貴州大學(xué)新型智庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案

1、貴州大學(xué)文科研究機(jī)構(gòu)管理辦法第一章總則第一條 為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)貴州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué) （以下簡(jiǎn)稱(chēng)“文科”）研究機(jī)構(gòu)的管理，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和人 才培養(yǎng)，根據(jù)教育部中國(guó)特色新型高校智庫(kù)建設(shè)推進(jìn) 計(jì)劃加強(qiáng)科研創(chuàng)新基地和平臺(tái)建設(shè)的要求，結(jié)合我校 實(shí)際，特制訂本辦法。第二條 貴州大學(xué)文科研究機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“文科機(jī) 構(gòu)”）的設(shè)置，應(yīng)體現(xiàn)鮮明的中國(guó)特色、貴州特色，堅(jiān)持 馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，牢牢把握正確方向，既要有 國(guó)際和全國(guó)視野，又能立足地方實(shí)際，服務(wù)于中國(guó)特色 社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，服務(wù)于貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。第三條 文科機(jī)構(gòu)建設(shè)應(yīng)有利于我校文科持續(xù)高效 協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于文科重點(diǎn)學(xué)科和特色學(xué)科的建設(shè)和發(fā) 展，

2、有利于集成校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的資源和人才優(yōu)勢(shì)，有 利于形成在國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)和特色的文科研 究基地和人才培養(yǎng)基地并逐步升級(jí)為部省級(jí)重點(diǎn)文科研 究基地，有利于形成具有區(qū)域特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)的高端決 策咨詢(xún)智庫(kù)。第四條 文科機(jī)構(gòu)以進(jìn)行科學(xué)研究為主，應(yīng)不斷增強(qiáng) 承擔(dān)重大科研任務(wù)、重大決策咨詢(xún)和培養(yǎng)高層次人才的 能力，保證文科機(jī)構(gòu)的建設(shè)既出成果，又出人才。第五條 文科機(jī)構(gòu)應(yīng)分為不同的級(jí)別。由科技部、 教育部批準(zhǔn)設(shè)立的為國(guó)家級(jí)，由科技廳、教育廳批準(zhǔn)設(shè) 立的為省級(jí)，由學(xué)校批準(zhǔn)設(shè)立的為校級(jí)。第六條 文科機(jī)構(gòu)由負(fù)責(zé)人（所長(zhǎng)、主任或院長(zhǎng)） 根據(jù)科研工作的需要設(shè)立研究崗位，從有關(guān)學(xué)科所屬單 位中具有相應(yīng)任職資格的

3、人員中聘任，其人事關(guān)系歸屬 不變。鼓勵(lì)研究機(jī)構(gòu)實(shí)行靈活多樣的人才流動(dòng)機(jī)制。每 個(gè)教師（研究人員）兼職的研究機(jī)構(gòu)不得超過(guò)兩個(gè)。第七條 新設(shè)立的文科機(jī)構(gòu)學(xué)校原則上不規(guī)定行政 級(jí)別，不予配備專(zhuān)職編制，不撥經(jīng)費(fèi)，不配備用房。第八條 文科機(jī)構(gòu)應(yīng)沿著自主、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)的方向 積極創(chuàng)新，科學(xué)研究與人才培養(yǎng)相結(jié)合。文科機(jī)構(gòu)要緊 扣國(guó)家和地方發(fā)展需求，充分發(fā)揮戰(zhàn)略研究、政策建言、 人才培養(yǎng)、輿論引導(dǎo)、公共外交的重要功能，拿出既有 前瞻性戰(zhàn)略性，又有針對(duì)性操作性的研究成果，成為服 務(wù)決策的思想高地。第二章文科機(jī)構(gòu)的成立第九條 成立文科機(jī)構(gòu)的條件：申報(bào)領(lǐng)域應(yīng)屬于學(xué)科前沿研究領(lǐng)域、國(guó)家或地方 發(fā)展急需的學(xué)科領(lǐng)域或交叉學(xué)

4、科領(lǐng)域。具有明確的研究方向和中長(zhǎng)期研究目標(biāo)；已承擔(dān) 相應(yīng)學(xué)科的重大研究項(xiàng)目；具備較強(qiáng)的研究基礎(chǔ)。在科學(xué)研究方面取得顯著的成績(jī)，在國(guó)內(nèi)有一定 的影響，具有持續(xù)承擔(dān)國(guó)家或省市重大科研任務(wù)的能力。有學(xué)風(fēng)正派、學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、富有開(kāi)拓精神和組織管理能力的學(xué)術(shù)帶頭人（校級(jí)以上學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人或 中青年學(xué)術(shù)骨干人才），有較強(qiáng)的中青年學(xué)術(shù)力量和相 應(yīng)的研究隊(duì)伍。有較好的工作條件、暢通的國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)交流渠 道和其他相關(guān)條件。新申請(qǐng)的文科機(jī)構(gòu)研究方向、研究?jī)?nèi)容不能與已 設(shè)科研機(jī)構(gòu)重復(fù)，應(yīng)樹(shù)立機(jī)構(gòu)的學(xué)科研究特色和研究?jī)?yōu) 勢(shì)。第十條 研究院成立條件：研究人員不少于15人， 其中，高級(jí)職稱(chēng)不少于10人，校級(jí)以上學(xué)術(shù)帶頭人

5、不少 于3人，博士學(xué)位人員不少于10人；近3年，相應(yīng)學(xué)科 的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題不少于6項(xiàng)，專(zhuān)著不少于6部， CSSCI期刊及以上論文不少于30篇，省部級(jí)以上科研獲 獎(jiǎng)不少于4項(xiàng)；辦公用房不少于100平方米；課題經(jīng)費(fèi) 不少于100萬(wàn)元。第十一條 研究中心成立條件：研究人員不少于10 人，其中，高級(jí)職稱(chēng)不少于7人，校級(jí)以上學(xué)術(shù)帶頭人 不少于2人，博士學(xué)位人員不少于7人；近3年，相應(yīng) 學(xué)科的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題不少于4項(xiàng)，專(zhuān)著不少于4 部，CSSCI期刊及以上論文不少于20篇，省部級(jí)以上科 研獲獎(jiǎng)不少于3項(xiàng)；辦公用房不少于80平方米；課題經(jīng) 費(fèi)不少于80萬(wàn)元。第十二條 研究所成立條件：研究人員不少

6、于5人， 其中，高級(jí)職稱(chēng)不少于4人，校級(jí)以上學(xué)術(shù)帶來(lái)人不少 于1人，博士學(xué)位人員不少于3人；近3年，相應(yīng)學(xué)科 的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題不少于3項(xiàng)，專(zhuān)著不少于3部， CSSCI期刊及以上論文不少于15篇，省部級(jí)以上科研獲 獎(jiǎng)不少于2項(xiàng)；辦公用房不少于50平方；課題經(jīng)費(fèi)不少 于50萬(wàn)。第十三條 申請(qǐng)成立研究機(jī)構(gòu)，由申請(qǐng)人所在單位 （或掛靠單位）填寫(xiě)貴州大學(xué)文科機(jī)構(gòu)申報(bào)表和貴 州大學(xué)文科機(jī)構(gòu)可行性論證報(bào)告。申請(qǐng)成立研究院、 研究中心的，向文科科研管理部門(mén)提出申請(qǐng)，由文科科 研管理部門(mén)進(jìn)行形式審查，提交貴州大學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè) 與管理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行可行性論證，并報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論 通過(guò)，以學(xué)校名義發(fā)文公布。第十

7、四條 新成立的無(wú)行政級(jí)別研究機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé) 人由所在學(xué)院（或掛靠單位）推薦人選，文科科研管理 部門(mén)審核，并報(bào)學(xué)校審批，以學(xué)校的名義發(fā)文聘任。第十五條 貴州大學(xué)文科機(jī)構(gòu)統(tǒng)一命名為“貴州大 學(xué)XX研究所（研究中心或研究院廣。第三章文科機(jī)構(gòu)的管理第十六條 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立的文科機(jī)構(gòu)，實(shí)行學(xué)校 單級(jí)管理模式，學(xué)院不得設(shè)立自行科研機(jī)構(gòu)。根據(jù)實(shí)際 發(fā)展需要由學(xué)校層面新設(shè)立的校級(jí)機(jī)構(gòu)，由該機(jī)構(gòu)所掛 靠學(xué)院進(jìn)行日常管理，學(xué)校文科科研管理部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)管。第十七條文科機(jī)構(gòu)實(shí)行所長(zhǎng)（主任或院長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制。 所長(zhǎng)（主任或院長(zhǎng)）對(duì)研究所（研究中心、研究院）的業(yè)務(wù)、行政等工作全面負(fù)責(zé)。文科機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人由具有 高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的學(xué)

8、科學(xué)術(shù)帶頭人或?qū)W術(shù)骨干擔(dān)任。第十八條 各文科機(jī)構(gòu)應(yīng)盡量利用學(xué)校已有的資源 開(kāi)展工作，加強(qiáng)科研設(shè)備管理，充分發(fā)揮現(xiàn)有研究條件 的作用，努力提高設(shè)備使用效益，有條件的應(yīng)積極對(duì)外 開(kāi)放。應(yīng)本著實(shí)用、節(jié)約的原則，不斷改善科研條件， 確需新建、擴(kuò)建、改建科研條件時(shí)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦 理。第十九條 各文科機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)承擔(dān) 國(guó)家和地方政府的重大科研課題，接受企業(yè)、事業(yè)單位 的委托研究任務(wù)等，多渠道取得經(jīng)費(fèi)支持。第二十條以貴州大學(xué)冠名的文科機(jī)構(gòu)科研合作簽 訂合同，必須以貴州大學(xué)的名義進(jìn)行，所有合作項(xiàng)目需 加蓋貴州大學(xué)文科科研合同專(zhuān)用章。第二十一條 由學(xué)校批準(zhǔn)成立的文科機(jī)構(gòu)建設(shè)期為 3年，建設(shè)期滿(mǎn)后

9、由學(xué)校文科科研管理部門(mén)組織專(zhuān)家對(duì)照 機(jī)構(gòu)可行性論證報(bào)告的工作內(nèi)容和建設(shè)目標(biāo)完成情況進(jìn) 行驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格的自動(dòng)撤消，不再列入校級(jí)文科機(jī) 構(gòu)管理。第二十二條 文科機(jī)構(gòu)可根據(jù)需要申請(qǐng)變更機(jī)構(gòu)名 稱(chēng)和研究方向，并報(bào)文科科研管理部門(mén)審批。第二十三條 文科機(jī)構(gòu)每年要做好工作總結(jié)，并填 寫(xiě)貴州大學(xué)文科機(jī)構(gòu)年度總結(jié)表，于次年的1月15 日前報(bào)送文科科研管理部門(mén)。年度總結(jié)作為今后綜合評(píng) 估的依據(jù)，連續(xù)兩年不提交年度報(bào)告的機(jī)構(gòu)，按自動(dòng)撤 銷(xiāo)處理。第二十四條 學(xué)校建立文科機(jī)構(gòu)的評(píng)估制度。每三 年對(duì)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合評(píng)估。學(xué)校組織專(zhuān)家根據(jù)貴州 大學(xué)文科機(jī)構(gòu)評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行考核評(píng)估和綜合評(píng)價(jià)。 評(píng)估指標(biāo)包括研究水平與貢

10、獻(xiàn)、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、 合作交流與運(yùn)行管理等。評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合 格和不合格四類(lèi)。第二十五條 對(duì)于評(píng)估為“優(yōu)秀”等級(jí)的文科機(jī)構(gòu)，學(xué) 校將優(yōu)先推薦申報(bào)省部級(jí)及以上研究基地；評(píng)估為“不合 格”的文科機(jī)構(gòu)，限期整改，再次檢查不合格的直接撤消， 并在全校通報(bào)批評(píng)，負(fù)責(zé)人及成員三年內(nèi)不得以任何方 式申報(bào)新的文科機(jī)構(gòu)。第二十六條各文科科研機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)學(xué)校對(duì)評(píng) 估結(jié)果為“良好”以上等級(jí)的文科機(jī)構(gòu)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第四章附則第二十七條本辦法自2015年起施行。第二十八條 本辦法由哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究院負(fù)責(zé)解 釋?zhuān)F州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)管理辦法同 時(shí)廢止。附件4：貴州大學(xué)新型智庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案為進(jìn)一步

11、提升貴州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科圍繞國(guó)家 （區(qū)域）發(fā)展戰(zhàn)略中的熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展決策咨詢(xún)研究、服 務(wù)政府和社會(huì)需要的能力，落實(shí)貴州大學(xué)2015年新學(xué)期 工作會(huì)議的要求，貴州大學(xué)擬在校內(nèi)籌備建設(shè)2-3個(gè)新 型智庫(kù)，具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想圍繞國(guó)家和貴州省的戰(zhàn)略需求，聚焦社會(huì)主義經(jīng)濟(jì) 建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建 設(shè)和黨的建設(shè)中的重大問(wèn)題，以及國(guó)際關(guān)系的重大問(wèn)題 進(jìn)行高層次的應(yīng)用對(duì)策研究和戰(zhàn)略咨詢(xún)，更好地服務(wù)于 黨和政府的決策，提升高校的研究能力和社會(huì)影響力， 提升高校學(xué)科建設(shè)水平和創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，增強(qiáng)貴州 大學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)度。二、定位依托貴州大學(xué)所屬學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，組

12、建專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)， 建設(shè)專(zhuān)題資料庫(kù)（數(shù)據(jù)庫(kù)），圍繞國(guó)家和貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展中的重大問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤研究，建設(shè)一批國(guó)內(nèi)一 流、國(guó)際有影響力的專(zhuān)業(yè)型智庫(kù)，為政府決策及時(shí)提出 相關(guān)對(duì)策建議。三、實(shí)施方式（一）申請(qǐng)條件：在智庫(kù)所涉領(lǐng)域已有較好的團(tuán)隊(duì) 和成果積累，有較強(qiáng)的社會(huì)影響力，依托學(xué)科有優(yōu)勢(shì)的可組織申報(bào)。（二）建設(shè)任務(wù)：.智庫(kù)應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)和人員，建立實(shí)體化 管理體制，負(fù)責(zé)智庫(kù)的網(wǎng)站、信息庫(kù)等建設(shè)和日常管理, 為參與智庫(kù)研究的專(zhuān)家提供良好的工作保障和服務(wù)支撐 系統(tǒng)。.探索建立圍繞任務(wù)和項(xiàng)目要求的人才柔性流動(dòng)運(yùn) 行機(jī)制，建立吸引和集聚國(guó)內(nèi)外一流人才的管理模式， 吸引高層次的專(zhuān)家“駐會(huì)”研究。強(qiáng)化專(zhuān)題

13、資料庫(kù)（數(shù)據(jù)庫(kù)）和網(wǎng)站的建設(shè)，鼓勵(lì) 與政府、行業(yè)等相關(guān)部門(mén)共同分享數(shù)據(jù)資料，加強(qiáng)基于 數(shù)據(jù)分析的研究咨詢(xún)能力。通過(guò)定期舉辦有影響的高端論壇，幫助研究人員 培養(yǎng)問(wèn)題敏感性，建立與政策制定者、媒體和社會(huì)精英 等良好溝通的渠道。定期通過(guò)論壇、論文、出版物、權(quán)威性研究報(bào)告 等方式來(lái)公布成果，并加強(qiáng)對(duì)外宣傳；建立信息快速通 報(bào)和發(fā)布機(jī)制，增強(qiáng)在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域中的“話語(yǔ)權(quán)”。構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和政府等多方投入的模式，鼓勵(lì) 社會(huì)資金以公益方式投入。健全智庫(kù)參與者評(píng)價(jià)機(jī)制，探索決策咨詢(xún)成果的 認(rèn)定體系建設(shè)，鼓勵(lì)教師從事智庫(kù)咨詢(xún)工作，保證貴州 大學(xué)新型智庫(kù)咨詢(xún)工作發(fā)展的可持續(xù)。吸引國(guó)內(nèi)外一流專(zhuān)家學(xué)者參與研究，加強(qiáng)與國(guó)外 相關(guān)智庫(kù)的實(shí)質(zhì)性合作，形成國(guó)際研究和交流網(wǎng)絡(luò)，加 快智庫(kù)建設(shè)的國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程。加強(qiáng)學(xué)科交叉研究，推動(dòng)依托學(xué)科和新興學(xué)科的 發(fā)展。（三）遴選程序：學(xué)校按照申請(qǐng)條件組織申報(bào)，根據(jù)實(shí)施方案要求填