橋蔡小學(xué)教學(xué)工作具體要求后蔡小學(xué)

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)橋蔡小學(xué)教學(xué)工作詳細(xì)要求:后蔡小學(xué)橋蔡小學(xué)教學(xué)工作詳細(xì)要求一、備課1需備課的科目。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品生品社、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、寫字學(xué)科均需備課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課型要多樣，有新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、考察課、作業(yè)評(píng)講課、質(zhì)量分析p 及講評(píng)課等。技能、常識(shí)科備課手寫簡(jiǎn)案，或使用電子稿必須實(shí)用。2用筆。備課一律用黑水鋼筆或黑色水筆，不得使用圓珠筆。3教后記主科。提倡上完課后進(jìn)展反思，記錄課上生成與缺乏，工作未滿5年的同志每?jī)傻饺n時(shí)寫一篇教后反思，其他同志每學(xué)期撰寫教后反思10次左右。教后反思隨備課筆記進(jìn)展，要有一定質(zhì)量，一般每次不少于20_字。4上課時(shí)間。備課筆記每天所上內(nèi)

2、容的第幾課時(shí)下方注明上課日期，確保吻合不出過(guò)失。要注明 _月 _日、星期 _、午別、第 _節(jié)。如考察那么貼上考察內(nèi)容，其余授課內(nèi)容均需備課。課型要多樣，包括練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、考察評(píng)講課都要寫有教案，在備課筆記上進(jìn)展。5集體備課。各年級(jí)各學(xué)科語(yǔ)、數(shù)成立一個(gè)備課組，英語(yǔ)一個(gè)備課組，備課每?jī)芍芤淮巍＜w備課不搞形式，講務(wù)實(shí)效。每位教師如實(shí)地在自己的備課筆記上記錄集體備課的時(shí)間、內(nèi)容。如單元教材內(nèi)容的地位、單元目的的制定、重難點(diǎn)確實(shí)定、主要知識(shí)點(diǎn)的梳理、相關(guān)練習(xí)的設(shè)計(jì)以及教學(xué)本單元時(shí)的注意點(diǎn)以及新舊知識(shí)的鏈接點(diǎn)等。6提早量及其它。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課適宜提早3-4天備課，不能臨教臨備，杜絕教后補(bǔ)備。上課

3、前還可以進(jìn)展修訂，即二次備課。要求做到備上統(tǒng)一，備課是為了上課，而不是為了應(yīng)付檢查。二、上課1備上統(tǒng)一。必須帶備課筆記進(jìn)堂，按備課內(nèi)容上課，做到備上統(tǒng)一。2教具使用。所有主科的課堂上，至少使用小黑板輔助教學(xué)，不得上徒手課&”。3作業(yè)完成。確保課堂作業(yè)課內(nèi)完成。數(shù)學(xué)課每天要進(jìn)展口算訓(xùn)練，導(dǎo)入時(shí)間不超過(guò)5分鐘，新知教學(xué)不超過(guò)15分鐘，穩(wěn)固練習(xí)10分鐘左右，課堂書面獨(dú)立作業(yè)不少于10分鐘。4追求高效。要保證課堂的有效性，不上無(wú)效課。5上課常規(guī)。課堂上不吸煙，不坐著講課，不使用通訊工具不得接打手機(jī)或小靈通，關(guān)閉通訊工具或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)成無(wú)聲。上課中途不得因任何原因擅離課堂。6按表上課。執(zhí)行課程方案，按課

4、表上課。三、作業(yè)1需做作業(yè)及修改的學(xué)科。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、科學(xué)、大小作文、寫字；語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科的補(bǔ)充習(xí)題及練習(xí)與測(cè)試，其中補(bǔ)充習(xí)題為課堂作業(yè)，必須全做全改。練習(xí)與測(cè)試等也全做全改。其中寫字作業(yè)三至六年級(jí)的寫字教材由任教寫字的教師負(fù)責(zé)，習(xí)字冊(cè)和毛筆描紅由數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。2作業(yè)用筆。除毛筆字外，一、二年級(jí)用鉛筆；三至六年級(jí)用藍(lán)水鋼筆。其中英語(yǔ)作業(yè)三、四年級(jí)可以用鉛筆，但五、六年級(jí)一律用藍(lán)水鋼筆。3作業(yè)設(shè)計(jì)及布置。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)隨備課筆記進(jìn)展。作業(yè)設(shè)計(jì)必須精選習(xí)題，杜絕全抄資料，題型要多樣。作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，作業(yè)量適中，要求學(xué)生完成作業(yè)時(shí)字跡工整認(rèn)真。語(yǔ)文作業(yè)要設(shè)計(jì)一些課內(nèi)短文閱

5、讀題、課內(nèi)習(xí)作小練筆等。一、二年級(jí)：田格本寫生字詞，每課兩次；方格本做綜合作業(yè)，每周一到兩次含一次寫話訓(xùn)練。三-六年級(jí)語(yǔ)文：課堂作業(yè)每周一到兩次，大、小作文各八次。英語(yǔ)作業(yè)每單元不少于4次。數(shù)學(xué)課堂作業(yè)每周不少于兩次，作業(yè)要將開展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念及應(yīng)用意識(shí)與推理才能放在重要位置。每次課堂作業(yè)量一般不少于五題，題型不少于三種。簡(jiǎn)單容易、好做好改、大部分學(xué)生都會(huì)的題目不要做在作業(yè)本上。無(wú)論是常態(tài)課、教研課、公開課還是競(jìng)賽課，課堂作業(yè)都要在課內(nèi)完成，否那么不能視為好課。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)中高年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不得超過(guò)1小時(shí)。4修改。毛筆字用毛筆修改；其余作業(yè)

6、均用紅水鋼筆修改。修改要求：及時(shí)。所有作業(yè)修改必須及時(shí)，不得積壓。原那么受騙天作業(yè)當(dāng)天批，任何作業(yè)都不得出現(xiàn)兩次未批現(xiàn)象。標(biāo)準(zhǔn)。所有作業(yè)不得套改，如學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)，應(yīng)打 _&”在后面寫上訂正&”讓學(xué)生訂正，而不允許直接用紅筆在上面描一下。補(bǔ)充習(xí)題必須做到先改后講，不準(zhǔn)先講后改，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤打 _&”在后面寫上訂正&”讓學(xué)生訂正后再次修改。作文修改必須使用正確的修改符號(hào)，作文中的錯(cuò)別字作出正確的標(biāo)注后在對(duì)應(yīng)行的后面畫上，等學(xué)生將正確的字寫進(jìn)方框后封口，每篇文章邊批加總批至少要有兩處。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)都要有修改?a href=sjcl/ target=_blank class=infote_tkey事跡竊匱饕檔拇恚笆狽蠢?/修改作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)一筆勾，不準(zhǔn)一勾跨幾道題。等第。修改時(shí)一律打等第，等第為優(yōu)秀、良好、及格、不及格，不得出現(xiàn)其它等第，可加進(jìn)一些具有鼓勵(lì)性的圖案、符號(hào)或評(píng)語(yǔ)。等第書寫認(rèn)真，不得潦草。四、輔導(dǎo)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)工作主要在課堂和輔導(dǎo)課上，要求課堂提問(wèn)及板演