河南省安陽內(nèi)黃縣聯(lián)考2022年化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖象能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是A用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣B將水通電一段時(shí)間C足量的鋅、鐵放入一定量的鹽酸溶液中D加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣2下列說法正確的是A鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體B一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3下列

2、實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是A 檢查裝置氣密性B 點(diǎn)燃酒精燈C滴加液體 D過濾 4 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來?！睆倪@首詩中我們可知()A分子的體積和質(zhì)量都很小，且在不斷地運(yùn)動(dòng)著B分子間有間隔，物質(zhì)的熱脹冷縮就是由于分子間隔的變化造成的C物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D分子是由原子構(gòu)成的5下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）A點(diǎn)燃酒精燈B過濾C加熱液體D稱量固體6下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的是A將玻璃管一端潤濕后，旋轉(zhuǎn)著插入橡膠塞B為了節(jié)約，用剩的藥品應(yīng)放冋原瓶C打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞D用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時(shí)，可以直接放到托盤上7廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于A廚余垃圾B其他垃圾C可回

3、收物D有害垃圾8在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是A擦拭保持潔凈與干燥B鏈條上油C輪圈鍍鉻D車架噴漆9下列化學(xué)方程式書寫正確的是AC+O2CO2B2KClO3=2KCl+3O2C2Zn+2HCl=2ZnCl+H2DCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO410下列對事實(shí)的解釋中不合理的是A生鐵和鋼的性能不同含碳量不同B金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大碳原子的結(jié)構(gòu)不同C干冰升華分子之間的間隔變大D冰水共存物屬于純凈物冰和水都由水分子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11青銅、黃銅、白銅都是銅的合金，具有重要的用途。（1）工業(yè)

4、上用青銅制造軸承、齒輪，而不用純銅，其原因之一是青銅的硬度比純銅的硬度_（填“大”或“小”）。（2）黃銅主要由銅、鋅組成，要除去黃銅粉中的鋅，可以加入足量的稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請完成填空。(1)指出圖中儀器名稱:_。(2)某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是_，你的改進(jìn)措施是_。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，現(xiàn)象為_。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體，其實(shí)

5、驗(yàn)室制法的一種原理是 據(jù)此制取氨氣應(yīng)該采用的發(fā)生裝置可以是_，(填裝置代號(hào))，若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從_端(填“a”或“b”)流入氣瓶。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程：（1）小華同學(xué)對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理，則性質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在AE的位置上，并回答下列問題：寫出位置A和D

6、的化學(xué)式A_D_。寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）小組同學(xué)查閱資料知道：科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有（填序號(hào)）：_?；瘜W(xué)變化中元素種類不變?nèi)紵龝r(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能二氧化碳也是一種重要的資源上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A B C D該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_（寫出1個(gè)即可）14鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。I鐵的應(yīng)用（1）下列鐵制品的應(yīng)用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_。A 鐵錘 B 鐵鍋 C 菜刀（

7、2）“納米-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因?yàn)樗芪湛諝庵械腳。II鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來。請回答下列問題：（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：_；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，還能_。鐵的活動(dòng)性探究現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu （NO3）2混合溶液，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究。（提出問題）溶液A中的溶質(zhì)成分可能有哪些？（作出猜想）只有Fe（NO3）2有Fe（NO3）2、AgNO3有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2

8、、AgNO3（交流討論）不合理的猜想是_（填序號(hào)）。（實(shí)驗(yàn)探究）根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象，完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想_（填序號(hào)），固體B中有_種金屬。生鐵中鐵含量的測定某課外興趣小組測定生鐵（含雜質(zhì)的鐵，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸）中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?份樣品，分別與稀硫酸反應(yīng)。測得數(shù)據(jù)如下，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456取樣品質(zhì)量（g）30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質(zhì)量（g）50.0100.0150.0200.0250.0300.0產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）0.20.40.60.81.

9、01.05（1）第5次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_。（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（3）若配制上述濃度的稀硫酸100克，則需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸_克。（4）計(jì)算該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（寫出計(jì)算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15 (1)若用98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)配制500g19.6%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸_mL(結(jié)果精確到0.1 mL)，所用水的體積是_mL，若用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_19.6%(填“”或“”或“”)；(2)向100g氫氧化鈉溶液中慢慢滴加(1)中配制的稀硫酸，并用玻

10、璃棒不斷攪拌，測得pH的變化情況如圖。B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有_(寫化學(xué)式)； (3)A點(diǎn)表示稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求A點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)。16興趣小組的同學(xué)為了研究（CuZn合金）樣品中銅的含量，取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示請計(jì)算：（1）反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量為 g；（2）求樣品中銅的含量。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，加入二氧化錳的反應(yīng)速率比不加二氧化錳的反應(yīng)速率快，相等質(zhì)量的氯酸鉀分解，兩種情況下

11、產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，A選項(xiàng)生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的圖像關(guān)系不正確，不符合題意；B、水通電生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為，圖中氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系為2:1，B選項(xiàng)氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系不正確，不符合題意；C、鋅的活潑性比鐵的活潑性強(qiáng)，與相同的鹽酸反應(yīng)，鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率比鐵快，鋅、鐵足量的情況下，鹽酸的量相同且完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相同，鋅先達(dá)到最大質(zhì)量，鐵后達(dá)到最大質(zhì)量，C選項(xiàng)氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的圖像關(guān)系正確，符合題意；D、加熱高錳酸鉀分解制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量不斷地減小，高錳酸鉀完全反應(yīng)后，

12、不再產(chǎn)生氣體，固體的質(zhì)量不再變化，不會(huì)減小到0，D選項(xiàng)固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的圖像關(guān)系不正確，不符合題意。故選C。2、B【詳解】A. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，此選項(xiàng)正確；C. 煙是固體小顆粒形成的，霧是小液滴形成的，紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體物質(zhì)，所以紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，此選項(xiàng)錯(cuò)誤； D. 加熱到發(fā)紅的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】試題分析：檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”，A正確；酒精燈的使用要注意這幾個(gè)方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃

13、另一盞酒精燈，B錯(cuò)誤；膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時(shí)不能伸入容器內(nèi)部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，C正確；過濾時(shí)要用玻璃棒引流，D正確。故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作4、A【詳解】詩句中說到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因?yàn)槊坊ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，飄入到作者鼻孔中的原因。說明了分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的。故選：A。5、C【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，絕對禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈，操作錯(cuò)誤；B、過濾是液體要沿玻璃棒倒下，用玻璃棒引流，操作錯(cuò)誤；C、加熱液體時(shí)，液體不超過試管容器的三分之一，用酒精燈外焰加熱，操作正確；D、稱量物體時(shí)要左物右碼，操作錯(cuò)誤

14、。故選C。考點(diǎn)：基本操作6、A【詳解】A、將玻璃管一端潤濕后，旋轉(zhuǎn)著插入橡膠塞，正確；B、用剩的藥品應(yīng)不能放冋原瓶，防止污染試劑，故錯(cuò)誤；C、打開試劑瓶取用試劑后應(yīng)及時(shí)蓋好瓶塞，以防試劑被污染或變質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、沒有腐蝕性的藥品可放在托盤上的紙上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量，故錯(cuò)誤。故選：A。7、C【解析】試題分析：廢棄的易拉罐，屬于金屬材料，塑料瓶屬于塑料，都是可回收物，故選C考點(diǎn)：金屬材料和塑料8、A【解析】試題分析：擦拭保持潔凈與干燥是除去金屬表面的水，不屬于覆蓋保護(hù)膜。選A考點(diǎn)：金屬的防銹。9、D【詳解】A、反應(yīng)物不用標(biāo)注氣體符號(hào)，故正確的化學(xué)方程式為C+O2CO2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B

15、、氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，應(yīng)標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，正確的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該化學(xué)方程式氯化鋅的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：Zn+2HClZnCl2+H2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式書寫正確，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子

16、左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“”號(hào)表示）、催化劑、通電等并且，一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)，等等。4注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“”、“”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。10、B【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?，正確；B、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌e(cuò)誤； C、干冰升華是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，正確； D、冰水共存物屬于純凈物是因?yàn)楸退?/p>

17、都由水分子構(gòu)成，是一種物質(zhì)，正確； 故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、大 Zn2HCl=ZnCl2H2 【解析】（1）工業(yè)上用青銅制造軸承、齒輪，而不用純銅，其原因之一是青銅（屬于合金）的硬度比純銅的硬度大。（2）黃銅主要由銅、鋅組成，要除去黃銅粉中的鋅，可以加入足量的稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn2HCl=ZnCl2H2三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，溶于水后使水槽中的水變紅 試管口放一團(tuán)棉花 紫色石蕊試液變紅 A b 【詳解】（1）為用于加熱的試管；（2）高錳酸鉀為粉末狀固體，會(huì)隨氣體混入導(dǎo)管，然后進(jìn)入水槽，高錳酸鉀溶于水顯紅色，因

18、此是高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，溶于水后使水槽中的水變紅；在試管口增加一小團(tuán)棉花，阻擋粉末進(jìn)入導(dǎo)管，避免高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，便可達(dá)到目的；（3）鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào)，所以化學(xué)方程式為；二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，紫色石蕊可以使酸性溶液變紅，所以可以觀察到，紫色石蕊試液變紅；（4）根據(jù)題目信息可知，制取氨氣采用固體加熱發(fā)生裝置，所以選擇A；氨氣密度比空氣小，采用向下排空法收集，在F中應(yīng)從b進(jìn)氣，將密度較大的空氣從a排出，達(dá)到收集氨氣的目的?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類，一類

19、為固體加熱裝置，如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣，一類為固液不加熱裝置，如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等，根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實(shí)驗(yàn)條件，選擇合適的發(fā)生裝置；收集氣體時(shí)，根據(jù)氣體在水中的溶解度，可以選擇排水法收集，根據(jù)氣體與空氣密度的大小，選擇向上或者向下排空法收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)） D 減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺） 【詳解】（1）性質(zhì)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對應(yīng)的化學(xué)方程式是 Ca（OH）

20、2+CO2CaCO3+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。（2）相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，由于給出物質(zhì)二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵，二氧化碳作為起點(diǎn)，且位置A物質(zhì)有毒，所以為一氧化碳，則進(jìn)一步可以生成的是鐵，鐵可以和酸反應(yīng)得到氫氣，氫氣可以轉(zhuǎn)化為水，水可以分解得到氧氣，所以轉(zhuǎn)化圖為：A為一氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)式CO；D為水，對應(yīng)的化學(xué)式為H2O。故填：CO；H2O。如圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化

21、物的反應(yīng)）。（3）化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素守恒，則化學(xué)變化中元素種類是不變的，關(guān)系圖能反映出來。由燃料燃燒和機(jī)動(dòng)車使用燃料時(shí)的現(xiàn)象可知，燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能，關(guān)系圖能反映出來。由水在光、催化劑或者在電解的條件下可以轉(zhuǎn)化為氫氣可知，光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，關(guān)系圖能反映出來。由圖可知，二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等，可知二氧化碳也是一種重要的資源，關(guān)系圖能反映出來?；旌蠚獾姆蛛x、濃縮的過程是物理變化，水的電解、有機(jī)物的燃燒等屬于化學(xué)變化，因此上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化，關(guān)系圖能反映出來。二氧化碳經(jīng)過復(fù)合催化劑合成有機(jī)物，有

22、機(jī)物通過燃燒又生成了二氧化碳，說明物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，關(guān)系圖能反映出來。故均可以從關(guān)系圖能反映出來。分析圖中的流程圖可以知道，該研究中二氧化碳得到了充分的利用，可以有效的減少二氧化碳的排放，同時(shí)該過程中制得了汽油、液化石油氣、甲醇等燃料，解決了能源問題。故填：D；減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺）。14、B 水蒸氣和氧氣 提供熱量 3 FeSO4 19.6% 20g 98% 【詳解】I（1）分析所給三種金屬制品可以知道，鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性；（2）鐵吸收水與氧氣后會(huì)變成鐵銹，所以“雙吸劑”它能夠吸收空氣中的水分和氧氣；II （1）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）煉鐵時(shí)要用到焦炭，它有兩個(gè)作用，煉鐵時(shí)需要高溫，焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，同時(shí)放出大量熱，可供給煉鐵使用；煉鐵時(shí)還需一氧化碳作還原劑，二氧化碳與過量焦炭反應(yīng)可以生成一氧化碳；交流討論 不合理的猜想是：，其理由是：鐵優(yōu)先和銀離子反應(yīng)，然后才和銅離子反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀有剩余時(shí)，硝酸銅不參加反應(yīng)，所以應(yīng)該有硝酸銅；實(shí)