2022社會調查報告四篇【新版】

1、2022社會調查報告四篇社會調查報告篇1寒假生活總是伴隨著新舊年的更替，有對過去一年的總結追憶，也有對新年 的展望希冀，與以往不同的是，這個寒假增添了許多感觸！寒假生活第一局部：自由生活每學期才回一次家，對家的思念可想而知，家是避風的港灣，家是休息的場 所，家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促，可以睡到自然醒;沒有了作 業(yè)的困擾，可以自由活動;沒有了考試的牽絆，可以松綁每根神經。睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動工程，無輕重之分，更無次序之異, 完全是基于興趣所致!雖然，過得很瀟灑，但似乎變得越來越無知了，把所有學 到的知識幾乎淡忘了，快樂了一時，同時也不開心了一刻，只因心里空虛不充實

2、!寒假生活之第二局部：推薦工作推薦對象：三年級以下的家庭困難的小學生雖說我只拿了七個人的表，但我走訪了不止七家，都在我們村，路程不算遠, 對我的態(tài)度可謂差異很大。有一家只有兩口人，母親和兒子，兒子上小學二年級，可能是還小或怕生人 的緣故，呆呆傻傻的很少說話，看到這種情景，我有兩種假設：第一，他從小玩 伴很少，他甚至不會和同伴玩，更不敢與陌生人說話;第二，由于他父親去世的 原因，他少了依靠，少了寵愛，漸漸變得內向了自卑了。還有一個七口之家，推薦學生是個小女孩，她家有五個孩子，她是二年級, 不幸的是得了癲癇病，不但給父母和學校帶來了極大的壓力，而且給她自己內心 深處創(chuàng)下了很深的傷痛，她圓圓的臉蛋，

3、黑黑的頭發(fā)，水汪汪的一雙大眼睛，還 有兩個活躍的靈動的小辮子，真是很可愛！初次獨立做回訪工作，結果還好，過程很艱辛，讓我真正體會到了“山重水 復疑無路，柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰，學生的家很難找！正如我加入晨曦計劃之初說的，艱辛/冷落/輕視等這都不是問題，沒有黑暗 TOC o 1-5 h z （二）2四、應對對（一）對策3（二）對策3（三）對策3五、附錄（調查問卷）3一、調研設計與實施（一）選題意義通過調查，分析大學生對于寒假的安排，找到我們對于寒假生活安排的缺乏 之處。通過與學長學姐的交流，了解大學的寒假應該如何度過才合理。讓同學能 夠合理、高效的利用好寒假時間。（二）調研方法調查問

4、卷與對話訪談相結合（三）調研對象12生醫(yī)1、12電科1同學，局部11級學長學姐（四）調研時間及地點11月22日11月25日（五）調研組成員及分工12生醫(yī)1陳智杰負責對12生醫(yī)1同學的調查12電科1翟兆成負責對12電科1同學的調查12電科1張雨涵 負責對11級學長學姐的調查12電科1趙亞楠負責信息的匯總和分析二、調研結果通過對于回收的調查問卷進行分析后發(fā)現(xiàn)，很多人沒有對即將到來的寒假生 活進行有效的規(guī)劃，而且所有人都曾經出現(xiàn)過在寒假結束后才后悔沒有利用好時 間的現(xiàn)象；同時發(fā)現(xiàn)，同學大多認為寒假時間是用來進行休閑放松的，而僅有少局部認 為寒假應該更多的用在實習實踐或者學習提高上；并且，不少同學本學

5、期就在學習上出了問題，卻不利用寒假進行查漏補缺;11級的學長學姐向我們提供了一些關于寒假的建議：利用這個時間多閱讀 跟專業(yè)有關或是對個人修養(yǎng)有提高的書籍；積極參與社會實踐活動，積累經驗; 有機會的情況下可以去打工實習。并告誡我們一定不要浪費了這個假期。三、問題分析從調研結果中不難看出，絕大多數(shù)同學對寒假的認識缺乏，沒有意識到這次 寒假的珍貴性。他們沒有為自己考慮出一個適合的計劃，可想而知，在這個寒假 過去以后，絕大多數(shù)人仍然會后悔于自己浪費了時間，沒有做什么有意義的事情;我們也看到了，雖然很多同學認識到自己這學期沒有把太多精力放在學習 上，但很少有人愿意去補上功課；雖然大家都知道實習經歷對未來

6、的重要性，但 對于這類活動有意向參加的人也寥寥無幾。這原因應該在于同學們在寒假失去了 學習或者參與活動的熱情和動力，而只想著和親朋好友聚會娛樂。四、應對對策（一）對策一在班級內開展班會活動，讓11級的學長學姐來提供自己對于寒假安排的建 議。提高大家對于寒假的認識，努力讓同學們了解到寒假的重要性。（二）對策二可以在放假前，由班級統(tǒng)一組織“我的寒假我做主”主題團日活動，為自己 的寒假生活進行規(guī)劃，同時互相交流。同時可以在班級內部自由組合，在寒假時 間一起參與實踐。寒假結束后可以進行班內的讀書交流，討論寒假中自己讀過的 書，提供自己的感受（三）對策三利用老鄉(xiāng)會聯(lián)系同學，在回到家鄉(xiāng)之后，組織小規(guī)模的實

7、習實踐活動，體驗 社會，深入社會，了解社會?；蛘呒w學習，積累更多知識。也可以通過互聯(lián)網, 參與網絡上的一系列活動，豐富自己的社會閱歷。會有陽光嗎?有黑暗，更有晨曦之光，我已是晨曦之光的一分子，沒有努力就沒 有成果，我是一名志愿者，所以這一切都是要做的要面對的，只因為志愿二字!社會調查報告篇2一、本次社會實踐基本情況中國是卓立世界的文明古國，中國是酒的故鄉(xiāng)，中華民族五千年歷史長河中, 酒和酒類文化一直占據(jù)著重要地位，酒是一種特殊的食品，是屬于物質的，但酒 又融于人們的精神生活之中。酒文化作為一種特殊的文化形式，在傳統(tǒng)的中國文 化中有其獨特的地位，其中也衍生出了酒政制度。在幾千年的文明史中，酒幾

8、乎 滲透到社會生活中的各個領域。消費心理學是心理學的一個重要分支，它研究消費者在消費活動中的心理現(xiàn) 象和行為規(guī)律。消費心理學是一門新興學科，它的目的是研究人們在生活消費過 程中，在日常購買行為中的心理活動規(guī)律及個性心理特征.消費心理學是消費經 濟學的組成局部。研究消費心理，對于消費者，可提高消費效益;對于經營者， 可提高經營效益。鑒于中國酒文化的重要地位及這會上普遍流行的酒禮品，本次社會實踐特別 通過酒行實習來了解廣大消費者的消費心理。7月25號回到德州市后，積極與曾經的用人單位聯(lián)系，經過原用人單位的 介紹與初步接觸，我與德州市德城區(qū)瀚鵬商貿達成協(xié)議，在其下屬一間 剛開業(yè)的酒行做為期一個月的酒

9、品招待，也就是俗稱的業(yè)務員，主要負責在店內 推銷茅臺白金酒系列以及局部葡萄酒，與此同時公司允許我就職期間通過與顧客 的交流完成“消費心理調查報告”。二、本次社會實踐的主要內容顧客是那些登門購買的有消費能力或潛在消費能力的人。消費是人們?yōu)闈M足 自身精神或物質需要而產生的一種行為活動。我所在的酒行主要推銷茅臺白金酒 系列酒品，該產品可以歸類為保健品及禮品類，按需要層次分類，這類產品的是 因為尊重需要而實現(xiàn)產品價值的，說得通俗點，就是這種產品能夠滿足中國人五 千年來都愛好的面子問題。1、年齡對消費觀念的影響在推銷的過程中，我發(fā)現(xiàn)不同年齡段的人群注重的方面其實并不一樣，青年 人是面子問題的主要對象，他

10、們十分看重產品的知名度，作為貴州茅臺，歷年來 所積攢下的知名度足以滿足這類消費者的消費心理。第二類是中年人，隨著年齡 的增長，社會經驗的豐富，中年消費者已經能夠更加全面的去分析產品，但對于 處于“三十而立”狀態(tài)的中年人來說，最根本的需求仍不離面子問題，只不過更 有內涵一些，那么，對國內知名調酒師王道遠的宣傳，無疑是拉攏這局部消費者 的最好選擇。孔子說六十不惑，對于老年人來講，已經很少受面子問題的制約了, 他們想的是喝著健康，活的長遠，這才是最突出保健酒威名的消費對象，需要深 入介紹，突出“保健”兩個字，老年消費者難免不會動心。2、定價策略對消費的影響心理營銷定價策略是針對消費者的不同消費心理，

11、制定相應的商品價格，以 滿足不同類型消費者的需求的策略。心理營銷定價策略一般包括尾數(shù)定價、整數(shù) 定價、習慣定價、聲望定價、招徒定價和最小單位定價等具體形式。尾數(shù)定價又稱零頭定價，是指企業(yè)針對的是消費者的求廉心理，在商品定價 時有意定一個與整數(shù)有一定差額的價格。這是一種具有強烈刺激作用的心理定價 策略。心理學家的研究說明，價格尾數(shù)的微小差異，能夠明顯影響消費者的購買 行為。一般認為，伍元以下的商品，末位數(shù)為9最受歡迎;五元以上的商品末位 數(shù)為95效果最正確;百元以上的商品，末位數(shù)為98、99最為暢銷。尾數(shù)定價法會 給消費者一種經過精確計算的、最低價格的心理感覺;有時也可以給消費者一種 是原價打了

12、折扣，商品廉價的感覺；同時，顧客在等候找零期間，也可能會發(fā)現(xiàn) 和選購其他商品。如某品牌的54cm彩電標價998元，給人以廉價的感覺。認為 只要幾百元就能買一臺彩電，其實它比1000元只少了 2元。尾數(shù)定價策略還給 人一種定價精確、值得信賴的感覺。整數(shù)定價與尾數(shù)定價相反，是針對的是消費者的求名，求方便心理，將商品 價格有意定為整數(shù)，由于同類型產品，生產者眾多，花色品種各異，在許多交易 中，消費者往往只能將價格作為判別產品質量、性能的指示器。同時，在眾多尾 數(shù)定價的商品中，整數(shù)能給人一種方便、簡潔甚至高檔次的印象。折扣營銷定價策略是通過減少一局部價格以爭取顧客的策略,在現(xiàn)實生活中 應用十分廣泛，用

13、折讓手法定價就是用降低定價或打折扣等方式來爭取顧客購貨 的一種售貨方式。酒行所采用的方式也非常常見一一送禮品。3、產品包裝對消費行為的影響在消費過程中，消費者的需求和商品本身兩個方面都起著重要的作用。由于 物的體系包圍了人們，消費成為了人們的主要生活方式，人們在實際消費過程中, 要求商品對心理的滿足不亞于實用本身，因為，人們所消費的物品并不全都用 于生活必需。包裝設計需要滿足消費者攜帶和使用上的方便，消費者在商品消費 過程中要求商品的使用具有平安感。商品包裝設計具有時尚性，富有時代特色, 要符合消費者的消費水平、消費習慣。人們要的就是在消費過程中的心理滿足感、 內心征服感，他們認為只要自己喜歡

14、就物有所值。在實習的一個月中，給我印象最深的推銷經歷并不是我自己推銷成功的，而 是客人自己回頭的，這該歸功于酒品的包裝。有一款價格400多的葡萄酒，其開 啟難度我還是第一次見。瓶蓋由金屬打造，帶有密碼鎖，想要開瓶的話，需要先 聯(lián)系酒廠客服，用防偽碼對換開瓶密碼。鑒于開瓶及其麻煩，敬愛的顧客覺得這 個系列的酒檔次高，第二天就會店里買了兩瓶四千多的就送禮去了。4、消費心理與消費行為購買行為是消費者個人或家庭為滿足自己物質和精神需要，在某種動機的驅 使和支配下而發(fā)生的購買商品的實際活動。是消費者心理活動的外在表現(xiàn)。在消費需要產生后，繼而產生了消費動機，隨之而來的是消費決策，最終產 生的消費行為。在這

15、一系列的過程中，商家不斷地與顧客打著心理戰(zhàn)，用各種各 樣的手段來刺激消費行為的產生，通過對顧客認識過程、情緒過程、意識過程的 不斷影響，從而到達最終的目的。三、本次社會實踐的主要結論與思考禮品概念產品主要市場現(xiàn)在主要集中在中小城市和廣大的內陸市場，這些市 場屬于中國最大的市場，成長的速度也是最快的市場。這些市場經歷著對產品的感性接受，接受一個產品的速度快。但沒有更多項選擇 擇的市場應該是潛量和需求并存，同時銷售行為大于推廣行為的成長型市場，這 樣的市場可以靠一種簡單的認知達成一種盲目的追求。禮品消費與功能消費本質區(qū)別在于，禮品消費的消費價值表達在收禮的那一 刻，而不是在使用、消費產品的過程?？?/p>

16、結一下，要想成為禮品明星，必須具有 這樣一些特點：1、送禮的風氣在中國根基深厚，而禮品明星的出現(xiàn)一個最重要的經濟原因 就是傳媒的開展，尤其是電視媒體的開展改變了人們的生活方式，傳媒深刻影響 著人們的價值取向。2、禮品明星總是階段性的，大概3年會有新的禮品明星取代舊的禮品明星 的地位。3、成為禮品明星的產品必須是家喻戶曉的，其廣告語成為一句流行的口頭 禪，產品品牌認知率一般到達80%以上，并且是認知率最高的產品，認知率第二、 第三的一般不具備禮品明星的價值。例如照相機、攝像機也在一個階段成為送禮 的熱門產品，但因為品牌太分散，沒有一個品牌的認知度可以到達50%的，所以 沒有機會出現(xiàn)禮品明星。4、

17、成為禮品明星的產品的品牌形象、用途等必須與當時的時代特點相適應。5、禮品明星的產品價格，與當時代的消費能力比擬，一般處于比擬貴但不 至于昂貴的區(qū)間的。貴的產品使人們想擁有它，但自己又不舍得買，這樣的產品 具備比擬大的禮品消費價值。太過昂貴的產品失去了普遍性,也受法律因素制約, 不可能成為禮品明星。茅臺白金酒作為保健酒，在消費者心目中已經有一定的認知基礎，在分析了 禮品消費行為和心理的基礎上，我們是否可以考慮：1、在產品的傳播上，產品本身的物理屬性被消費者認知的基礎上，更應該 突出的是一份情感，一份關懷。而目前的打禮品牌的產品，大多停留在送產品的 階段，即使是腦白金，也只是停留在送健康的層面，其

18、實如果深挖下去，即使是 健康也有很多種，身體的健康或精神的健康。另外一方面，在傳播上如何使用事 件營銷等締造一種送禮的潮流去引導和刺激消費者。2、在產品的促銷上，是否可以考慮和其他節(jié)日禮品進行聯(lián)合促銷，因為在 春節(jié)期間消費者的送禮行為往往不是單一的，往往是幾種禮品搭配送給父母長 輩。在這里時候可以考慮和消費者選擇比擬多的如奶粉等食品一起進行聯(lián)合促銷 等;或者是與中老年消費者生活相關的生活用品，如小收音機等。3、在人群的界定上，調查顯示那些居住在城市里，而父母仍然居住在農村 或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費者對保健酒的選擇比例要比擬高，這樣一局部消費者他們是否有 相同的文化背景，那么針對這一局部人群，如何去引導，

19、如何在傳播上引起這一 局部消費者的共鳴。社會調查報告篇3暑假期間，在叔叔的推薦下，我找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己 斤兩缺乏，一直沒有接受家教的工作?，F(xiàn)在開學就是大學二年級了，更何況對方 只是個一年級的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時，我的 內心既興奮又帶點畏懼。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的能力，同時表達 自身價值的機會；畏懼的是，聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪！家 庭還算富裕的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺，以前多少保姆，家教被他欺負的“落荒而 逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎？于是，我的暑假生活又增添 了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了許多，體

20、味了許多，思考了許多第一次初來報道第一次到他家探究，他正在書房里生悶氣，因為他開始不同意請家教。他, 叫頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世 上所有有趣的東西；之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小 嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔 不在家里，阿姨管不了他了，進他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠懇 的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：有厭學情緒，由于英語的不好, 帶給了他無比的打擊，感覺自己很羞愧，不與人交流，特別內向，話不多。同時 我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那

21、 種期望是炙熱的，無私的。她看得很遠，看到了子女的未來；他們做的很無私, 甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動，同時 感到肩上的擔子很重。他，對于沒有任何家教經驗的我來說，畢竟是一個挑戰(zhàn)。 他的父母與我交談完后就去上班了，留下個“小魔怪”給我。正當我想敲他門的 時候，他拒絕開門，拋下一句“就是不要”！我無可奈何。就這樣，我呆呆的在 門外，他在房內，第一天就過了！第二次嘴“開” 了剛開始幾天，去家教晚回來后，我都幾乎要“吐血”！真的是從來沒見過如 此怪癖的小孩。首先，他寫字喜歡趴著寫，叫他坐端正，他不說話，貌似我沒說 話一樣；寫作業(yè)時，就很認真寫，我與他說話，他似乎覺

22、得我不存在，接著又要 拿下一本書了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧靜，我一個人說話。我開 始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是把他的嘴翻開。我便哄他說：“你要 是乖乖聽我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)現(xiàn) 了一副乒乓球板，就知道他喜歡玩這個，“我喜歡打乒乓球，你呢？ ”這招真見 效，終于開口說話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽了 我一堂思想教育課，給他說明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么， 不時的點頭表示同意。第三次”內向”漸漸馴服此后，我給他上的是英語課，其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置 好課程，他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛，還戴著紅領巾，看起來是個忠實 的愛國者，嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進心，讓他得認真學習才能獲得獎賞， 一步一步向更高的目標開展。他很聰明，題目一點就明，我是個文科生，貌似有 些數(shù)學題目我還不會諛。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他 每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩，他也高高興興的愿意聽我的話，我為之感 到欣喜萬分。第四次分別的日子轉眼快要開學了，我也結束了家教生活。的學習態(tài)度比以前端正了許多， 學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他 的父母跟感激我這段時間對他的幫助，要我