1.說一下調(diào)查報告的格式、一般內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等,順便說

1、Word - 6 -1.說一下調(diào)查報告的格式、一般內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等,順便說1.說一下調(diào)查報告的格式、一般內(nèi)容、字?jǐn)?shù)等,順便說 調(diào)查人： 調(diào)查時間： 調(diào)查地點： 調(diào)查對象： 關(guān)于高校生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查報告 前言 隨著時代的進展，中國與西方國家的溝通日趨頻繁，中西方文化的差異也慢慢統(tǒng)一化，這就造成許多人淡化了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化而注意外來節(jié)日，像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國家節(jié)日在中國變得相當(dāng)流行，而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。 就此問題，我對西安部分高校的部分在校高校生做了關(guān)于中國傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查，現(xiàn)

2、就調(diào)查結(jié)果做以下分析報告。 一. 當(dāng)代高校生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度 大部分高校生認(rèn)為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠(yuǎn)意義的，是值得提倡并隆重進行的，比如說“端午節(jié)”是紀(jì)念我們宏大的愛國英雄屈原的；還有部分高校生認(rèn)為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調(diào)查中我發(fā)覺許多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。 二. 當(dāng)代高校生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度 部分高校生認(rèn)為要與西方國家“接軌”，要學(xué)習(xí)西方的先進科技及文化，就必需接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng)；大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日

3、既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的溝通和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，究竟那是別人的節(jié)日。 三. 高校生熱衷外國節(jié)日的主要緣由 由于對我國文化、民族傳統(tǒng)學(xué)問的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分高校生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度，中國文化博大精深，而當(dāng)代高校生從小就被社會定位為為了考試而舍命學(xué)習(xí)的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本學(xué)問以應(yīng)付考試，忽視了對中國傳統(tǒng)文化學(xué)問的了解，錯誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導(dǎo)致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，

4、當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。 四. 調(diào)查中消失的令人“匪夷所思”的問題 在調(diào)查時與部分高校生的溝通中，發(fā)覺了極少部分高校生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。 1。 建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名” 極少部分高校生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字，比如“中國情人節(jié)”，更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。 2。 部分人表示“不承認(rèn)”中國有些傳統(tǒng)節(jié)日 部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后，是節(jié)日就應(yīng)當(dāng)有假期，可是中國的許多節(jié)日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日，從而忽視甚至不承認(rèn)那是

5、中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日如同“食而無味”，所以不愿接受。 五. 愛護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩 在調(diào)查中，少量高校生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的勝利這一大事表示義憤填膺，他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注意愛護自己的文化遺產(chǎn)，對于2022年韓國申報中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一大事，我們應(yīng)當(dāng)予以重視，對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個中國人都應(yīng)當(dāng)去重視，愛護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。 六. 結(jié)論與建議 通過該調(diào)查發(fā)覺，當(dāng)代高校生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化學(xué)問及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。 我盼望當(dāng)代在校高校生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解，樹立良

6、好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱忱。 七. 附錄 由于我的調(diào)查時口頭形式的，所以沒有統(tǒng)計初具體的數(shù)據(jù)，該報告只是反映了調(diào)查中消失的顯著問題，故不能作為有力的論據(jù)。 2439。 2.我是個學(xué)校生,假期作業(yè)讓寫一個調(diào)查報告,老師也沒說要寫多少字啊 如何支配好假期生活 經(jīng)過一學(xué)期的苦讀之后，大家都希望著假期過得輕松開心一些，這本是無可厚非的，但凡事都有一個限度，若超過這個限度，往往會適得其反。 有約束的生活才是美的生活，生活的藝術(shù)就是在放縱與約束中平衡自我的藝術(shù)。 可是許多同學(xué)不懂得這個道理，他們覺得假期屬于自己，自己情愿怎么支配就怎么支配，結(jié)果是一覺就睡到中午，一玩就一天不歸，一看電視

7、就到半夜，一上網(wǎng)就不分晝夜，只是到了開學(xué)頭幾天才想起了作業(yè)，沒方法只能草草應(yīng)付一下，假期就這么渾渾噩噩地過去了。 這樣的生活是不是很瀟灑呢？其實未必，過渡的放縱往往會導(dǎo)致人精神倦怠，心情浮躁，身體庸懶，我們可以把這種狀態(tài)叫做假期綜合癥，它對學(xué)習(xí)的殺傷力是很大的，如不防備，開學(xué)后它會使你大吃苦頭的。 那么如何防止假期綜合癥的發(fā)作呢？關(guān)鍵一點就是節(jié)制自己，制定一個切實可行的假期生活方案，充實地過好每一天。 當(dāng)然要制定一個內(nèi)容充實，形式豐富的方案也并非易事，你要好好想一想這個假期應(yīng)當(dāng)怎樣過，應(yīng)當(dāng)收獲哪些東西？我們可以盤點一下：首先學(xué)習(xí)是不行缺少的重要內(nèi)容，老師留的作業(yè)自不必說，上學(xué)時緊緊急張地趕進度

8、會留下很多夾生學(xué)問得需要反芻加工吧，再說每個人或多或少都會有一些弱項，平常沒時間加強，假期可以充實一下吧，另外把發(fā)到手的新教材通讀一遍，也是一種很不錯的選擇，起碼可以做到對明年的學(xué)習(xí)有個預(yù)先的了解吧。 其次要感受生活，和家人一道做家務(wù)或者一起勞動，這樣可以體會他們的感受，有利于培育親情；走親訪友，同學(xué)小聚可以感受生活的溫馨；走向社會，參與社會實踐活動可以開闊眼界再次，利用愛好、陶冶情操。 假期里可以把很久未動的畫筆操起來，隨便涂抹一通，或者把塵封已久的琴打開盡情奏上一曲，當(dāng)然也可以打開音響，亮開嗓門，盡興地卡拉一通，至于是否OK就不必在意它了。 另外假期旅游也是不錯的選擇。 假如這些條件你都不

9、具備，不妨打開相冊回憶一下自己走過的路，或者找出自己以前獲得的獎品，品嘗一下自己曾經(jīng)有過的輝煌，我想這些都會使你感慨不已，假如你的心靈許久沒有過感動的話，這會有利于你心靈的復(fù)蘇。好了，我們要做的事已經(jīng)不少了，剩下的任務(wù)就是依據(jù)自己的狀況，選擇內(nèi)容，支配好時間完成它，支配時要留意學(xué)習(xí)內(nèi)容與非學(xué)習(xí)的內(nèi)容要搭配好，靜態(tài)任務(wù)與動態(tài)任務(wù)要搭配好。 隨著開學(xué)日期的接近，你的假期任務(wù)還要做一些必要調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)校的生活節(jié)奏。一般你應(yīng)當(dāng)在開學(xué)前一周進入調(diào)整期，詳細(xì)的調(diào)整內(nèi)容有：作息時間調(diào)整，要按學(xué)校的作息時間定時起居，決不拖延，你可以用一個鬧表來監(jiān)督自己。 學(xué)習(xí)強度調(diào)整：每段學(xué)習(xí)時間定為一節(jié)課的時間，參照上學(xué)時的作業(yè)量確定學(xué)習(xí)任務(wù)量，在這個規(guī)定時間里要堅決完成這個任務(wù)。 生活習(xí)慣的調(diào)整：在調(diào)整期里，要把學(xué)校生活中不許可的習(xí)慣堅決戒除，如：無節(jié)制地看電視、上網(wǎng)、閑談等。 心理調(diào)整：想象一下你在教室里學(xué)習(xí)、考試的心理狀態(tài)，以此心態(tài)來對待學(xué)習(xí)。心理調(diào)整的