河南省商丘市柘城縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
河南省商丘市柘城縣2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下面所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A鎂在氧氣中燃燒B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)2我國(guó)的下列傳統(tǒng)工藝制作過程中,涉及化學(xué)變化的是

2、A傳統(tǒng)剪紙B木板年畫C銅制成火鍋D濕法冶金3習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出到本世紀(jì)中葉,要把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。下列做法與“美麗”不相符的是A垃圾分類回收B隨意丟棄廢舊電池C開發(fā)利用清潔能源D燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生4我縣飲用水取自大佛湖,將水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是A步驟I可以除去所有雜質(zhì)BX試劑用到活性炭C步驟只涉及物理變化D凈化的水一定是軟水5新能源的開發(fā)利用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題。下列屬于新能源的是A天然氣B石油C氫氣D煤6從右圖所示的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取的信息錯(cuò)誤的是A微粒帶一個(gè)單位正電荷,微粒表示原子B它們的核外電子

3、數(shù)相同C它們屬于不同種元素D它們所屬的元素位于第二周期7硒元素在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界和營(yíng)養(yǎng)學(xué)界享有“長(zhǎng)壽元素”、“抗癌之王”等美譽(yù)。一種硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量為79,核內(nèi)有45個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為A34B45C79D1248以下是我國(guó)古代的一些重要制作或技術(shù),其中涉及到化學(xué)變化的是A水車灌溉B雕刻石像C燒制陶罐D(zhuǎn)棉紗織布9下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是A時(shí),甲和乙的溶解度相等B時(shí),30g乙加到100g水中形成飽和溶液C時(shí),各100g飽和溶液降溫到析出固體甲多于乙D時(shí),75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液10甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們?cè)诿荛]容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的

4、變化關(guān)系如下表所示則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g4010100反應(yīng)后質(zhì)量/g6M2816A甲是化合物B乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑CM=38D此反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)11如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)最約占空氣總質(zhì)量的1/5D待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象12下列各組物質(zhì)中,標(biāo)點(diǎn)元素的化合價(jià)相同的一組是ACl2、CaCl2BNH4Cl、HNO3CP2O5、Ca3(P O4)2DKMnO4、K2MO413化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一,

5、下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是()A 蒸發(fā)食鹽水 B傾倒液體C檢查裝置的氣密性 D檢驗(yàn)氧氣是否收集滿14下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A水的三態(tài)變化:分子的間隔發(fā)生了改變B聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味:分子在不斷地運(yùn)動(dòng)的C夏天輪胎變脹:受熱后分子體積變大D水通電分解:分子在化學(xué)變化中可以再分15 “以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”。下列敘述不科學(xué)的是( )A區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水B未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入C加碘食鹽的“碘”是指碘元素D小孩經(jīng)常咬鉛筆,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_,_;

6、(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中二氧化錳起_作用,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_填字母,下同,為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,在試管口應(yīng)放_(tái);(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_;(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)將10 g某合金(銅和鋅的混合物)放入到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g。計(jì)算:(1)該合金中鋅的質(zhì)量;(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)反應(yīng)后所得

7、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18(8分)氫氣是最清潔的燃料,計(jì)算200g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:儀器名稱:A為_小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過快,小麗思考后將所用儀器B改為_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,若使用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。小明選用A到G中儀器,組裝出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置,他所選儀器有_(填寫一套即可),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣,H裝置的優(yōu)點(diǎn)是_,反應(yīng)一段時(shí)間后他關(guān)閉活塞,發(fā)現(xiàn)裝置中固液無(wú)法分離,原因可能為_(寫出一種即可)

8、;小剛用制得的氫氣還原氧化銅,得到0.1mol銅,則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】A鎂跟氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,氧化鎂的質(zhì)量由“0”開始,逐漸增加,直至反應(yīng)完全,氧化鎂的質(zhì)量不再增加,保持不變;而鎂和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,直到反應(yīng)不再發(fā)生,若鎂有剩余,則氧氣的質(zhì)量為“0”,或氧氣有剩余,則鎂的質(zhì)量為“0”,若二者恰好反應(yīng),則均無(wú)剩余,其質(zhì)量均為“0”。故A不正確;B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液,隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加,氧氣的質(zhì)量由“0”開始逐漸增加,故B正確;C向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液,其曲線

9、應(yīng)從縱坐標(biāo)上一點(diǎn)開始,再隨著硫酸銅溶液的加入,固體質(zhì)量逐漸增加(因?yàn)镕e+CuSO4=Cu+FeSO4),直至反應(yīng)不再發(fā)生,固體的質(zhì)量不再改變,故C不正確;D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng),鎂生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)比鋁少,故D不正確。故選B。2、D【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、傳統(tǒng)剪紙過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、木板年畫沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、銅制成火鍋沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、濕法冶金過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理

10、變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、B【解析】A、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染,正確;B、隨意丟棄廢舊電池會(huì)造成合金污染,錯(cuò)誤;C、開發(fā)利用清潔能源可以減少合金污染,節(jié)約能源,正確;D、燃料中含有硫元素燃燒后生成二氧化硫會(huì)形成酸雨,故燃料脫硫可以減少酸雨的產(chǎn)生,正確。故選B。4、B【詳解】A、步驟I只可以除去水中的不溶性雜質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、活性炭具有吸附性,能吸附水的色素和異味,X試劑用到活性炭,故B正確;C、步驟是用液氯消毒殺菌,消毒殺菌過程中有新物質(zhì)生成,不僅涉及物理變化還涉及化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、凈化水的過程中,只是除去了水中不溶性雜質(zhì)、色素和異味,沒有除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不一

11、定是軟水,故D錯(cuò)誤。故選B。5、C【分析】根據(jù)人類正在開發(fā)利用的新能源分析?!驹斀狻啃履茉窗ㄌ?yáng)能、核能、風(fēng)能、氫能等;而煤、石油、天然氣是化石燃料,屬于常規(guī)能源。故選C。6、D【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子;核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故A正確;B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道核外電子數(shù)相同,故B正確; C、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,它們屬于不同種元素,故C正確;D、因?yàn)槭顷?yáng)離子,根據(jù)其質(zhì)子數(shù)可以判斷應(yīng)屬于第三周期,屬于第二正確周期,因此不屬于同一周期,故D錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中:核電荷數(shù)=核外

12、電子數(shù),為原子;核電荷數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)離子。7、A【詳解】因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,故該原子的核外電子數(shù)為34。故選A。8、C【詳解】A、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A錯(cuò)誤;B、雕刻石像的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B錯(cuò)誤;C、燒制陶罐的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故C正確;D、棉紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故D錯(cuò)誤;故選:C。9、D【詳解】A、t1時(shí),甲和 乙的溶解度曲線交于一點(diǎn),故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等,故正確;B、t1時(shí),乙的溶解度是30g,根據(jù)溶解度概念,100水中溶解30g,正好達(dá)

13、到飽和狀態(tài),故正確;C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1時(shí),析出固體甲多于乙,故正確;D、t2的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=14.3%,故錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。10、C【分析】根據(jù)前后質(zhì)量的變化判斷是反應(yīng)物還是生成物,甲反應(yīng)前是40g,反應(yīng)后為6 g,質(zhì)量減少了34g,是反應(yīng)物,丙反應(yīng)前是10g,反應(yīng)后為28g,質(zhì)量增加了

14、18g,是生成物,丁反應(yīng)前是0g,反應(yīng)后為16g,質(zhì)量增加了16g,是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可判斷乙的質(zhì)量不變,故反應(yīng)可表示為:甲丙+丁。【詳解】根據(jù)以上分析可知:A、甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物,是化合物,故A正確;B、物質(zhì)Z在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,但并不知道是否改變了化學(xué)反應(yīng)速率,故可能是該反應(yīng)的催化劑,故B正確;C、乙的質(zhì)量不變,故M仍然=10,故C錯(cuò)誤,D、此反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng),故D正確。故選C。11、D【解析】A、裝置中的紅磷不可以用鐵絲來(lái)代替,鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的體積約占空氣總體積的1/5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D

15、、待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;故選項(xiàng)正確;故選:D。12、C【詳解】A、Cl2屬于單質(zhì),則Cl元素的化合價(jià)為0;CaCl2中Ca元素的化合價(jià)為+2,則Cl元素的化合價(jià)為-1價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、NH4Cl中H元素的化合價(jià)為+1,Cl元素的化合價(jià)為-1,則氮元素的化合價(jià)為-3;HNO3中H元素的化合價(jià)為+1,O元素的化合價(jià)為-2價(jià),則N元素的化合價(jià)為+5價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、P2O5中中O元素的化合價(jià)為-2價(jià),則P元素的化合價(jià)為:+5價(jià);Ca3(PO4)2中O元素的化合價(jià)為-2價(jià),Ca元素的化合價(jià)為+2價(jià),則P元素的化合價(jià)為+5價(jià),故選項(xiàng)正確;D、K2MnO4中K元素

16、的化合價(jià)為+1,O元素為-2價(jià),則Mn元素的化合價(jià)為+6價(jià);KMnO4中O元素的化合價(jià)為-2價(jià),K元素的化合價(jià)為+1價(jià),則Mn元素的化合價(jià)為+7價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13、D【解析】A蒸發(fā)溶液時(shí)常用玻璃棒攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,A正確;B傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,B正確;C檢查裝置的氣密性時(shí),組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;C正確;D檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣;D錯(cuò)誤,選D14、C【詳解】A、水的三態(tài)變化:分子的間隔發(fā)

17、生了改變;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味:分子在不斷地運(yùn)動(dòng)的;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、夏天輪胎變脹:受熱后分子間間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、水通電分解:分子在化學(xué)變化中可以再分;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。15、D【解析】A、區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水正確;B、未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入,因?yàn)槔锩婵赡芫奂舜罅康亩趸細(xì)怏w,二氧化碳不能供給呼吸,能夠使人窒息正確;C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素正確;D、鉛筆芯是由石墨和黏土混合制成的,里面不含有鉛,不可能造成鉛中毒錯(cuò)誤故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 催化 A 一團(tuán)

18、棉花 2H2O22H2O+O2 BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【詳解】(1)儀器的名稱是酒精燈,故填酒精燈;儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,故填催化;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),是固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故填一團(tuán)棉花。(3)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石

19、或石灰石和稀鹽酸制取的,發(fā)生裝置選擇固液常溫發(fā)生裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集二氧化碳,故填BE;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)6.5g (2)9.8% (3)15.1%【分析】鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng)。【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,生成氫氣的質(zhì)量為 設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x 故合金中鋅的質(zhì)量為6.5g。(2)設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y故稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。(3)設(shè)反應(yīng)后生成的硫酸鋅的質(zhì)量為z 故反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】18

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