（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至_（選填“A”或“B”）端；（2）若有三個滑動變阻器，規(guī)格分別為R1（5 2A ）、R2 （20 1A）、R3（100 0.1A），則應選擇_（選填“R1”、“R2”或“R3”）；（3）將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導線_（選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”、“f”或“g”）出線故障（4）排除故障后，移滑動變阻器的滑片，當電壓表的實數(shù)為4.5V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡額定功率的測

14、量值為_W；（5）若該燈泡被燒壞了，斷開開關后，某同學用規(guī)格為“4.5V 1.5W”的小燈泡代替已燒壞燈泡，閉合開關后，為使其兩端電壓達到額定電壓，應讓滑動變阻器的滑片_（選填“位置不變”、“向A端移動”或“向B端移動”）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23在圖(a)所示電路中，電源電壓為15伏且保持不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“100 2A”字樣閉合電鍵S，電流表A的示數(shù)如圖(b)所示求電阻R1兩端的電壓U1.保證電路各元件都正常工作的情況下，移動變阻器的滑片P，求電阻R1消耗電功率的最大值P1大24小明家買了一個家用電吹風，其簡化電路如圖甲所示，主要技術參數(shù)如下

15、表乙 由于熱風功率看不清，小明決定，利用家庭中的電能表和鐘表來測定電吹風吹熱風時的電功率于是，他將電吹風單獨接入家庭電路中，電吹風在吹熱風狀態(tài)下工作2min，小明發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了64次求：（1）電吹風吹冷風時，通過電動機的電流是多大？ （2）電吹風吹熱風時的功率是多少？（3）電吹風內(nèi)電動機的電阻是1，電吹風吹冷風時,1min產(chǎn)生的熱量是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25小莉去山區(qū)旅游，坐在汽車里通過了彎彎繞繞很長一段路程來到了一座村莊.村民告訴她還只是在半山腰，她感到很驚訝為什么汽車要走這么長的路程呢?小莉回校后請教了科學老師用如圖所示的斜面進行模擬實臉.在保持斜面高度

16、不變的情況下，改變斜面的長度，發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上升的力F越小由此她明白了很長的山路使汽車_（選填“省力”或“省功”）的作用一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以10米/秒的速度勻速通過一段長3750米的路程，提高250米，需要的時間為_秒，所做的有用功為_焦（g=10N/kg）26有兩個電加熱器的電阻分別為R1和R2，現(xiàn)將它們并聯(lián)起來接在一個電壓不變的電源上，它們的功率分別為P1和P2，如果將它們串聯(lián)起來仍接在該電源上。（1）請你推導電路此時消耗的總功率： 1（2）當一個電加熱器消耗的功率是800W，另一個電加熱器消耗的功率是1200W時，整個電路消耗的功率是多少？27飲水機是一種常用的家

17、用電器，圖甲為飲水機結(jié)構(gòu)剖面圖，其加熱水槽部分工作原理電路圖如圖乙所示，其中S是溫控開關，R1是加熱電阻，R2是定值電阻。當飲水機處于加熱狀態(tài)時，水被迅速加熱，達到預定溫度時，S自動切換到另處于保溫狀態(tài).請回答下列問題：當開關S與_接觸時，此時飲水機處于保溫狀態(tài)。若飲水機加熱時加熱管的功率為550W，而保溫時加熱管的功率為88W，求電阻R2的阻值_（不考慮溫度對阻值的影響，且不計指示燈的阻值）。如圖甲控水槽內(nèi)浮體A與閥門C固定相連，當A恰好浸沒時閥門C關閉，A未浸沒時C略有下降，桶內(nèi)水流入控水槽中。己知浮體A的體積為55cm3，閥門C的橫截面積為1cm2；浮體A與閥門C共重0.15N，（不計大

18、氣壓強）。求：浮體A浸沒時所受浮力為多大？_桶內(nèi)水位的最大高度是多少？_參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】甲圖和乙圖中用水平推力推木箱，都沒有推動，即此時木箱都處于平衡狀態(tài)，木箱所受的推力和摩擦力是一對平衡力，即推力等于摩擦力，故ABC錯誤，D正確.2、C【解析】A. 磁鐵周圍存在磁場，通電導體周圍也存在磁場故不符合題意B. 磁感線是為了形象表述磁場引入的，是不存在的，不是鐵屑組成的故不符合題意C. 磁感線在磁體外部從北極出發(fā)回到南極，內(nèi)部由南極回到北極故符合題意D. 磁場中某點小磁針靜止時，北極所指的方向為該點磁場方向故不符合題意故選C.3、B【解析】A

19、CD、燃放大量傳統(tǒng)鞭炮時，引發(fā)的大大小小火災甚多，造成損失很大，而電子鞭炮可以避免火災、無污染，且音色逼真、音量可以自由調(diào)節(jié)，故ACD正確，不符合題意；B、電子鞭炮發(fā)聲時消耗電能，得到了聲能，即將電能轉(zhuǎn)化成聲能，故B錯誤，符合題意。4、A【解析】試題分析：A冰壺在滑行過程中，受到摩擦阻力的作用，運動的速度越來越小，動能越來越小；B功等于力與沿力的方向移動距離的乘積冰壺離開運動員的手后，運動員對冰壺不再施加力的作用，不再對它做功；C冰壺底面磨得平滑，減小了粗糙程度，是為了減小滑行時的摩擦力； D冰壺離開運動員的手后能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性（慣性是物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)）故選A【考點定

20、位】動能與哪些因素有關；功的理解；影響摩擦力的因素；慣性5、D【解析】AB都為定滑輪，使用定滑輪只能改變力的方向，不省力也不費力；C為動滑輪，根據(jù)動滑輪的特點可知，此時F為重力的2倍；D動滑輪，此時所用的力為重力的一半，故D的力是最小的6、D【解析】A、汽油機做功沖程，燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓的燃氣推動活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，燃氣的內(nèi)能減少，故A不符合題意；B、水蒸氣將軟木塞沖出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能，水蒸氣的內(nèi)能減少，故B不符合題意；C、燒水時水溫升高，水的內(nèi)能增加，該過程屬于內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D、空氣被向下壓縮，活塞的機械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)

21、空氣的內(nèi)能，是通過做功的方法使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，故D符合題意7、D【解析】根據(jù)題意可知，S閉合、開關S1斷開指示燈亮，S2閉合，指示燈被短路熄滅；A電阻R與開關S1并聯(lián)后與指示燈、開關S串聯(lián)，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈亮，故A不符合題意；B電阻R與開關S1串聯(lián)后與指示燈并聯(lián)，開關S在干路上，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，對指示燈沒有影響，指示燈仍然亮，故B不符合題意；C兩開關串聯(lián)，只有乘客坐下，系上安全帶，即兩開關都閉合時指示燈才會發(fā)光，故C不符合題意；D指示燈與S1并聯(lián)，與電阻R、S串聯(lián)，乘客坐下時S閉合指示燈亮，系上安全帶時S1閉合，指示燈被

22、短路熄滅，電阻R為保護電阻，不會出現(xiàn)電源短路，故D符合題意二、填空題（本大題7小題，共21分）8、BC AC BD 【解析】若連接B. C接線柱,電路中電流只有一條流通路徑,則L1、L2為串聯(lián)電路；如下圖：若接線柱A與C連接,接線柱B與D連接,則電路中有兩條電流的流通路徑,所以燈L1、L2并聯(lián)，如下圖：9、176 用電高峰，電路中并聯(lián)的用電器增多，則并聯(lián)電路的電阻變小，輸電線上電流增大，根據(jù)歐姆定律U=IR，輸電線上分擔的電壓變大，因總電壓不變所以加在用電器兩端的電壓變小。 【解析】根據(jù)題意知道，小明使用的是“220V 25W”的臺燈，由 知道，臺燈的電阻是：=1936；小明家的電能表中標有“

23、3000r/kWh”字樣，說明表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗 kWh的電能；所以，當轉(zhuǎn)了10r時，消耗的電能是：W=10 kWh= kWh=1.2104 J；又因為t=12. 5min=750s，所以臺燈的實際功率是： =16W，由 知道，小明家此時的實際電壓是： =176V。用電高峰實際電壓低的原因是：用電高峰時，電路中并聯(lián)的用電器增多，使并聯(lián)電路的總電阻變小，輸電線上電流增大，由歐姆定律U=IR知道，輸電線上分擔的電壓變大，由于總電壓不變，所以加在用電器兩端的電壓變小。10、地 2.1106 3000 【解析】為了安全，三線插頭分別接火線、零線和地線；水吸收的熱量為：Q吸=c水mt=4.2

24、103J/(kg)50kg10=2.1106J；需要消耗的電能為：W=3106J=kWh，電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)是：kWh3600r/(kWh)=3000r11、信息 傳播過程中 【解析】（1）聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量；（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播的過程中；在人耳處減弱?！驹斀狻可险n鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息。上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關上門窗可以阻止噪聲的傳播，是在傳播的過程中減弱噪聲。12、 動 見解析 = 【解析】此題中研究了物體動能與質(zhì)量、速度兩個物理量間的關系，通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點，因此，明確變量與不變量，通過分析

25、現(xiàn)象可得出相應的結(jié)論【詳解】（1）A點高于B點，同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能；鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vlv2； （2）步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同，從斜面的不同高度滾下，步驟1鋼球到達斜面底端的速度大，推動木塊運動距離遠，鋼球動能大；步驟2推動木塊運動的距離近，鋼球動能??；由此得出結(jié)論：當質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大； （1）碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊由于受到摩擦力作用，最終會停止運動（此時木塊的動能為0），在整個過程中，小球的動能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W【點睛】

26、本題考查影響物體動能大小的實驗通過實驗考查了學生對控制變量法的運用，通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系，考查了學生對基本知識的掌握13、54 6 【解析】由丙圖知，912s時，物體勻速運動，v=3m/s，由乙圖知，912s時，F(xiàn)=6N，則拉力F做功的功率：=6N3m/s=18W；所以由 可知此過程中拉力F做的功為：=18W(12s9s)=54J；由于物體勻速運動，受力平衡，所以摩擦力與推力F平衡，大小為6N.14、F1； 【解析】涉及的知識點是：勻速運動時受平衡力；影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度【詳解】根據(jù)題意知道，木塊向右勻速運動，所以受平衡力，即木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平

27、衡力，大小相等，故摩擦力f1 =F=F1；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，此時物體受向右的兩個F2 和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，即2F2 =f2；因為影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，所以，當繩子豎直向上拉時，對物體有豎直向上的拉力，此時物體對地面的壓力小于重力，當改為水平向右拉時，物體對水平面的壓力等于重力，即壓力增大，摩擦力也增大，所以，f2 f1，即.三、作圖題（共7分）15、【解析】試題分析：（1）入射角為入射光線與法線的夾角，不是與界面的夾角；（2）光從空氣斜射入玻璃中時，折射光線將向靠近法線的方向偏折，即折射角小于入射角解：（1）過界面的入射點垂

28、直于界面作出法線，用虛線，標清垂直符號；（2）入射角為入射光線與法線的夾角，根據(jù)光從空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角畫出折射光線，如下圖所示：【點評】（1）無論是入射角、反射角還是折射角，都是相應的光線與法線的夾角，不是與界面的夾角；（2）折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當光由其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角16、【解析】在電路中，電流表相當于導線，與用電器串聯(lián)；電壓表相當于斷路，與用電器并聯(lián)；由電路圖可知，左面的圈與電源并聯(lián)，一定是電壓表；中間的圈

29、與后面的電阻串聯(lián)，一定是電流表；右面的圈與電阻并聯(lián)，一定是電壓表。如圖所示：17、【解析】分析題意可知，電動機和電熱絲并聯(lián)，一開關位于干路，另一開關位于電熱絲的支路，如下圖所示：【點評】本題考查了電路圖的設計，根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷出電動機和電熱絲的連接方式以及開關的位置是關鍵四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、讓小車從斜面同一高度滑下 消失或者摩擦力為0N BD 【解析】(1)要研究小車在水平面上滑行的距離，必須控制變量，即控制控制小車的初速度相同，即讓小車從斜面的同一高度滑下；(2) 若所受重力突然消失，則其對桌面的壓力將消失，根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件可知，此時摩擦力消失或者摩擦力為

30、0N； (3) 若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，根據(jù)控制變量法思想可知，在小車質(zhì)量保持不變的情況下，小車初始狀態(tài)具有不同的高度（與重力勢能有關），小車下滑至平面時時具有不同的速度（與動能有關），通過觀察小車在粗糙程度相同的水平面滑行的距離既可以探究小車的重力勢能與高度的關系，也可以探究動能與速度的關系，故BD選項符合題意；19、右 12 1.07101 用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m1 =（m2-m1）/V 【解析】（1）指針偏向分度盤的哪一側(cè)，就應將平衡螺母向相反的方向來調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡；（2）空燒杯的質(zhì)量為10g，燒杯和鹽水的總質(zhì)量為62g，則鹽水的質(zhì)量是12

31、g，由量筒的示數(shù)可知，鹽水的體積為10cm1，鹽水的密度為1.07101 kg/m1；（1）他增加的步驟是：用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m1，所以密度公式為=（m2-m1）/V20、使水平拉力和滑動摩擦力大小相等 詳見解析 大于 【解析】（1）在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊作勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識，此時拉力大小與摩擦力相等；（2）探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關系，分別將長方體木塊平放和側(cè)放在同一水平桌面上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分別記下彈簧測力計示數(shù)，比較其示數(shù)大小得出實驗結(jié)論；（3）分析木板水平方向受力情況，木塊受到水平向右的拉力、木塊給木板水平向左的

32、摩擦力和桌面給木板水平向左的摩擦力，拉力大小等于木塊給木板的摩擦力和桌面給木板的摩擦力之和，拉力大小大于木塊給木板的摩擦力，木塊受到木板的摩擦力和木板受到木塊的摩擦力屬于相互作用力，大小相等，所以拉力大于木塊受到的摩擦力。21、 連接電路時開關沒有斷開 閉合開關前沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置 0.5 0.22 小燈泡實際功率 燈絲的電阻隨溫度的升高而變大； A 【解析】（1）由表格數(shù)據(jù)知，小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表選用小量程，且與燈泡并聯(lián)；開關閉合后，向左移動滑動變阻器的滑片P，能使電路中電流變大，即變阻器連入電路中的電阻減小，需要將滑片左側(cè)電阻絲連入電路，故應將開關右側(cè)接線

33、柱與滑動變阻器的A接線柱相連，電路如圖所示：（2）當他連接完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光，說明：連接電路時開關沒有斷開，沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置；（3）燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓，通過的電流為額定電流，由表格數(shù)據(jù)知：燈泡的額定電壓為2.5V，額定電流為0.2A，額定功率為：PUI2.5V0.2A0.5W；由表格數(shù)據(jù)知：電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.22A；（4）由表中數(shù)據(jù)可知，燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大，根據(jù)PUI知，實際功率越大，燈泡越亮，所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的；由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以三次測得的小燈泡的阻

34、值不相等。（5）把小燈泡換成定值電阻后，電阻阻值R，已知，由電壓表可測出電阻兩端的電壓U，電流表可測流過電阻的電流，因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關系”關系實驗。故A正確。BCD錯誤。22、B R2 f 0.99 向A端移動 【解析】（1）閉合開關前，變阻器滑片應置于最大阻值處；（2）根據(jù)電功率的公式求出小燈泡正常發(fā)光時的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律得到滑動變阻器接入電路的電阻，根據(jù)提供的滑動變阻器的最大電流和最大阻值進行選擇；（3）根據(jù)電壓表、電流表和燈泡的工作情況，結(jié)合電路的三種狀態(tài)，可對電路中可能出現(xiàn)的故障進行分析；（4）根據(jù)電流表的量程和分度值，讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)

35、P=UI可計算電功率的大小；（5）根據(jù)電功率的公式計算所換的燈泡的電阻值，與原燈泡的電阻相比較，再根據(jù)串聯(lián)分壓，可判斷滑片的移動情況【詳解】（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于最大阻值處，應置于B端；（2）燈泡正常工作時，電路中的電流，燈泡正常工作時，兩端的電壓為4.5V，滑動變阻器兩端的電壓為6V-4.5V=1.5V，變阻器的電阻為，應選擇的滑動變阻器是R2；（3）將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，說明電路為斷路；電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表可以與電源的兩極接通；若經(jīng)檢查燈泡是完好的，則故障可能是導線f出現(xiàn)斷路；（4）從圖2可知電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，其示數(shù)為0.22A，則則小燈泡額定功率的測量值為P額=U額I=4.5V0.22A=0.99W；（5）根據(jù)可知額定電壓不變，新更換小燈泡的額定功率變大，則電阻變小，由串聯(lián)分壓可知，同等情況下其分壓較小，閉合開關后，為使其兩端電壓達到額定電壓，應讓滑動變阻器的滑片向A端移動，以減小變阻器的阻值，減小變阻器的分壓故